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Esta consideração serve também para que eu próprio possa, em devido tempo,
aprimorar a minha apresentação e torná-la mais concreta, indo ao encontro da
realidade da minha escola, pelo que esta, que agora comento, me possa também ela
servir de modelo.
Pegando numa ou outra palavra da colega Maria João Rodrigues (que, também,
sobre este trabalho elaborou um comentário), importa realçar a apresentação do
relatório de Auto-avaliação da Biblioteca Escolar ao Conselho Geral, sugerido também
neste “PowerPoint”e o diapositivo final, também em falta no trabalho por mim
elaborado.
Como ponto menos positivo, refiro apenas o diapositivo 14 (catorze), que, devido a
um esquema pouco clarificador do papel dos vários intervenientes no processo, nada
vem acrescentar à excelência do trabalho efectuado nesta tarefa.