Los smbolos institucionales son los elementos que motivan a reforzar el sentimiento de pertenencia. En el Instituto Politcnico Nacional, estos smbolos adquieren un significado especial, ya que son producto del entusiasmo de la comunidad estudiantil, del apoyo de las autoridades y de las circunstancias que se vivieron en un momento histrico para el pas y para la propia institucin. Los smbolos de identidad son los siguientes: Escudo Fueron las inquietudes estudiantiles de las promotoras para crear los smbolos que identificaran a la naciente institucin politcnica. En los aos 1944-1945 la Federacin Nacional de Estudiantes Tcnicos (FNET) lanz una convocatoria para disear un escudo representativo de las escuelas que integraban el IPN; el primer lugar lo obtuvo el alumno Armando Lpez Fonseca quien tuvo la idea de los elementos que conformaran al escudo y conociendo a su compaero Jorge Grajales como un gran dibujante, le solicit plasmara en un dibujo su idea.
La descripcin del escudo es la siguiente: Destaca como motivo o elemento principal y muy significativo la reproduccin estilizada de las letras del portn tradicional de acceso al Casco de Santo Toms. Por el lado una torre que simboliza la arquitectura, la ingeniera civil y las ramas que de ella se derivan. Un engrane que representa la ingeniera mecnica y ramas afines. Al centro hay un matraz bordeado por una serpiente que simboliza las ciencias mdico-biolgicas y qumicas. Escudo original 1944 - 1945 Tambin al centro se ve una balanza, con los platillos en equilibrio que representa el ideal al que propenden las ciencias administrativas, econmicas y sociales.
Lema Institucional El lema era utilizado por algunos estudiantes desde antes de la creacin del IPN, pero fue durante el Primer Congreso Nacional de Estudiantes Tcnicos, realizado en la ciudad de Chihuahua en 1937, donde el entonces estudiante Jess Robles Martnez fue electo presidente de la FNET (Federacin Nacional de Estudiantes Tcnicos), y propuso que para representar los ideales de la organizacin estudiantil se utilizara como corolario de todas su propuestas la frase "La Tcnica al Servicio de una Patria Mejor". Aos ms tarde este lema fue modificado, expresando los ideales del Politcnico.
Himno Desde 1944 se haba propuesto la idea de contar con un himno para esta naciente institucin. Primero el inters estaba centrado en una marcha deportiva ya que en ese entonces el ftbol americano era una actividad muy representativa de la comunidad estudiantil, y debido a las competencias que tenan incluso en el mbito internacional se consideraba de gran importancia contar con un canto que identificara a la institucin. Confirmando lo dicho, est el canto que los alumnos llamaban Himno al Politcnico y que sin ser algo oficial, entonaban en los encuentros deportivos y cuyo coro deca: Politcnico, Politcnico, tus colores guinda y blanco brillarn! Escudo actual desde 1948 La Tcnica al servicio de la Patria Politcnico, Politcnico, tus historias nunca ya se borrarn! Posteriormente durante la administracin del Ing. Eugenio Mndez Docurro (1959- 1962) se prepararon los festejos para celebrar el XXV Aniversario de la Fundacin del IPN y se emiti una convocatoria para crear el Himno que representara al Instituto. La ganadora del concurso de la letra fue la maestra y poetisa Carmen de la Fuente; posteriormente se abri el concurso para seleccionar la msica. La ganadora fue la que present el profesor de enseanzas musicales de Bellas Artes, Armando Gonzlez Domnguez. El Himno del Politcnico se interpret por primera vez el 19 de agosto de1961, en la ceremonia del XXV Aniversario, realizada en la nueva ciudad politcnica de Zacatenco, en la cual se cont con la presencia del Lic. Adolfo Lpez Mateos, Presidente de la Repblica
HIMNO INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL ESTROFA I Politcnico, fragua encendida con la chispa del genio creador en ti forja su nueva estructura nuestra noble y pujante nacin. En la aurora de un da venturoso te dio vida la Revolucin; una estrella te puso en las manos, que no apague su limpio fulgor!
