Latihan 1

Lengkapkan karangan di bawah dengan menggariskan perkataan yang

sesuai. Salin semula ayat-ayat ini supaya menjadi satu karangan yang
lengkap.
Hobi Saya
Hobi merupakan aktiviti yang dilakukan pada waktu lapang. Setiap
(ahli / anggota / orang) ada hobi.
Hobi saya ialah (membaca / menulis / mengulangkaji) buku. Saya
dapat banyak aedah (untuk/dengan/pada) membaca. Saya membaca buku
pada masa (senang / tenang / lapang).
!embaca (menambahkan / menyebabkan / memberikan) ilmu
pengetahuan kepada saya. Saya selalu (membeli / mengambil / meminjam)
buku dari perpustakaan. ("ia / #amu / Saya) meminjam buku-buku seperti
buku rujukan$ sejarah$ cerita dan lain-lain.
(Siat / %abiat / #elakuan) membaca juga dapat memperbaiki bahasa
saya. Saya dapat (mengajar / mempelajari / memperbaiki) istilah-istilah baru.
&malan murni ini banyak membantu dalam (ajaran / pengajaran / pelajaran)
saya. Saya dapat mengulangkaji pelajaran dengan (padat / singkat /
senang).
Saya akan mengamalkan hobi ini untuk (seboleh-bolehnya / selama-
lamanya / sesungguh-sungguhnya).
1
Latihan 2
'si tempat kosong dengan jawapan yang sesuai. %ulis semula karangan
yang lengkap.
Sekolah Saya
(ama sekolah saya ialah Sekolah )enis * (%amil) Ladang
%upah. Sekolah saya + di ,edong$#edah.
Sekolah saya - sebuah bangunan. ,angunan sekolah
saya diperbuat daripada . . "i sekolah saya ada / buah bilik darjah$
sebuah bilik pusat 0 $ sebuah bilik sains dan bilik stor.
"i samping itu$ di sekolah saya juga ada sebuah bilik 1uru ,esar$
sebuah pejabat dan bilik air. Sekolah saya ada sebuah bilik / yang
berhawa 2 .
#awasan sekolah saya 3 dengan pokok-pokok bunga.
Seramai 3 orang guru dan + orang 4 berkhidmat di sekolah
saya. !ereka sangat berdedikasi dan *5 .
Saya dan ** saya belajar di sekolah ini. Saya *+ belajar di
sekolah saya.
2
adik komputer mempunyai
bertanggungjawab dingin terletak
dihiasi sumber suka
kakitangan batu #ebangsaan
Latihan 3
'si tempat kosong dengan jawapan yang sesuai. %ulis semula karangan
yang lengkap.
Perpustakaan sekolah saya
6erpustakaan merupakan suatu * ilmu. "i sekolah saya
ada sebuah perpustakaan.
6erpustakaan sekolah saya + tetapi cantik. "i dalam
perpustakaan ada - jenis buku. 'a adalah seperti buku rujukan$ buku
cerita dan majalah. ,uku-buku disusun teratur dan rapi.
#ami boleh . buku dari perpustakaan. ,uku-buku yang
dipinjam mesti 0 dalam masa / . #ami juga boleh
membaca 2 dan membuat 3 di perpustakaan.
!urid-murid tidak 4 bising di perpustakaan. Seorang guru
ditugaskan untuk *5 perpustakaan. 1uru perpustakaan
sekolah saya ialah 6uan !.Selwe.
Saya sangat ** perpustakaan sekolah saya. 'a mendatangkan
banyak *+ kepada saya.
3
sukakan rujukan buku
aedah dipulangkan kecil
dibernarkan seminggu banyak
menjaga meminjam gedung
Latihan 4
'si tempat kosong dengan jawapan yang sesuai. %ulis semula karangan
yang lengkap.
Aku sebuah kereta
&ku sebuah kereta. (ama saya ialah 76roton 8ira9. Saya * di
sebuah kilang membuat kereta di Shah &lam.
,adan saya diperbuat daripada besi. Saya berwarna biru. + saya
diperbuat daripada besi. ,adan saya - dengan empat tayar.
Setelah siap$ saya dihantar ke kedai menjual kereta. Saya dihantar
melalui sebuah kontena ke kedai. . kedai telah membersihkan
saya. Saya dipamerkan di kedai. ,eliau 0 tanda harga pada
badan saya.
6ada suatu hari$ datang seorang / ke kedai. (ama pemuda itu
ialah :ncik ;amlan. ,eliau 2 saya selama satu jam. ,eliau
tertarik hati pada diri saya. ,eliau terus 3 saya pada harga ;!
2/$555.55.
:ncik ;amlan menjaga saya dengan baik. ,eliau 4 saya
dengan cermat. ,eliau memandu saya ke *5 kerja tiap-tiap hari.
:ncik ;amlan mencuci saya dua kali ** . Saya berasa *+
dan bangga mendapat tuan sepertinya.
4
dilahirkan tempat gembira
6emilik melihat memandu
!embeli dipasang meletakkan
,adan pemuda seminggu
Latihan 5
'si tempat kosong dengan jawapan yang sesuai. %ulis semula karangan
yang lengkap.
Aku sebuah basikal
&ku sebuah basikal. (ama saya ialah 7,!<9. Saya dilahirkan di
sebuah kilang membuat basikal di Shah &lam.
,adan saya * daripada besi. Saya berwarna biru.
,adan saya + dengan dua tayar.
Setelah siap$ saya - ke kedai menjual basikal. Saya dihantar
melalui sebuah lori ke kedai. . kedai telah membersihkan saya.
