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INFORME PEDAGOGICO

En la realizacin de este proyecto, que contempla el rea de Jardinera y Especies vegetales con el
tema Contribuyo Al Embellecimiento De Mi Escuela, se desarrollaron actividades
en las cuales los estudiantes fueron artfices de su propio aprendizaje logrando el
producto deseado, en donde se apropiaron de los saberes para llevarlos a la prctica y
aplicarlos a otras situaciones.
Primeramente, los estudiantes observaron un video relacionado al tema, se dialog
entre compaeros y docente de lo observado, el objetivo es despertar el inters por los
viveros como medio de propagar plantones.
Una gira al vivero del ANAM en alto Guarumo en San Jos, permite a los estuantes
observar y relacionarse en forma concreta en la preparacin de un vivero. Hicieron
preguntas del material necesario y adecuado llenado de bolsas, aplicacin de riego,
colocacin de semillas y formas vegetativas, cuidados y lugares adecuados.
Estas anotaciones son relevantes para el estudiantado, ya que le ayudan en la
exponencia en el aula de clase y ponerlos en prctica al momento de multiplicar
plantas en el vivero
En las fotos podemos observar la mezcla de los materiales necesarios para la
multiplicacin de plantas, el llenado adecuado de las bolsas as como la colocacin de
estacas de plantas de jardn.
Posteriormente, formando equipo de tres estudiantes elaboran un mapa conceptual,
utilizando material impreso sobre el tema.
Finalizado el proyecto, los estudiantes presentaran un mural sobre las actividades
desarrolladas en la multiplicacin de plantones para el embellecimiento del colegio.
Durante el desarrollo del tema los estudiantes llenaran el cuadro del S.Q.A.

Ventajas y desventajas
En cuanto a las visitas al vivero de la ANAM se presentaron algunas dificultades
ya que el personal de la institucin no dio respuesta inmediata para la ejecucin
de la misma.
No se cuenta con un lugar especfico para desarrollar el vivero.
Se cuenta con el apoyo del personal administrativo, docente y educando para el
desarrollo de este proyecto.
Con la colaboracin del personal administrativo (trabajadores manuales) se est
adecuando un espacio para la implementacin de un vivero en el plantel.
Los padres de familia brindan su apoyo para que este proyecto se logre.

Este proyecto es continuo a lo largo de todo el ao escolar; por lo que su evaluacin
no es tan solo en el momento sino que antes, durante y despus.
Las evidencias de este proceso sern enviadas a medida que se obtienen las mismas.