Mg.

Ageleo Justiniano Tucto

Dialoga con tus pares y responda:

Qu caractersticas tiene su prctica pedaggica?
Qu entiende por teora tcnica?
Qu entiende por teora prctica?
Qu entiende por teora crtica?

Saberes previos
Tcnica
Prctica
Crtica
Teoras del currculo
Aspectos Inters tcnico Inters prctico Inters emancipador
Estudiante Actor pasivo en el
proceso E-A
Estudiante y docente
interactan
Goza de libertad de
expresin, igualdad y
autonoma. Es crtico y
autocrtico
Docente Actor principal, dicta
ctedra, ceido al
contenido
Miembro de la comunidad
cientfica, hacer del aula
un laboratorio del
conocimiento
Miembro de la comunidad
cientfica, estimula la
reflexin y potencia
capacidades
Diseo del
Currculum
Obligatorio para el
docente y el
estudiante
Selecciona lo que favorece
al estudiante
Es negociado y nunca
impuesto. Problematizado
y contextualizado.
Sustento
terico
Ciencia emprico-
analtica
Histrico- hermenutica Las ciencias crticas
Enfoque Control y
manipulacin del
ambiente
Comprensin e interaccin Autonoma y
responsabilidad
Desarrollo del
currculum
Currculum como
producto
Currculum como prctica Currculum como prxis
(Accin y reflexin)
Evaluacin grupal
1.-Qu aprendimos hoy?.
2.-Elabora un organizador sobre las tres
teoras presentadas
3.-Relaciona las caractersticas de su
prctica pedaggica con una de las teoras.
4.-Realiza un acrstico que motiva nuestra
buena prctica docente.

GRACIAS