PED ISI 103SPA-2010

PEDOMAN PENGISIAN INSTRUMEN

PROGRAM SPA
1. STANDAR ISI
1.1 Struktur Kurikulum
1.1.1 Sub Program: Spa Terapis Teknis
1.1.1.1 Lembaga harus mengisi Struktur Kurikulum Program Spa Terapis
Teknis sesuai dengan format tabel yang tersedia
1.1.1.2 Diisi acuan apa yang digunakan dalam pengembangan kurikulum
Spa TerapisTeknis
1.1.2 Sub Program: Spa Terapis Manaerial !"#
1.1.2.1 Lembaga harus mengisi Struktur Kurikulum Program Spa Terapis
Manaerial sesuai dengan format tabel yang tersedia
1.1.2.2 Diisi acuan apa yang digunakan dalam pengembangan kurikulum
Spa Terapis Manaerial
1.2 E$aluasi Kurikulum
1.2.1 Sub Program: Spa Terapis Teknis
1.2.1.1 Diisi %a& ika Program Spa Terapis Teknis pernah mengadakan
peninauan kurikulum
Diisi dengan frekuensi peninauan kurikulum dan lampirkan
dokumennya
Diisi Ti'ak! maka harus memberikan alasan
1.2.1.2 Diisi %a& ika program Spa Terapis Teknis mempunyai tim e"aluasi
kurikulum dan lampirkan
1.2.2 Sub Program: Spa Terapis Manaerial
1.2.2.1 Diisi %a& ika Program Spa Terapis Manaerial pernah mengadakan
peninauan kurikulum
Diisi dengan frekuensi peninauan kurikulum dan lampirkan
dokumennya
Diisi Ti'ak! maka harus memberikan alasan
1.2.2.2 Diisi %a& ika program Spa Terapis Manaerial mempunyai tim
e"aluasi kurikulum dan lampirkan
1.# (eban (elaar
1.#.1 Diisi umlah am pertemuan berdasarkan Program Spa Terapis Teknis dan
Program Spa Terais Manaerial sesuai dengan format tabel yang tersedia
1.$ Kalen'er Pen'i'ikan
1.$.1 Sub Program: Spa Terapis Teknis
1.$.1.1 Diisi %a& ika lembaga memiliki dokumen tentang kalender pendidikan
dan lampirkan fotokopi dokumen pendukung serta disosialisakan
Diisi Ti'ak& maka harus memberikan alasan
1.$.2 Sub Program: Spa Terapis Manaerial
1.$.2.1 Diisi %a& ika lembaga memiliki dokumen tentang kalender pendidikan
dan lampirkan fotokopi dokumen pendukung serta disosialisakan
Diisi Ti'ak& maka harus memberikan alasan
Pedoman Pengisisan Instrumen Program Spa 1 / 5 halaman
PED ISI 103SPA-2010
2. STANDAR PROSES
2.1 Silabus
)*+*+ Sub Program: Spa Terapis Teknis
2.1.1.1Diisi A'a ika Program Spa Terapis Teknis memiliki silabus sesuai
Sub Programnya
Diisi Ti'ak& maka harus memberikan alasan
2.1.1.2 Diisi siapa yang menyusun silabus
2.1.1.# Diisi acuan yang digunakan untuk menyusun silabus
2.1.1.$ Diisi %a! ika silabus didokumentasikan dan lampirkan dokumennya
Diisi Ti'ak& maka harus memberikan alasan
2.1.2 Sub Program: Spa Terapis Manaerial
2.1.2.1Diisi A'a ika Program Spa Terapis Manaerial memiliki silabus
sesuai Sub Programnya
Diisi Ti'ak& maka harus memberikan alasan
2.1.2.2 Diisi siapa yang menyusun silabus
2.1.2.# Diisi acuan yang digunakan untuk menyusun silabus
2.1.2.$ Diisi %a! ika silabus didokumentasikan dan lampirkan dokumennya
Diisi Ti'ak& maka harus memberikan alasan
2.2 Ren,ana Pembelaaran
2.2.1. Ren,ana Pelaksanaan Pembelaaran !RPP# Disusun (er'asarkan Silabus
2.2.1.1 Diisi %a ika %PP disusun berdasarkan silabus
Diisi Ti'ak& maka harus memberikan alasan
2.2.2. Pen-usun RPP
2.2.2.1 Diisi siapa penyusun %PP untuk setiap mata pelaaran&unit
kompetensi&elemen kompetensi dan lampirkan berkas %PP pada
setiap mata pelaaran&unit kompetensi&elemen kompetensi
2.#. Pelaksanaan pembelaaran
2.#.1. Peserta Di'ik
2.#.1.1 Diisi umlah alat pembelaaran dan peserta didik sesuai dengan