Saya dipamerkan di kedai. ,eliau meletakkan tanda 0 pada
badan saya.
6ada suatu hari$ datang seorang budak ke kedai. (ama / itu
ialah ;ajan. "ia melihat saya 2 satu jam. "ia 3 hati pada diri
saya. "ia terus membeli saya pada harga ;! 2/$555.55.
;ajan 4 saya dengan baik. "ia *5 saya ke sekolah
tiap-tiap hari. ;ajan ** saya dua kali *+ . Saya berasa
gembira dan bangga mendapat tuan sepertinya.
5
dihantar menjaga seminggu
mencuci harga tertarik
selama 6emilik budak
diperbuat dipasang menunggang
Latihan 6
'si tempat kosong dengan jawapan yang sesuai. %ulis semula karangan
yang lengkap.
Aku sehelai kemeja
&ku sehelai * . (ama saya ialah 76adini9. Saya
dilahirkan di sebuah kilang tekstil.
Saya berasal daripada kapas yang dipintal menjadi + .
,enang itu ditenun pula menjadi kain. Saya mempunyai lengan panjang.
,adan saya berwarna -
Setelah siap$ saya . di dalam sebuah kotak dan dihantar ke
kedai kain. Saya dihantar melalui 0 van. Saya / di salah sebuah
kedai kain di pusat membeli belah.
6ada suatu hari$ datang seorang 2 ke kedai. (ama pemuda itu
ialah :ncik ,asri. ,eliau melihat saya selama satu jam. ,eliau 3 hati
pada diri saya. :ncik ,asri terus 4 aya pada harga ;!+0.55.
:ncik ,asri menjaga saya dengan baik. ,eliau memakai saya ke *5
kerja. ,eliau akan mencuci setelah ** saya. :ncik ,asri akan
kelihatan tampan setelah memakai saya. Saya berasa gembira dan *+ .
mendapat tuan sepertinya.
6
benang dipamerkan bangga
memakai kemeja tempat
merah membeli pemuda
sebuah disimpan tertarik
Latihan 7
'si tempat kosong dengan jawapan yang sesuai. %ulis semula karangan
yang lengkap.
Aku sebatang pen
&ku sebatang pen. (ama saya ialah 7#ilometriko9. &ku * di
sebuah kilang membuat pen.
,adan saya diperbuat daripada + . 6erut saya diisi dengan
dakwat. "akwat saya - biru. ,entuk saya . .
Setelah siap$ saya dihantar ke sebuah 0 buku. Saya disimpan di
dalam sebuah / bersama-sama kawan saya. 6emilik kedai telah
membersihkan saya. ,eliau meletakkan tanda harga pada 2 saya.
,eliau menyimpan saya di dalam sebuah 3 kaca.
6ada suatu hari datang seorang 4 . (ama gadis itu ialah &ini.
&ini melihat saya selama satu jam. "ia *5 hati pada diri saya. "ia terus
membeli saya pada harga ;! -.05.
&ini menjaga saya dengan baik. "ia menggunakan saya untuk
menulis. &ini bangga dengan kebolehan saya. &ini ** saya ke sekolah
tiap-tiap hari. Saya berasa gembira dan bangga mendapat *+
sepertinya.
7
badan tuan panjang
membawa berwarna kedai
gadis tertarik plastik
almari kotak dilahirkan
Latihan
'si tempat kosong dengan jawapan yang sesuai. %ulis semula karangan
yang lengkap.
Aku seekor ikan
&ku seekor ikan. &ku * di sungai. &ku tinggal + ramai
kawan.
,adan aku - . Sisik aku sangat tebal. &ku suka makan . .
&ku juga makan cacing.
6ada suatu hari$ datang 0 budak ke / . !ereka
bercadang untuk memancing. Saya mula berasa 2 dan kecewa.
Seorang budak 3 &run memancing aku.
&run 4 aku ke rumah. &ku berasa amat takut. &run
melepaskan aku ke dalam sebuah *5 di biliknya. &ku berasa
gembira.
"ia memberi aku ** dua kali setiap hari. &ku
*+ dengan gembira bersama tuan saya.
8
makanan bersisik hidup
sekumpulan sungai membawa
takut lumut bersama
tinggal akuarium bernama
Latihan !
'si tempat kosong dengan jawapan yang sesuai. %ulis semula karangan
yang lengkap.
Aku sepohon rambutan
Saya sepohon * . Saya banyak didapati di kawasan + .
,adan saya - daripada daun$ dahan$ batang$ akar dan
buah. &kar tunjang membolehkan saya berdiri . . "aun 0
makanan untuk saya.
&kar menolong saya / air. Saya boleh membesar sehingga tiga
meter tingginya.
Setelah tiga tahun$ saya mula 2 . Saya berbuah mengikut
musim. ,uah saya bulat dan 3 . &pabila masak$ buah saya 4
kemerah-merahan. 'sinya lembut dan berwarna *5 .
=rang ramai ** makan buah saya. ,uah saya sangat *+ dan
berharga murah.
9
berbuah suka tegak
terdiri berwarna menghasilkan
rambutan berbulu perkampungan
berkhasiat mencari putih
Latihan 1"
'si tempat kosong dengan jawapan yang sesuai. %ulis semula karangan
yang lengkap.
#er$uti %i kampung
033$ Lorong +/&$
%aman Sejati 'ndah$
53*55 ,edong$
#edah.
*5.5+.+5**
!enemui * yang tinggal di #ampung >endana. Semoga datuk berada
dalam keadaan sihat. Saya berharap nenek pun berada dalam +
sihat-sihat belaka.
