Вы находитесь на странице: 1из 5

4.5.

2 Contoh menskor evidens ( Negeri Selangor Group 2)



Contoh Evidens :
Perkara ang ditaksir : !eran"ang# mengumpul dan merekod data#
menta$sir data dan mem%uat kesimpulan.
&u'uan
(ipotesis
Pem%oleh u%ah
1. dimalarkan
2. dimanipulasikan
3. bergerak balas
)ahan*+adas
Mengkaji perkaitan antara
momentum halaju
Semakin besar halaju
objek, semakin besar
momentumnya
Jisim troli
Halaju troli
Magnitud momentum
(Jarak anjakan bongkah)
Dua troli berlainan, papan
,aedah
Nama :
Tingkatan:
Tajuk : MOMENTUM
-aporan .mali !urid (S,/+ 2)
erkara !ang Ditaksiretunjuk
restasiSkorMeran"ang#$$%&X'Mengum
pul dan Merekod Data#$$%XMenta(sirData
dan kesimpulan#X$$%
Tiada bongkah
kayu,pembaris
landasan
,eputusan
!enta$sir data
Per%in"angan
,esimpulan
erkara yang ditaksir : !en'alankan Eksperimen
Petun'uk Prestasi Skor
Penggunaan dan pengendalian %ahan* radas.
#) Menunjukkan kebolehan
*menyusun radas betul dan kemas
* meletakkan troli pada kedudukan yang betul
*meletakkan landasan pada kedudukan yang tepat
*meletakkan bongkah kayu pada kedudukan yang
betul
$) Menunjukkan kebolehan
* Mengukur jarak anjakan bongkah selepas
perlanggaran
* menggunakan pembaris dengan "ermat dan
tepat
+oleh menguasai semua
etunjuk restasi dengan betul
+oleh menguasai mana*mana
$*% etunjuk restasi dengan
betul
3 SKOR
2 SKOR
1 SKOR
%) Menunjukkan kebolehan
* mengembalikan radas dengan "ara yang betul
ditempat asalnya
&) Menunjukkan kebolehan melukis rajah berlabel
dengan betul dan "ermat
+oleh menguasai mana*mana
satu etunjuk restasi dengan
betul
erkara yang ditaksir : Sikap Sainti$ik dan Nilai !urni
Petun'uk Prestasi Skor
#) Minat dan ingin tahu
* ,erap bertanya guru dan rakan berkaitan
tugasan
$) Sistematik
* Menjalankan eksperimen dengan sistematik
%) +erkerjasama
* Sentiasa bekerjasama dalam menjalankan
akti-iti berkumpulan
&) +ertanggung ja.ab
* Menjaga keselamatan diri,rakan dan
+oleh menguasai semua
etunjuk restasi dengan betul
+oleh menguasai mana*mana
$*% etunjuk restasi dengan
betul
3 SKOR
2 SKOR
1 SKOR
alam sekitar
+oleh menguasai mana*mana
satu etunjuk restasi dengan
betul

troli
+ongkah kayu /andasan +ongkah kayu
#) /andasan diselaraskan pada suatu ketinggian dan radas disusunkan seperti dalam rajah
$)
%) Troli dilepaskan supaya bergerak menuruni landasan dan melanggar bongkah kayu
&)
') Jarak anjakan kayu diukur
0)
1) /andasan diselaraskan supaya menjadi lebih "uram) /angkah $ dan % diulangi
2)
3) Jarak anjakan bongkah kayu yang disebabkan oleh perlanggaran troli yang bergerak
menuruni landasan pada ke"erunan berlainan dibandingkan
#4)
##) )
#$) emerhatian di"atatkan dalam jadual seperti berikut:
#%)
Halaju troli Jarak 5njakan bongkah kayu
6endah
Tinggi
#&)
#')
#0) Tiada perbin"angan
#1)
#2) Hipotesis diterima
#3) Suatu objek yang mempunyai halaju yang tinggi mempunyai momentum yang besa
$4)

Вам также может понравиться