format tabel yang tersedia
2.#.2. (a.an Aar
2.#.2.1 Diisi siapa yang menetapkan bahan aar
2.#.#. Kegiatan Pembelaaran
2.#.#.1 Diisi %a ika pembelaaran dilaksanakan secara interaktif dan dapat
memoti"asi peserta didik untuk berpartisipasi dan bentuk partisipasi
aktif peserta didik
2.$. Penilaian /asil Pembelaaran
2.$.1 Tabel diisi dengan penilaian pembelaaran Program Spa sesuai dengan Sub
Programnya
2.'. Penga0asan
2.'.1 a. Diisi tahapan penga(asan proses pembelaaran Program Spa
b. Diisi cara penga(asan proses pembelaaran yang dilakukan oleh
Lembaga
c. Diisi siapa yang melakukan penga(asan pembelaaran
Pedoman Pengisisan Instrumen Program Spa 2 / 5 halaman
PED ISI 103SPA-2010
2.). E$aluasi
2.).1 a. Diisi tahapan e"aluasi proses pembelaaran Program Spa
b. Diisi cara e"aluasi proses pembelaaran yang dilakukan oleh Lembaga
c. Diisi pihak*pihak mana yang melakukan e"aluasi pembelaaran Program
Spa
#. STANDAR KOMPETENSI 1U1USAN !SK1#
#.1. Stan'ar Kompetensi 1ulusan !SK1#
#.1.1
#.1.2
Diisi %a! ika Program Spa Terapis Teknis mempunyai Standar Kompetensi
Lulusan +SKL, yang digunakan sebagai pedoman penilaian sesuai Sub
Programnya Lampirkan fotokopi dokumennya
Diisi %a! ika Program Spa Terapis Manaerial mempunyai Standar
Kompetensi Lulusan +SKL, yang digunakan sebagai pedoman penilaian
sesuai Sub Programnya Lampirkan fotokopi dokumennya
#.2. A,uan Stan'ar
#.2.1 Diisi acuan yang digunakan untuk SKL Program Spa
#.#. Stan'ar Kompetensi
#.#.1 Diisi %a! ika setiap mata pelaaran Program Spa ditetapkan berdasarkan
standar kompetensi & unit kompetensi dan kompetensi dasar & elemen
kompetensi
#.#.2 Diisi berapa umlah peserta didik Program Spa dan berapa umlah peserta
didik yang lulus -ian Lokal dari Lembaga dalam kurun (aktu # tahun
terakhir
#.#.# Diisi berapa persen +., tingkat kelulusan -i Kompetensi dalam kurun (aktu
# tahun terakhir
#.$. Kemitraan
#.$.1 Diisi nama dan alamat lembaga lain yang bekerasama dengan
Penyelenggara Program Spa
$. PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN
$.1. Pen'i'ik
$.1.1 Sub Program: Spa Terapis Teknis
$.1.1.1 Diisi daftar Pendidik dan kompetensi yang dimiliki pada tabel yang
tersedia sesuai Sub Programnya
$.1.1.2 Diisi %a ika Pendidik mengikuti pelatihan peningkatan mutu yang
rele"an dengan materi yang diaarkan
$.1.2 Sub Program: Spa Terapis Manaerial
$.1.2.1 Diisi daftar Pendidik dan kompetensi yang dimiliki pada tabel yang
tersedia sesuai Sub Programnya
$.1.2.2 Diisi %a ika Pendidik mengikuti pelatihan peningkatan mutu yang
rele"an dengan materi yang diaarkan
$.2. Tenaga Kepen'i'ikan
$.2.1 Diisi daftar tenaga kependidikan dan kompetensinya pada tabel yang
tersedia sesuai Sub Programnya
$.2.2 Diisi %a ika tenaga kependidikan mengikuti peningkatan mutu yang rele"an
Pedoman Pengisisan Instrumen Program Spa 3 / 5 halaman
PED ISI 103SPA-2010
'. SARANA DAN PRASARANA
'.1. Prasarana Pen'i'ikan
'.1.1 Sub Program: Spa Terapis Teknis
'.1.1.1 Diisi dengan tempat akti"itas belaar yang dipergunakan di Program
Spa Terapis Teknis pada tabel yang disediakan sesuai Sub
Programnya
'.1.1.2 Diisi dengan ruangan kegiatan lainnya dipergunakan di Program Spa
Terapis pada tabel yang disediakan sesuai Sub Programnya
'.1.2 Sub Program: Spa Terapis Teknis
'.1.2.1 Diisi dengan tempat akti"itas belaar yang dipergunakan di Program