"atuk$
%ujuan saya - surat ini adalah untuk memberitahu datuk
tentang kedatangan cucu. Saya merancang untuk . ke kampung pada
cuti sekolah iaitu 53.5-.+5*5 hingga *0.5-.+5*5. "ua orang rakan turut
0 saya.
&yah akan menghantar saya ke / bas. Saya akan ke sana
menaiki bas. "ari perhentian bas$ saya akan menaiki teksi ke rumah datuk.
"atuk usah 2 tentang keselamatan saya. Saya akan
3 sebaik saja tiba di perhentian bas. #ita akan bersiar-siar dan
4 ikan di sungai.
Sekian$ terima kasih.
?ang benar$
(;amu &/L #alai)
10
pulang bimbang datuk
keadaan menemani menulis
perhentian memancing teleon
Latihan 11
'si tempat kosong dengan jawapan yang sesuai. %ulis semula karangan
yang lengkap.
&ajlis hari ja%i
033$ Lorong +/&$
%aman Sejati 'ndah$
53*55 ,edong$
#edah.
*5.5+.+5**
!enemui sahabatku yang tinggal di 6ulau 6inang. Semoga anda berada
dalam keadaan sihat. Saya berada dalam keadaan sihat-sihat belaka.
&hmad$
%ujuan saya * surat ini adalah untuk + saudara ke
majlis hari jadi saya. Saya akan - hari jadi saya yang ke *+
. +0 @ebruari +5*5 ini.
,eberapa 0 untuk majlis hari jadi sedang dilakukan. &ntaranya
ialah menghias / dan 2 baju baru. 3 hari jadi saya akan
diadakan di rumah saya pada pukul 4 malam. Saya akan berasa
*5 sekiranya saudara datang ke majlis hari jadi saya.
Saya ** agar saudara *+ ke majlis hari jadi saya. Saya
akan menanti kehadiran saudara.
Sekian$ terima kasih.
?ang benar$

(!ogan &/L !aniam)
11
lapan !ajlis menyambut berharap
menulis membeli datang gembira
persiapan menjemput pada rumah
Latihan 12
'si tempat kosong dengan jawapan yang sesuai. %ulis semula karangan
yang lengkap.
'$apan (ahniah
033$ Lorong +/&$
%aman Sejati 'ndah$
53*55 ,edong$
#edah.
*5.5+.+5**
!enemui saudari yang tinggal di )ohor. * anda berada dalam +
sihat walaiat. Saya di sini sihat-sihat belaka.
(adia$
%ujuan saya - surat ini adalah untuk . tahniah atas
kejayaan saudari dalam 0 A6S;.
Saya mendapat / tentang 2 saudari melalui kakanda
Sarah. Saya berasa sungguh gembira dan bangga atas kejayaan anda.
#ejayaan saudari menjadi 3 kepada saya. Saya akan
4 jejak seperti *5 saudari. Saya akan ** dengan
*+ untuk mendapat kejayaan dalam peperiksaan A6S; nanti.
Sekian$ terima kasih.
?ang benar$

(Susila &/6 #umar)
12
Semoga keadaan mengucapkan berusaha
kejayaan dorongan gigih cemerlang
menulis mengikut berita peperiksaan
Latihan 13
'si tempat kosong dengan jawapan yang sesuai. %ulis semula karangan
yang lengkap.
033$ Lorong +/&$
%aman Sejati 'ndah$
53*55 ,edong$
#edah.
*5.5+.+5**
!enemui saudara yang tinggal di 'poh. Semoga anda berada dalam
keadaan sihat walaiat. Saya di sini sihat-sihat * .
6unithan$
%ujuan saya menulis surat ini adalah untuk menceritakan tentang
pengalaman saya tentang + ke #uala Lumpur. Sebelum itu$ saya
mendapat surat saudara pada - yang lalu. Saya . surat anda.
6ada cuti sekolah yang lalu$ saya berpeluang melawat beberapa tempat
yang menarik.
6ada cuti 0 yang lalu$ 6ersatuan / !alaysia 6ersatuan
,ahasa !alaysia sekolah saya telah 2 lawatan ke #uala Lumpur.
#ami pergi ke sana 3 bas. &ntara 4 yang dilawati ialah
#L>>$ !enara ,erkembar$ %aman (egara dan lain-lain.
&ntara tempat yang *5 hati saya ialah #L'&. 'a merupakan
bangunan yang ** dan luas. %erdapat juga *+ #awalan %raik.
Setakat ini saja buat kali ini.
Sekian$ terima kasih.
?ang benar$
(#alaivanan &/L Subramaniam)
13
menghargai menawan lawatan tempat
!enara sekolah menganjurkan ,ahasa
belaka besar menaiki bulan
Latihan 14
'si tempat kosong dengan jawapan yang sesuai. %ulis semula karangan
yang lengkap.
)awatankuasa 6enganjur !ajlis 6erpisahan$
Sekolah )enis #ebangsaan (%amil) Ladang %upah$
53*55 ,edong$
#edah.

1uru ,esar$
Sekolah )enis #ebangsaan (%amil) Ladang %upah$
53*55 ,edong$
#edah. *+ =ktober +5**
6uan$
'n%angan )e &ajlis Perpisahan (ahun *nam
!erujuk kepada perkara di atas$ dimaklumkan bahawa kami murid
tahun enam seramai 05 orang bercadang untuk mengadakan majlis
perpisahan.
!ajlis perpisahan ini diadakan sebagai penghargaan kami kepada
pihak sekolah.
