INTRODUCCIN EN DONDE PODEMOS EMPLEAR LOS REA? PARA QU SIRVEN? QU SON LOS REA? REA QU SON LOS REA?
LOS RECURSOS EDUCATIVOS ABIERTOS SON ACTIVIDADES QUE PERMITEN EL DESARROLLO ACADEMICO Y PERSONAL DE CADA SUJETO QUE CONSULTE ESTOS PROCESOS, LOS CUALES ESTAN DISPONIBLES EN INTERNET Y CADA USUARIO DELIMITA LA IMPORTANCIA Y LA CANTIDAD DE INFORMACIN QUE DESEA OBTENER. PARA QUE SIRVEN?
LOS RECURSOS EDUCATIVOS ABIERTOS SIRVEN COMO APOYO PARA EL CRECIMIENTO ACADMICO, GUBERNAMENTAL, INSTITUCIONAL, ENTRE OTROS; Y AS PODER OBTENER UNA MEJOR COMPRENSIN Y ANLISIS DE LO VISUALIZADO.
EN DONDE PODEMOS EMPLEAR LOS REA?
ESTOS RECURSOS EDUCATIVOS ABIERTOS LOS PODEMOS EMPLEAR EN CUALQUIER AREA DESEADA, YA SEA EDUCATIVA, POLTICA, ADMINISTRATIVA, CORPORATIVA, EMPRESARIAL, ETC. DEBIDO A SU AMPLIO ALCANCE DE CONTENIDOS Y LA FACILIDAD DE CONSULTA
TEMA: LOS VALORES EN LA ESCUELA
REA: EL CINE FRUM VALOR Experimentaci n Regla de conductas y actitudes Valores objetivos y subjetivos Su crecimiento esta en relacin con su comprensin Descubre el desarrollo cognitivo de la infancia a la adolescencia La importancia de la comunicacin PIAGET
Plantea dilemas morales Contribuye al anlisis crtico-reflexivo
KOHLBERG LA FORMACIN DE VALORES LLANES Y LOS VALORES PIAGET Y KOHLBERG EN VALORES Medio audiovisual que emplea diferentes sistemas simblicos y cdigos Crecimiento y sensibilizaci n en el espectador El cine educativo *PRESENTACIN DEL FILME *PROYECCIN *DEBATE EL CINE FRUM PROMUEVE UNA ADAPTACIN A LAS AULAS SIENDO UN INSTRUMENTO DE APRENDIZAJE LA IMPORTANCIA DEL CINE Aprendizaje eficaz AMBIENTE DE CONVIVENCIA Crticos, reflexivos, clarificacin ACEPTACIN DENTRO DE LA SOCIEDAD Motivaci n intrnseca y extrnsec a Capacidad de resolver problemas CON LA IMPLEMENTACIN DE ESTE RECURSO EDUCATIVO ABIERTO EN EL AULA SE PUEDE LLEVAR A CABO UNA MEJOR COMPRENSIN DEL ALUMNO. ALUMNOS RESPONSABLES DE LAS SITUACIONES DE LA SOCIEDAD. FACILITO LA COMUNICACIN ENTRE PARES. ADQUISICIN DE PALABRAS O FRASES QUE REPRESENTEN RESPETO (GRACIAS, POR FAVOR, DE NADA, BUENAS TARDES, LEVANTAR LA MANO PARA PEDIR LA PALABRA, SALUDAR AMABLEMENTE, OPINAR SIN INTERRUMPIR A LOS DEMS). EQUILIBRIO ENTRE TODOS LOS INVOLUCRADOS. COMPRENSIN DE LAS SITUACIONES MORALES EN LAS QUE SE ENCUENTRA LA SOCIEDAD. SE ORIGINARON ACCIONES POSITIVAS HACIA LAS PERSONAS DE SU ALREDEDOR. EXISTENCIA DE UN DILOGO MS APROPIADO, RAZONADO Y PERTINENTE.