PROBLEMA O FACTOR CRTICO: APRENDIZAJES EN LECTURA, ESCRITURA Y MATEMATICAS. OBJETIVO: PROMOVER EL DESARROLLO DE LOS APRENDIZAJES ESPERADOS EN LOS ALUMNOS CON REZAGO EDUCATIVO EN LECTURA, ESCRITURA Y MATEMATICAS. META: PROMOVER QUE EL 20% DE LOS ALUMNOS CONSOLIDEN LOS APRENDIZAJES ESPERADOS EN LECTURA, ESCRITURA Y MATEMATICAS.
ACCION
RESPONSABLE RECURSOS COSTOS TIEMPO
DIAGNOSTICO DEL GRUPO.
TODOS LOS DOCENTES.
CUADERNO DE REGISTRO DE GRUPOS. PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS. COPIAS FOTOSTATICAS. LIBROS DE BIBLIOTECA. CONCENTRADO DE LECTURA Y ESCRITURA.
$100 3 DIAS ACTIVIDADES LECTORAS Y DE ESCRITURA PARA INICIAR BIEN EL DIA.
TODOS LOS DOCENTES. ANTOLOGIAS, LBROS DE BIBLIOTECA DE AULA, COPIAS, LIBROS PERSONALES DEL MAESTRO SIN COSTO DEL 18 DE AGOSTO DEL 2014 AL 15 DE JULIO DEL 2015. P.N.L.E. ELABORACION DE PLAN DE TRABAJO. VALERIA JANET SERRANO LEIJA COPIAS, PINTURA, REVISTAS LIBROS DE BIBLIOTECA ESCOLAR Y DE AULA, HOJAS DE COLORES Y BLANCAS.
$200 DURANTE TODO EL CICLO ESCOLAR. PLANTEAMIENTOS DE DESAFIOS MATEMATICOS.
ROBERTO PEREZ TAPIA COMPUTADORA PROYECTOR ,USB. $6000 26 DE SEPTIEMBRE DEL 2014. EVALUACION FORMATIVA. TODO EL PERSONAL EXAMENES COMERCIALES $1200 CADA BIMESTRE. IMPLEMENTAR ESTRATEGIAS PARA DISMINUIR LA INASISTENCIA.
RUTA DE MEJORA PRIORIDAD: CONVIVENCIA ESCOLAR PROBLEMA O FACTOR CRTICO: INDISCIPLINA ESCOLAR. OBJETIVO: PROMOVER UNA CONVIVENCIA SANA PARA MEJORAR EL RENDIMIENTO ESCOLAR EN LOS ALUMNOS. META: INCORPORAR 20% DE LOS ALUMNOS A LA ACEPTACION RESPETO Y CUMPLIMENTO DE UN REGLAMENTO ESCOLAR PARA MEJORAR LA CONDUCTA DENTRO Y FUERA DEL AULA.
ACCION
RESPONSABLE RECURSOS COSTOS TIEMPO
INIVITACION DE UN LECTOR CADA MES (PUEDEN SER ALUMNOS DE OTRO GRUPO, PADRES , HERMANOS, MAESTROS DE OTROS GRUPOS) (ORGANIZAR EL DIA DE LECTURA DISTINGUIENDOLO CON UNA MANTA ALUSIVA A LA LECTURA Y MANDAR HACER UNA PLAYERA TIPO POLO CON UN MENSAJE DELECTURA.) ZULEMA LIBROS DE BIBLIOTECA ESCOLAR Y DE AULA, PADRES DE FAMILIA, MAESTROS, ALUMNOS $400 ULTIMO JUEVES DE CADA MES APARTIR DE OCTUBRE. ELABORACION DE REGLAMENTO DE ESCUELA Y DE GRUPO. MARIA DEL PILAR HERNANDEZ GONZALEZ. ACUERDOS Y REGLAMENTOS $80 18 DE SEPTIEMBRE PROMOCION DE UN VALOR UNIVERSAL CADA MES. MAESTROS DE GUARDIA DURANTE ESE MES CALENDARIO DE VALORES, CARTELES, IMGENES. $50 10 MINUTOS CADA LUNES DEL CICLO ESCOLAR. CREACION DE RECREOS LUDICOS. PLANTA DOCENTE DE LA ESCUELA. JUEGOS DE MESA, MATERIAL DEPORTIVO, LIBROS DE BIBLIOTECA ESCOLAR Y DE AULA $500 DOS SEMANAS DE CADA MES DURANTE TODO EL CICLO. SEMANA DE LA CONVIVENCIA ESCOLAR.