+. !enerusi surat ini$ dimaklumkan bahawa kami berbesar hati
untuk mengundang puan hadir ke majlis ini. ,utir-butir majlis ini
adalah seperti berikutB
%arikh B +0 =ktober +5**
8aktu B 4.-5 pagi
%empat B "ewan S)#(%) Ladang %upah
-. #ami sangat berbesar hati sekiranya puan melapangkan masa
untuk turut serta di majlis ini. #ehadiran puan akan memeriahkan
lagi majlis.
Sekian$ terima kasih.
?ang benar$
(!A;A1&( &/L (&;&?&(&()
Setiausaha$
!ajlis 6erpisahan %ahun :nam$
S)#(%) Ladang %upah.
14
Latihan 15
'si tempat kosong dengan jawapan yang sesuai. %ulis semula karangan
yang lengkap.
0-$ Lorong +/*$
%aman #empas$
53555 Sungai 6etani$
#edah.

1uru "arjah$
S)#(%) Ladang %upah$
53*55 ,edong$
#edah. +5 )ulai +5**
%uan$
(i%ak Ha%ir )e Sekolah
"engan * dimaklumkan bahawa saya "ivya &/6 Subramaniam$ murid
%ahun /AS! tidak dapat hadir ke + dari 2 hingga *5 )ulai +5**.
+. Saya terpaksa mengambil - kerana badan saya tidak sihat. 'bu
membawa saya ke . ,esar Sungai 6etani. Selepas diperiksa$ 0
memberitahu bahawa saya menghidapi penyakit demam denggi.
-. "oktor telah memberi / dan suntikan kepada saya. ,eliau
menasihatkan saya supaya 2 selama empat hari. )adi$ saya terpaksa
mengambil cuti selama 3 hari.
.. Saya berharap cikgu dapat memahami 4 dan memaakan saya.
Sekian$ terima kasih.
?ang benar$
("'C?& &/6 SA,;&!&('&!)
15
sekolah empat berehat
cuti hormatnya ubat
Hospital doktor keadaan
Latihan 16
'si tempat kosong dengan jawapan yang sesuai. %ulis semula karangan
yang lengkap.
)ebaikan memba$a
!embaca ialah * ilmu. 'ni bermaksud dengan membaca kita
memperoleh banyak + .
=rang yang banyak membaca - luas. !ereka dapat
memberikan buah . yang bernas. !elalui membaca$ kita dapat
mengetahui keadaan di 0 dan di luar negeri.
!elalui membaca$ pengetahuan ini dapat digunakan untuk / diri$
bangsa dan negara. 2 yang banyak membaca akan menjadi tempat
rujukan ramai. &hli 3 pandai kesemuanya 4 membaca.
Selain itu$ orang yang banyak membaca tidak mudah *5 dengan
sesuatu berita. !ereka mampu ** sesuatu dengan baik.
#esimpulannya$ kita memperoleh banyak ilmu daripada pembacaan.
;akyat yang rajin membaca dapat *+ negara.
16
ilmu ikiran memajukan
bijak pengetahuannya dalam
jambatan terpengaruh =rang
menjelaskan rajin memajukan
Latihan 17
'si tempat kosong dengan jawapan yang sesuai. %ulis semula karangan
yang lengkap.
+ae%ah menyimpan ,ang
!enyimpan wang adalah menjimatkan wang * kita. #ita boleh
menyimpan wang di dalam + atau di bank.
#ita peroleh banyak - melalui menyimpan wang. 8ang
simpanan dapat . beban ibu bapa. #ata boleh membeli bahan
bacaan seperti alat tulis$ buku latihan$ buku 0 $ buku nota melalui
wang simpanan.
Selain itu$ kita boleh menggunakan wang simpanan untuk memenuhi
keperluan / . &ntara keperluan asas kita adalah 2 dan
makanan.
"i samping itu$kita boleh 3 wang simpanan semasa
kesusahan. >ontohnya$ kita boleh menggunakan wang ini untuk
perbelanjaan 4 . #ita tidak perlu mengharapkan bantuan kewangan
ibu bapa.
Seterusnya$ amalan menyimpan wang *5 kita untuk perbelanjaan
melanjutkan pelajaran ke ** .
#ita mesti menyimpan wang untuk kebaikan kita. #ita perlu *+
sikap berjimat cermat dari kecil lagi.
17
kebaikan asas tabung
pakaian perubatan melatih
perbelanjaan amalkan meringankan
menggunakan rujukan universiti
Latihan 1
'si tempat kosong dengan jawapan yang sesuai. %ulis semula karangan
yang lengkap.
)ebaikan menonton tele-isyen
%elevisyen merupakan * elektronik yang dicipta oleh manusia.
#ini$ setiap + ada televisyen.
%erdapat banyak - melalui menonton televisyen. %elevisyen
memberi . kepada penonton. %elevisyen 0 laporan-laporan
berita. !elalui berita$ kita mengetahui / penting yang berlaku di dalam
dan di luar negara.
Selain itu$ televisyen juga memberi 2 kepada penonton
terutamanya kepada para pelajar. ;ancangan-rancangan pelajaran seperti
%C 3 amat berguna kepada pelajar.
"i samping itu$ televisyen juga menjadi 4 di antara penjual dan
pembeli. %elevisyen menayangkan iklan-iklan menarik tentang sesuatu
barang. 'klan menolong *5 jualan barang.
#esimpulannya$ ** televisyen memang menyumbangkan
banyak kebaikan kepada *+ .
18
rumah maklumat peristiwa
penghubung penciptaan kebaikan
6endidikan pengetuan media
menyiarkan melariskan manusia
Latihan 1!
'si tempat kosong dengan jawapan yang sesuai. %ulis semula karangan
yang lengkap.