Spa pada tabel yang disediakan sesuai Sub Programnya
'.1.2.2 Diisi dengan ruangan kegiatan lainnya dipergunakan di Program Spa
pada tabel yang disediakan sesuai Sub Programnya
'.2. Peralatan 'an Perlengkapan Pen'i'ikan
'.2.1 Sub Program: Spa Terapis Teknis
'.2.1.1 Diisi dengan data peralatan dan perlengkapan pendidikan yang dimiliki
untuk praktek Sub Program Spa Terapis Teknis Le"el 2
'.2.1.2 Diisi dengan data peralatan dan perlengkapan pendidikan yang dimiliki
untuk praktek Sub Program Spa Terapis Teknis Le"el #
'.2.1.# Diisi dengan data peralatan dan perlengkapan pendidikan yang dimiliki
untuk praktek Sub Program Spa Terapis Teknis Le"el $
'.2.2 Sub Program: Spa Terapis Manaerial
'.2.2.1 Diisi dengan data peralatan dan perlengkapan pendidikan yang dimiliki
untuk praktek Sub Program Spa Terapis Manaerial Le"el '
'.2.2.2 Diisi dengan data peralatan dan perlengkapan pendidikan yang dimiliki
untuk praktek Sub Program Spa Terapis Manaerial Le"el )
'.2.2.# Diisi dengan data peralatan dan perlengkapan pendidikan yang dimiliki
untuk praktek Sub Program Spa Terapis Manaerial Le"el /
'.#. (uku& Me'ia 'an Sumber (elaar
'.#.1 Sub Program: Spa Terapis Teknis
'.#.1.1 Diisi dengan data mengenai ketersediaan buku aar dan sumber
belaar lain yang tersedia di Program Kursus Spa pada tabel sesuai
Sub Programnya
'.#.2 Sub Program: Spa Terapis Manaerial
'.#.2.1 Diisi dengan data mengenai ketersediaan buku aar dan sumber
belaar lain yang tersedia di Program Kursus Spa pada tabel sesuai
Sub Programnya
). PENGE1O1AAN
).1. Pen-elenggara Program Spa
).1.1 Diisi dengan menulisan pelaksana Program Spa yaitu satuan Lembaga
Kursus dan Pelatihan +LKP, atau Pusat Kegiatan 0elaar Masyarakat
+PK0M,
).2. Pelaksanaan Ren,ana Kera
).2.1 Diisi A'a ika Lembaga Program Spa memiliki pedoman yang mengatur
berbagai aspek pengelolaan! pedoman kurikulum! kalender pendidikan!
peraturan pendidikan! tata tertib! dan kode etik
Pedoman Pengisisan Instrumen Program Spa 4 / 5 halaman
PED ISI 103SPA-2010
).2.2 Diisi apakah pelaksanaan kegiatan Program Spa sesuai dengan
perencanaan tahunan
).#. Penga0asan 'an E$aluasi
).#.1 Diisi %a ika penyelenggara Program Spa melaporkan hasil penga(asan
pengelolaan kepada pimpinan lembaga dan pihak terkait +Dinas Pendidikan,
).$. Kepemimpinan
).$.1 Diisi data lengkap pimpinan Penyelenggara Program Spa
).'. Sistem In2ormasi Manaemen !SIM#
).'.1 Diisi ika Penyelenggara Program Spa menyediakan fasilitas informasi yang
efesien! efektif dan mudah di akses

/. PEM(IA%AAN
/.1 Diisi A'a ika dilakukan pencatatan dokumen & pembukuan terhadap
penerimaan dan pengeluaran dana pada Penyelenggara Program Spa
Diisi Ti'ak harus berikan alasan
1. PENI1AIAN
1.1. Penilaian /asil (elaar
1.1.1 Diisi pelaksanaan penilaian hasil belaar peserta didik secara periodik
1.2. Teknik Penilaian
1.2.1 Diisi teknis penilaian terhadap peserta didik pada Program Spa
1.#. Prinsip Penilaian
1.#.1 Diisi %a ika penyelenggara Program Spa memiliki panduan penilaian dan
lampirkan
Diisi Ti'ak harus berikan alasan
1.$. Uian Kompetensi
1.$.1 Diisi %a! ika peserta didik Program Spa mengikuti -ian 2khir Lembaga
Diisi Ti'ak harus berikan alasan
1.$.2 Diisi %a! ika peserta didik Program Spa mengikuti -i Kompetensi
Diisi Ti'ak harus berikan alasan
Pedoman Pengisisan Instrumen Program Spa 5 / 5 halaman