(CORO) Su libertad Mxico crea, surge la Patria nace la luz; nos convoca tu voz, Politcnico, nos conduce tu amor, juventud. ESTROFA II En dinmico anhelo conjugas las dos fuerzas de un mundo viril: es la ciencia crisol de esperanzas es la tcnica impulso motriz. Guinda y blanco, indmita almena que defiende tu ardor juvenil, oriflama en las lides gallardas en tus manos triunfal bandern.
(CORO) ESTROFA III Tus brigadas de ntida albura ciencia augusta, saber bondad, en su diaria tarea resplandecen infinita su ddiva ideal. Energa que modelas paisajes insurgente y activo soar, un humano concepto sostiene tu cultura de ser integral.
(CORO)
ESTROFA IV Mueve al hombre tu fe constructiva se oye el ritmo de su despertar, sinfona de las urbes fabriles alma agreste de un himno rural. Corazn valeroso y ardiente que edificas baluarte de paz solidaria su accin con tus filas vive el pueblo tu hermosa verdad.
Porra Uno de los deportes que creci junto con el Politcnico fue el ftbol americano. Desde sus inicios ha dejado profunda huella entre sus seguidores, quienes para apoyarlo, han entonado diferentes porras desde el chiquitibum hasta el HUELUM; sin embargo, es el Huelum el que ha permanecido vigente y es un grito de fiesta para celebrar y cerrar todos los eventos. El 16 de marzo de 1985 el autor de la porra, Victor Chambn Burgoa, hizo el siguiente relato: "En1937, al saber que haba hecho algunas canciones que cantbamos los jugadores de ftbol americano del IPN, se acerc a m un grupo de muchachos y muchachas que estaban iniciando el primer ncleo de directores de la porra del Politcnico. Ahora bien, en el Poli, la palabra para reunir a los estudiantes era - huelga, huelga!!-. Basado en esto, suger que se utilizara la palabra 'huelum'. Adems, decidimos no se utilizara la palabra 'rah, rah', porque ya estaba en el 'Goya' y era una palabra porrstica usada casi en todo Estados Unidos. Por otro lado, una muchacha hizo el comentario que el Poli era la 'gloria'. Otra persona insista que la porra deba ser de mucho 'pegue' y como consecuencia natural, brot la 'cachiporra'. Total, despus de un par de horas de plticas y discusiones, sali la que ustedes conocen Hulum, Hulum, Gloria A la Cachi Cachi Porra A la Cachi Cachi Porra Pim Pom Porra Pim Pom Porra Politcnico, Politcnico Gloria!
Mascota Es tradicin que en todas las instituciones de educacin superior y particularmente los equipos deportivos, elijan una mascota, la del IPN es un burro blanco. La razn es muy particular; se conocen por tradicin oral diferentes versiones que al paso del tiempo se funden entre la realidad y el mito. Una de las ms conocidas, es la que al establecer los lmites del terreno donde se estaba construyendo el IPN, en la Ex Hacienda de Santo Toms por los aos 30, qued encerrada una burra blanca, al ser descubierta por los estudiantes e integrantes del primer equipo de ftbol americano la tomaron como su mascota. Con el paso de los aos, la burra se convirti en uno de los smbolos del Politcnico, fundamentalmente en el mbito deportivo. El hecho de que la mascota de una institucin educativa como el Politcnico sea un burro, ha despertado una serie de comentarios, a veces irnicos y otros contradictorios, sin embargo, no se debe perder de vista que, como ser biolgico, posee cualidades que deben ser valoradas, entre otras: gran capacidad de trabajo nobleza fortaleza ingenio sentido de responsabilidad, pues no acepta ms carga de la que no pueda llevar perseverancia, tenacidad o necedad, segn como se quiera considerar, pero que lo llevan a lograr sus objetivos.