Pen$emaran alam sekitar
6encemaran alam * adalah mencemarkan + alam
dengan sampah sarap.
%erdapat banyak pencemaran. &ntaranya ialah pencemaran air$
pencemaran - dan pencemaran bunyi. 6encemaran air berlaku
akibat . sisa toksik ke dalam 0 . Selain itu$ pencemaran
udara berlaku akibat / secara terbuka dan pelepasan 2 kilang
yang tidak terkawal. "i samping itu$ pencemaran bunyi pula berlaku akibat
bunyi 3 daripada kenderaan dan aktiviti perkilangan.
6encemaran alam sekitar menyebabkan 4 . Selain itu$ hidupan laut
seperti ikan menjadi *5 pencemaran.
=leh itu$ kita haruslah mengutamakan ** alam sekitar bagi
mengatasi pencemaran. 'ni dapat menghindarkan penyakit-penyakit. Selain
itu$ ia akan melahirkan rakyat yang sihat.
#esimpulannya$ kita haruslah *+ kebersihan alam sekitar bagi
mengatasi pencemaran alam sekitar.
19
pembuangan sungai asap
udara pembakaran mangsa
kebersihan bising kebersihan
penyakit menjaga sekitar
Latihan 2"
'si tempat kosong dengan jawapan yang sesuai. %ulis semula karangan
yang lengkap.
Perkhemahan Pengakap
6ada cuti penggal yang pertama$ kami ahli * 6engakap
Sekolah )enis #ebangsaan (%amil) Ladan %upah mengadakan perkhemahan
di + Hutan Lipur$ - . ;ombongan kami bertolak pada pukul
3.-5 pagi dengan . sebuah bas.
#ami tiba di sana selepas sejam. Setelah menurunkan semua
kelangkapan yang dibawa$ kami pun menjalankan tugas masing-masing.
#ami 0 khemah$ mencari kayu api dan / air.
#erja-kerja 2 dan mengambil air dilakukan oleh ahli
pengakap yang lain. !ereka mengambil air dari 3 yang berhampiran
dengan tapak perkhemahan.
6elbagai aktiviti telah diadakan sepanjang perkhemahan. &ntaranya
ialah 4 kaki$ *5 cemas$ mendaki gurung dan
pertandingan khemah terbersih.
6erkhemahan yang diadakah selama tiga hari itu$ banyak memberi
pengetahuan dan ** kepada kami. #ami berasa sungguh *+ .
20
seronok pertolongan kawad
pengalaman menjerang 6erak
menaiki memasak sungai
6ersatuan mendirikan pinggir
Latihan 21
'si tempat kosong dengan jawapan yang sesuai. %ulis semula karangan
yang lengkap.
+ae%ah &enyertai )egiatan )okurikulum
#egiatan kokurikulum lebih mendatangkan kebaikan kepada para
pelajar.
#egiatan kokurikulum merangkumi persatuan$ * $ permainan
dan sukan. 'a kini diadakan di semua + . "engan adanya
kegiatan kokurikulum$ para murid akan didedahkan dengan pelbagai aktiviti.
"engan ini murid-murid dapat - bakat mereka yang sedia ada.
!elalui kegaitan kokurikulum ini juga$ murid-murid dapat . menjadi
seorang yang 0 . >ontohnya$ melalui penyertaan di dalam
pasukan / $ murid-murid dikehendaki 2 pemimpin
dan sentiasa menjaga 3 diri.
"i samping itu$ melalui 4 kegiatan kokurikulum$ murid-murid
akan dilatih untuk bekerjasama serta saling menghormati antara satu sama
lain. "engan ini negara kita dapat terus hidup dengan aman.
)usteru itu$ melalui kegiatan aktiviti kokurikulum ini juga$ murid-murid
dapat dilahirkan sebagai seorang yang *5 . >ontohnya murid yang
menyertai ** bola sepak$ dengan tunjuk ajar yang sempurna
ia boleh menjadi seorang pemain bola sepak proesional suatu hari nanti.
=leh yang demikian$ setiap murid harus menyertai kegiatan
kokurikulum yang diadakah di sekolah demi *+ masing-masing.
21
berjaya berdisiplin kebaikan
permainan keperibadian menghormati
menyertai pengakap kelab
sekolah mengasah dilatih
Latihan 22
'si tempat kosong dengan jawapan yang sesuai. %ulis semula karangan
yang lengkap.
.ara &engisi &asa Lapang
!asa lapang boleh diisi dengan pelbagai cara. 6elbagai aktiviti boleh
dilakukan pada masa lapang. !asa * memberikan banyak aedah
kepada kita.
#ita boleh membaca pada masa lapang. )ika banyak membaca$ kita
akan dapat menulis + dengan baik. #ita boleh membaca buku
cerita dan - khabar.
Hobi juga dapat mengisi masa lapang. >ontohnya$ mengumpul setem$
berkebun dan . pokok bunga. &ktiviti ini dapat menambah
pengetahuan dan pengalaman kita.
"i samping itu$ pada masa lapang kita boleh membantu ibu bapa.
&ntara 0 yang boleh kita buat adalah / $
membersihkan 2 rumah dan menjaga adik di rumah.
Selain itu$ kita juga boleh 3 tempat-tempat 4 pada
masa lapang. >ontohnya$ Doo$ muDium dan *5 sains.
!asa lapang harus diisi dengan kegiatan yang ** . )anganlah
biarkan masa *+ dengan sia-sia sahaja.
22
beraedah terbuang melawat
pusat pertolongan kawasan
menarik menanam mengemas
karangan surat lapang
Latihan 23
'si tempat kosong dengan jawapan yang sesuai. %ulis semula karangan
yang lengkap.
