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Planificacin Anual Biologa 2 ao Ciclo Bsico

Escuela: Tcnica N 3 Dr. Juan B. Tern


Materia: Biologa
Curso: 2
Dearta!ento: Biologa
"#o: 2$%&
FUNDAMENTACION:
Los alumnos luego de haber adquirido conocimientos bsicos en el laboratorio se
continuarn el aprendizaje en ese espacio fsico, asimilando ms conocimiento a travs
de la prctica misma.
Teniendo en cuenta los conocimientos adquiridos en un 1 a!o, la secuenciaci"n de
contenidos hacia el # a!o tiene como objetivo profundizar $ revisar gradualmente las
caractersticas de los seres vivos. %on los temas a desarrollar el alumno tendr una
amplia visi"n del mundo natural. &e incentivar la investigaci"n utilizando los recursos
con lo que cuenta la instituci"n.
's importante que los alumnos adems tomen inters por conocer su cuerpo para lograr
as cuidarlo mediante la prevenci"n.
OBJETIVOS GENERALES: (ue los alumnos logren).
* +alorizar elementos que se ponen en funcionamiento para contribuir al conocimiento.
* ,anejar adecuadamente recursos, procedimientos $ vocabulario cientfico que les
facilite el aprendizaje.
* -crecentar su deseo por conocer, indagar $ buscar respuestas a los diferentes
interrogantes que se plantean en su interacci"n con el mundo natural.
* %onocer $ respetar su medio ambiente, descubriendo $ valorando la capacidad de la
ciencia para dar respuestas a las necesidades de la humanidad.
* %oncienciar $ responsabilizarse de una &alud se.ual $ 'ducaci"n &e.ual /ntegral
CONTENIDOS CONCEPTUALES
0nidad 1 12 Las ciencias un lenguaje)
La ciencia2 conceptos. 3bjetivos. %ientficos ilustres. 'l %onocimiento cientfico.
,todo cientfico. 4elaci"n2 %iencia 5Tecnologa. La biotecnologa. 6istoria de las
ciencias naturales. Los 1"bel argentinos 'l Laboratorio2 elementos, normas, cuidados.
0nidad 1 #2 4elaciones entre &eres +ivos.
'l origen de la vida2 teoras. Los seres vivos. La materia $ la energa. 3rg. -ut"trofos $
6eter"trofos. Las %adenas $ 4edes alimentaras. %iclos de la ,ateria. La energa $ la
biomasa. 1iveles de organizaci"n. 4elaciones /ntra e /nterespecficas. 6bitat. 1icho
ecol"gico.
0nidad 1 72 La %lula.
La clula2 conceptos. %lasificaci"n. Teora %elular. 8iversidad %elular2 9rocariotas $
'ucariotas. %lula +egetal $ %lula -nimal2 8iferencias. 3rganelas2 estructura 5
funci"n. &ist. de ,embranas. -ctividad %elular.
Tejido de 3rigen +egetal $ animal. %lasificaci"n.
0nidad 1 :2 'structuras, ;unciones $ -daptaciones de los &eres
+ivos.
8iversidad $ clasificaci"n -nimal. %aractersticas $ -daptaciones. +ertebrados e
/nvertebrados. %lasificaci"n.
9artes de un +egetal. %lasificaci"n. -daptaciones. 4eproducci"n +egetal. ;otosntesis.
3smosis $ %apilaridad.

0nidad 1 <2 'l %uerpo 6umano $ sus ;unciones.
'l 3rganismo como un &istema /ntegrado. ;unci"n de 1utrici"n2 =rganos. ;unciones.
Trastornos 1utricionales, 4espiratorios, %irculatorio $ '.cretor. ;unci"n de 4elaci"n.
'structuras. 'nfermedades. ;unci"n de 4eproducci"n. 'nfermedades. -lcoholismo.
Tabaquismo.
'&/2 'l conocimiento de los mtodos anticonceptivos $ de regulaci"n de fecundidad
e.istente.
CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
'laboraci"n de %uadros comparativos 'ntre distinto tipos de clulas.
3bservaciones mediante microscopio.
4econocimiento de organismos. -nimal $ vegetal.
/nterpretaci"n de grficos $ esquemas de contenidos.
fundamentar la importancia del proceso fotosinttico.
4econocer estructura $ funcionamiento de "rganos.
elaborar cuadros comparativos
/nvestigar sobre enfermedades nutricionales $ su prevenci"n.
4epresentar de la estructura de los diferentes sistemas.
CONTENIDOS ACTITUDINALES
%onfianza $ perseverancia en las posibilidades de aprender
/nters por conocer el origen de la vida.
&ensibilidad $ respeto hacia los seres vivos $ el medio ambiente.
+aloraci"n del intercambio de ideas como fuente de construcci"n del
conocimiento.
8esarrollar el pensamiento critico, racional $ aut"nomo
&olidarizarse con sus pares.
,anejar correctamente la bibliografa adecuada
+aloraci"n del trabajo como resultado de la investigaci"n.
/nters por el cuidado de la salud
9articipaci"n en tareas preventivas