ELABORACION DE UN CARTEL ALUSIVO A LA CONVIVENCIA ESCOLAR.
PINTAMOS MURALES. KARLA MARIA HERNANDEZ JIMENEZ.
REVISTAS, TIJERAS, IMGENES, CARTULINA MARCADORES.
BARDA, PINTURAS, PINCELES, BROCHAS.
$500
NOVIEMBRE.
PROYECCIN DE UNA PELICULA ALUSIVA A ERRADICAR LA VIOLENCIA ESCOLAR.
CUENTA CUENTOS.
LOS INOS DE 5 DESPIDEN A LOS DE 6
PROYECTOR, PELICULA, COMPUTADORA, EQUIPO DE SONIDO.
$500
RUTA DE MEJORA PRIORIDAD: TODOS LOS ALUMNOS ASISTEN PUNTUALMENTE A CLASE. (REZAGO ESCOLAR). PROBLEMA O FACTOR CRTICO: UNA PARTE DEL ALUMNADO PRESENTA CONSTANTES INASISTENCIAS SIN JUSTIFICAR. OBJETIVO: PROMOVER LA CULTURA DE LA PUNTUALIDAD Y LA ASISTENCIA COMO VIA PARA LOGRAR MEJORES APRENDIZAJES. META: REDUCIR EN UN 15% EL AUSENTISMO E INASISTENCIA ESCOLAR.
ACCION
RESPONSABLE RECURSOS COSTOS TIEMPO
FOMENTAR LA PUNTUALIDAD Y ASISTENCIA DE LOS ALUMNOS Y PREMIAR MENSUALMENTE AL GRUPO CON MENOS ASISTENCIA E IGUALMENTE MENCIONAR AL MS FALTISTA E IMPUNTAL
SILVIA MARTINEZ CALIXTO RECORDATORIOS, CITATORIOS, PASES DE SALIDA, PORTON CERRADO.
$100 29 DE AGOSTO DEL 2014 REUNION TRIMESTRAL CON PADRES DE FAMILIA DE ALUMNOS CON MARCADOS PROBLEMAS DE AUSENTISMO. MARIA DEL PILAR HERNANDEZ GONZALEZ CITATORIOS, CARTAS COMPROMISOS, BITACORA DE PADRES DE FAMILIA. $100 CADA 2 MESES.
ESTRATEGIAS PARA APLICAR EN EL GRUPO
LECTURAS GRATUITAS. (SILVIA) PRESENTACIN VIDEOS SOBRE EL TEMA QUE SE EST VIENDO. (SILVIA) IMPLEMENTACION DE LAS ESTRATEGIAS Y MODALIDADES DE LA LECTURA. (SILVIA) ELABORACIN DE MATERIAL DIDACTICO INOVADOR Y MANIPULABLE. (SILVIA) LLEVAR UN CONTROL DE ASISTENCIA, CONDUCTA, SALIDAS AL BAO OPTIMIZAR EL TIEMPO DEL SALON DE CLASES. (VALERIA) PROMOVER ESPACIOS BREVES DE LECTURA DURANTE EL HORARIO ESCOLAR UNA VEZ TERMINADO LA ACTIVIDAD. (VALERIA) MANEJAR UNA ESTRATEGIA DE LECTURA POR SEMANA. (VALERIA) GENERAR ESPACIOS DIDACTICOS DENTRO DEL HORARIO ESCOLAR UNA VEZ SE CONCLUYA UNA ACTIVIDAD. (ABIGAIL) PROMOVER LA TUTORIA ENTRE LOS MISMOS ALUMNOS. (ABIGAIL) INTEGRAR MATERIAL MANIPULABLE PARA ESPAOL Y MATEMATICAS (ZULEMA) IDENTIFIQUE LAS PRIMERAS LETRAS DE SU NOMBRE (ZULEMA) ESCRIBA EN UN GLOBO DE DIALOGO LOS PROPOSITOS DE ESTE CICLO ESCOLAR Y LOS PEGUE EN LA PARED EL PRIMER DIA DE CLASE AL FINAL DEL DIA LO QUITE Y SE LO LLEVE A SU CASA DONDE LO PEGUE EN LA PARED DE SU CUARTO. (ROBERTO) MANEJAR UN DIARIO ROTATIVO CON EL GRUPO EN DONDE ALTERNADAMENTE ESCRIBAN LAS INCIDENCIAS ACONTECIDAS EN EL DIA. (ROBERTO) LLEVAR UNA BITACORA DE TRABAJO POR PARTE DEL MAESTRO. (ROBERTO)