Pengalaman #er$uti /i Sebuah )ampung
6engalamanku yang paling indah ketika pergi * di sebuah
kawasan perkampungan yang terletak di Lubuk %ertua$ %erengganu. #ami
sekeluarga menginap di sebuah rumah tumpangan.
6ada sebelah petang$ kami telah + dengan masakan laDat
seperti ikan masak lemak$ nasi - %erengganu dan sebagainya. 6ada
waktu . pula$ aku berjalan di tepi pantai 0 oleh ayah.
6ada keesokkan hari$ kami telah / ke dusun buah-buahan. #ami
telah merasa buah-buahan di situ seperti 2 $manggis dan rambutan.
Selain itu$ kami juga 3 di sungai yang berdekatan. &irnya
jernih dan 4 sekali. #ami menangkap ikan yang besar.
Setelah tiga hari berada di sana$ kami *5 semula ke rumah.
&ku berasa sungguh gembira dan ** kerana berpeluang merasai
pengalaman yang *+ seperti ini.
23
pulang dijamu memancing durian
goreng bercuti sejuk seronok
melawat ditemani malam indah
Latihan 24
Lengkapkan karangan %engan menggariskan ja,apan yang betul0 Salin
semula ayat1ayat ini supaya menja%i satu karangan0
+ae%ah menyimpan
?ang mulia %uan 6engerusi !ajlis$ ( juri / pengadil / hakim ) yang
bijaksana dan para ( pendatang / pengunjung / hadirin ) sekalian. %ajuk
( ucapan / syarahan / laporan ) saya ialah$ E@aedah !enyimpan 8angF.
#ita tidak dapat hidup dengan ( sempurna / panuh / lengkap ) tanpa
wang. 8ang sangat penting ( pada / kepada / daripada ) manusia.
!enyimpan wang adalah satu ( tugasan / pengajaran / amalan ) yang baik.
!enyimpan wang mempunyai banyak ( aedah / keburukan / kebaikan ).
8ang boleh digunakan pada masa ( kecemasan / kesalahan /
kesilapan ) seperti bayaran perubatan dan untuk melanjutkan ( ajaran /
pelajaran / pengajaran). #ita juga boleh membeli barang-barang
( kegunaan / kemahuan / keperluan ) dengan tunai.
8ang mesti disimpan di tempat yang ( baik / bagus / selamat ) seperti
bank atau pejabat pos. #ita juga boleh mendapat aedah melalui
( menyimpan / penyimpan / simpanan ) ini.
Sekian$ terima kasih.
24
Latihan 25
Lengkapkan karangan %engan ja,apan yang %iberi0 Salin semula ayat1
ayat ini supaya menja%i satu karangan0
'$apan perpisahan bagi seorang guru
?ang mulia %uan 1uru ,esar$ guru-guru serta rakan-rakan yang saya
* . %erlebih dahulu saya + selamat
datang kepada anda semua.
Hari ini adalah hari - bagi >ikgu Leena di sekolah
ini. ,eliau akan . di sekolah lain mulai hari &had ini. !ajlis
ini 0 untuk / jasa baik beliau.
>ikgu Leena telah 2 berkhidmat di sekolah ini iaitu
selama lapan tahun. ,eliau seorang guru yang 3 dan
4 ,eliau telah banyak berjasa dalam bidang *5
dan ** ,eliau juga selalu memberi *+
kepada kami.
Saya berasa sedih atas *- beliau. Saya *.
murid-murid sekolah ini mengucapkan selamat *0 jaya
kepada beliau.
Sekian$ terima kasih.
25
berkhidmat akademik hormati mewakili
mengenang diadakan terakhir nasihat
pertukaran mengucapkan lama rajin
ko-kurikulum maju bertanggungjawab
Latihan 26
Lengkapkan karangan %engan menggariskan ja,apan yang betul0 Salin
semula ayat1ayat ini supaya menja%i satu karangan0
'$apan ,akil muri% pa%a Hari 2uru
?ang ( hormat / baik / mulia ) %uan 6engerusi !ajlis$ %uan 1uru ,esar
serta rakan-rakan sekalian.
Hari 1uru ( dipersembahkan / disambut / diucapkan ) pada */ !ei
setiap tahun. ( %ajuknya / #egunaannya / %ujuannya ) ialah untuk
( mengenang / membayang / melukis ) jasa dan perjuangan guru.
1uru sentiasa ( mengatakan / memberikan / mendidik ) kami supaya
menjadi manusia yang ( beruntung / bekerja / berguna ). 'a adalah satu
( tugas / operasi / lakonan ) yang berat. (amun$ ia tetap dilaksanakan demi
( keuntungan / kepentingan / kegunaan ) kami.
#ami ( mengatakan / memberikan / mengucapkan ) ribuan terima kasih
atas tunjuk ajar dan nasihat anda ( semenjak / selama / sejak ) ini. #ami
akan ( menggunakan / mengerjakan / mengamalkan ) segala ilmu yang
diajar untuk ( mendapat / menyentuh / mencapai ) cita-cita kami pada masa
hadapan.
( %amat / Selesai / &khir ) sekali$ saya mengucapkan Selamat Hari
1uru dan selamat ( makmur / maju / gembira ) jaya.
Sekian$ terima kasih.
26
Latihan 27
Susunkan rangkaikata yang %iberi supaya menja%i ayat yang betul0
(ulis semula karangan ini0
'$apan guru besar %i perhimpunan
Selamat * kepada guru-guru dan murid-murid sekalian. !inggu
ini merupakan minggu + persekolahan.