El burro blanco, uno de los smbolos del Politcnico
Evento deportivo con la mascota
Primera mascota del Politcnico, una burrita que no era blanca
Declogo SOY POLITCNICO porque aspiro a ser todo un hombre
SOY POLITCNICO porque exijo mis deberes antes que mis derechos
SOY POLITCNICO por conviccin y no por circunstancia
SOY POLITCNICO para alcanzar las conquistas universales y ofrecerlas a mi pueblo
SOY POLITCNICO porque me duele la Patria en mis entraas y aspiro a calmar sus dolencias
SOY POLITCNICO porque ardo en deseos de despertar al hermano dormido
SOY POLITCNICO para prender una antorcha en el altar de la Patria
SOY POLITCNICO porque me dignifico y siento el deber de dignificar a mi institucin
SOY POLITCNICO porque mi respetada libertad de joven y estudiante me impone la razn de respetar este recinto
SOY POLITCNICO porque traduzco la tricroma de mi bandera como trabajo, deber y honor
a) Breve historia del IPN En 1932 surgi la idea de integrar y estructurar un sistema de enseanza tcnica. Esta idea se cristalizo en 1936, gracias a la voluntad de Juan de Dios Btiz, entonces senador de la Repblica y del General Lzaro Crdenas del Ro, Presidente Constitucional de los Estados Unidos Mexicanos, quien se propuso llevar a cabo los postulados de la Revolucin Mexicana en materia educativa: dando as nacimiento a una slida casa de estudios: el Instituto Politcnico Nacional. El 1 de febrero de 1936, se dio a conocer la existencia del Instituto Politcnico Nacional, con la aprobacin de la Secretaria de Educacin Pblica. El IPN inici sus actividades en los edificios erigidos en el Casco de la Ex hacienda de Santo Toms que fueron donados para fundar la escuela Tcnica para ferrocarrileros, impartiendo cursos en tres niveles: prevocacional, vocacional y superior, con 13 mil 103 alumnos registrados. El 27 de febrero de 1937 se llev a cabo la ceremonia oficial de inauguracin del IPN y es nombrado como director el Licenciado Roberto Medelln Ostos. En la actualidad, a ms de 70 aos de su fundacin, el Instituto Politcnico Nacional emerge ms fortalecido, moderno y a la vanguardia de la enseanza cientfica y tecnolgica en Mxico. b) Misin del Instituto El Instituto Politcnico Nacional es la institucin educativa laica, gratuita de Estado, rectora de la educacin tecnolgica pblica en Mxico, lder en la generacin, aplicacin, difusin y transferencia del conocimiento cientfico y tecnolgico, creada para contribuir al desarrollo econmico, social y poltico de la nacin. Para lograrlo, su comunidad forma integralmente profesionales en los niveles medio superior, superior y posgrado, realiza investigacin y extiende a la sociedad sus resultados, con calidad, responsabilidad, tica, tolerancia y compromiso social. c) Visin del Instituto Una de las instituciones educativas lderes en Amrica Latina y el resto del mundo, enfocada en la generacin, difusin y transferencia de conocimientos de calidad; caracterizada por procesos de gestin transparentes y eficientes; con reconocimiento social amplio por sus resultados y contribuciones al desarrollo nacional e internacional en aras de la produccin y difusin del conocimiento cientfico y tecnolgico. d) Modelo educativo Institucional El siglo XX dio lugar a una gran cantidad de cambios que han impactado el inicio de este nuevo siglo, las grandes modificaciones en los sistemas productivos, comerciales y financieros, las innovaciones tecnolgicas, los problemas nacionales, la quiebra del mundo socialista, son entre muchas otras circunstancias, nuevas realidades que muyestras que el mundo ha cambiado. Estas enormes transformaciones, denominadas megatendencias, se presentan en diversos ordenes de la vida social y se presentan con diferente velocidad, ritmo y profundidad en los diferentes pases. Entre tales megatendencias pueden contarse las siguientes: Tecnologas inteligentes que sustituyen a las comunes. Sociedades bilgicamente proactivas, con actitud anticipatoria, frente a otras esencialmente reactivas. Economas nacionales globalizadas, o en ese proceso, frente a economas nacionales. Sistemas democrticos cada vez mas participativos frente a los meramente representativos. En el desarrollo social, se transita de visiones estrategias a corto plazo a las de largo plazo. En la administracin pblica, cada vez se impulsan mas los sistemas de gestin descentralizados que los centralizados. En las organizaciones comerciales, financieras e industriales se transita de tradicionales jerarquas verticales a redes organizativas donde preponderan estructuras horizontales. En el tejido social bsico, la mujer desempea cada vez ms un papel protagonico. Existe una mayor preocupacin por combatir los efectos del deterioro ambiental y proteger los recursos materiales.