Saya ingin memberitahu kamu tentang - kamu sebagai
pelajar dan . di rumah. Sebagai pelajar$ 0 kamu lupa
untuk mengulangkaji / . Sebagai anak pula$ kamu perlu 2
keluarga.
,anyak perkara boleh buat seperti menjaga adik$ membantu ibu dan
membersihkan 3 . #ini$ sekolah kita 4 banyak masalah
disiplin. 'a adalah seperti *5 sekolah dan ** harta benda
sekolah.
&malkan *+ yang baik. Sekian sahaja ucapan saya. &khirnya$
selamat bercuti kepada anda semua.
27
pelajaran menghadapi merosakkan
tanggungjawab sikap ponteng
anak terakhir rumah
janganlah pagi membantu
Latihan 2
'si tempat kosong dengan jawapan yang sesuai. %ulis semula karangan
yang lengkap.
LAP34A5 LA6A(A5 P*4SA('A5 #AHASA &ALA7S8A
S*)3LAH 9*58S )*#A52SAA5 :(A&8L; LA/A52 ('PAH
6ada hari Sabtu yang lalu$ - * +5*5$ seramai -5 murid
S)#(%) Ladang %upah telah mengadakan lawatan sambil + ke #uala
Lumpur. %ujuan lawatan ini adalah untuk - pengetahuan. Lawatan
ini diringi oleh tiga orang guru.
#ami . pada 3.-5 pagi. 6erjalanan ke #uala Lumpur telah
mengambil 0 dua jam. 6elbagai / telah dilakukan di dalam
bas seperti menyanyi dan 2 permainan keci.
#ami 3 di !uDium (egara pada pukul *5.+5 pagi. "i !uDium
(egara$ kami mengetahui 4 rakyat !alaysia. #ami sempat *5
maklumat penting.
Selepas itu$ kami makan di %asik 6erdana. Selepas makan$ kami
mengunjungi 6asar ,udaya. #ami membeli ** sebagai buah tangan.
Semasa waktu pulang$ kami singgah di 6utrajaya. #ami *+ akan
keindahan 6utrajaya. #ira-kira pada pukul /.-5 petang$ kami tiba di sekolah.
Laporan disediakan oleh$ *. @ebruari +5*5
(&(&(" &/L #A!&;)
Setiausaha
6ersatuan ,ahasa !alaysia
28
bermain kagum mencatat
bertolak singgah aktiviti
cenderamata belajar masa
sejarah memperluas @ebruari
Latihan 2!
'si tempat kosong dengan jawapan yang sesuai. %ulis semula karangan
yang lengkap.
LAP34A5 S')A5 (AH'5A5
S*)3LAH 9*58S )*#A52SAA5 :(A&8L; LA/A52 ('PAH
6ada hari Sabtu$ +- !ac +5*5 yang lalu$ * saya telah
mengadakan sukan + yang ke enam. Sukan telah - pada pukul
+.55 petang.
%epat pukul +.-5 . $ acara dimulakan. Apacara dimulakan
dengan lintas 0 oleh murid-murid. Sukan tahunan telah / oleh
6egawai 2 "aerah$ :ncik Hamid.
#emudian diadakan acara larian seperti *55 3 meter$ .55 meter
dan .<.55 meter. 6eserta dari rumah hijau$ kuning$ biru$ merah dan ungu
telah 4 berungguh-sungguh.
6ada jam ..-5 petang$ acara untuk ibu bapa dan guru telah diadakan.
Sebelum acara berakhir pada jam /.55 petang$ &rvind dan 6avitrah telah
diumumkan sebgai *5 dan olahragawati. Selain itu$ rumah ungu telah
menjadi ** .
!urid-murid telah *+ padang. Saya berasa gembira pada hari
sukan.
Laporan disediakan oleh $ *0 &pril +5*5
(L'! #H==' 8&()
29
hormat berlari 6elajaran
meter olahragawan dimulakan
petang johan membersihkan
dirasmikan tahunan sekolah
Latihan 3"
'si tempat kosong dengan jawapan yang sesuai. %ulis semula karangan
yang lengkap.
LAP34A5 P*4)H*&AHA5 S*)3LAH
S*)3LAH 9*58S )*#A52SAA5 :(A&8L; LA/A52 ('PAH
6ada hari Sabtu$ +- !ac +5*5 yang lalu sekolah saya telah
mengadakan * di ,ukit )aya. %ujuan lawatan ini adalah untuk
menjadikan ahli + berani. 'ni merupakan aktiviti pertama tahun ini.
6erkhemahan ini disertai oleh 45 - ahli dan . orang guru. #ami
bertolak jam 3.55 pagi dari sekolah. #ami . bas yang disewa khas
oleh 0 .
&hli-ahli dibahagikan kepada lapan / . Setiap kumpulan diberi
nama sempena 2 . Setelah tiba di ,ukit )aya$ kami membersihkan
tapak dan mendirikan 3 .
&ktiviti pertama merupakan 4 meneroka ,ukit )aya. #ami
menikmati keindahan lora dan auna. 1uru-guru melarang kami
merosakkan keindahan alam.
Selepas ekspedisi *5 ,ukit )aya$ kami membuat persembahan
kumpulan. #umpulan #ijang mendapat tempat pertama. #ami ** pada
jam **.-5 malam. #ami bermalam di ,ukit )aya.
6ada hari keesokkan$ kami pulang pada jam **.*0 pagi. 6eserta
berasa *+ dalam perkhemahan ini. #ami berharap perkhemahan ini
akan diadakah dari masa ke semasa di sekolah.
Laporan disediakan oleh $ *0 &pril +5*5
(L'! #H==' 8&()
30
seronok khemah kumpulan
orang berjiwa ekspedisi
meneroka pekhemahan sekolah
menaiki haiwan tidur
Latihan 31
Lengkapkan karangan dengan manggariskan jawapan yang betul. %ulis
semula karangan ini.
SA(1&' 6:%&(' $ ;abu G S)#(%) 1handi telah mengadakan (acara /
majlis / program) perasmian bangunan baru.
!ajlis ini bermula (dari / pada / kepada) pukul +.-5 petang. 'a
(dirasmikan / dibukakan / dimulakan) oleh %uan 6enyelia Sekolah-sekolah
%amil #edah$ :ncik 6.1ovindan. !ajlis itu telah dimulakan dengan (huraian /
ucapan / syarahan) %uan 1uru ,esar$ :ncik ,alan. !enurut beliau$
bangunan ini (dibina / direka / dibuat) untuk (mengisi / memuat /
menampung) bilangan murid yang bertambah.
!ajlis telah (ditambahkan / diteruskan / dilanjutkan) dengan ucapan
%uan 6enyelia. ("alam / 6ada / "i) ucapannya$ beliau menyeru murid-murid
belajar dengan (bersusah-susah / bersungguh-sungguh / berhati-hati).
!ajlis ini (dimeriahkan / dicantikkan / dibesarkan) lagi dengan
persembahan kebudayaan. ("alamnya / ,againya / &ntaranya) ialah tarian$
drama dan nyanyian. 6ara hadirin telah kagum dengan (nakal / sikap /
bakat) murid-murid itu. !ajlis itu (bertutup / berakhir / berhenti) pada jam
/.55 petang.
31
Latihan 32
Lengkapkan karangan dengan manggariskan jawapan yang betul. %ulis
semula karangan ini.
'6=H$ Sabtu G Satu * tanah runtuh telah berlaku di 1uah
%empurung. #ejadian itu + pada pukul 4.55 pagi semalam. 'a telah
menyebabkan - lalu-lintas di Lebuhraya Atara-Selatan.
"alam kejadian itu berpuluh-puluh orang dipercayai . di situ.
#ebanyakan 0 tinggal di kawasan lereng bukit itu. Satu
pasukan / telah dikejarkan ke tempat kejadian. !ereka
menjalankan operasi sehari 2 .
3 jurucakap polis$ kejadian ini disebabkan oleh 4
bumi. &kibatknya$ tanah dari atas bukit itu runtuh *5 . ini
menyebabkan rumah-rumah di situ ** .
,eliau *+ bahawa sehingga petang ini sepuluh
mayat telah *- . #esemua *. telah
dihantar ke hospital untuk *0 siasat.
32
mayat musnah gegaran
penyelamat tertimbus berlaku
kesesakan dibedah kejadian
mangsa !enurut suntuk
bawah mengesahkan ditemui
Latihan 33
Lengkapkan karangan dengan manggariskan jawapan yang betul. %ulis
semula karangan ini.
6ada cuti penggal yang lalu$ kamu bersama rakan-rakan telah mengadakan
lawatan sambil belajar ke #uala Lumpur. %uliskan sebuah catatan mengenai
lawatan tersebut.
Sabtu$ + @ebruari +5*5
3.55 pagi B !urid-murid berkumpul di sekolah.
Semua murid kemas.
#etua $ >ikgu (athan memberikan
sedikit taklimat berkaitan dengan lawatan.
#ami bertolak degnan bas.
*5.55 pagi B #ami tiba di #uala Lumpur.
!ula-mula kami melawat !uDium (egara.
"i sana$ kami melihat barang-barang
purba.
*+.55 tengah hari B #ami sambil makan tengah hari di
%asik 6erdana.
+.55 petang B #ami dibawa melawat ke %ugu (egara$ !enara
#uala Lumpur dan 6arlimen.
"i sana kami mendapat tentang ,angunan
6arlimen yang jelas.
0.55 petang B #ami ke salah sebuah membeli
belah.Saya membeli anak untuk adik.
/.-5 petang B #ami bertolak dari situ.
"alam $ kami berbual-bual tentang
keseronokan bandaraya #uala Lumpur.
33
berpeluang perjalanan pusat
melawat gambaran patung
berpakaian berkelah menaiki
dibawa ;ombongan hadapan
Latihan 34
Lengkapkan karangan dengan manggariskan jawapan yang betul. %ulis
semula karangan ini.
6erbualan antara penjual ikan dan pembeli
6uan #amsiah B Selamat pagi$ .
6enjual 'kan B Selamat pagi$ . &pa khabarH
6uan #amsiah B #habar baik. banyak ikan hari ini.
6enjual 'kan B ?a$ pada waktu pagi ada banyak ikan.
6uan #amsiah B 'kan yang adaH
6enjual 'kan B &da ikan merah$ ikan kembung$ ikan parang dan
lagi.
6uan #amsiah B ,erapakah ikan parang iniH
6enjual 'kan B Lima ringgitI .
6uan #amsiah B Lima ringgitI $ mahalnyaI
#urangkanlah sedikit.
6enjual 'kan B !aakan saya$ kak. Harganya tidak boleh
lagi. #alau kakak mahu yang $
ambillah ikan kembung ini.
6uan #amsiah B ,aiklah. #alau begitu ikan kembung
sekilo.
6enjual 'kan B ikannya$ kak.
6uan #amsiah B 'ni .
6enjual 'kan B %erima kasih.
6uan #amsiah B .
34
sama-sama apa ini :ncik >hong
duitnya lain-lain berilah 6uan #amsiah
amboi sekilo memang berilah
nampaknya harga murah dikurangkan