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IDENTIFICAO DAS REVISTAS

CIENTFICAS BRASILEIRAS DA
REA DE EDUCAO FSICA E
ESPORTES
IDENTIFICATION OF BRAZILIAN JOURNALS RELATED TO PHYSICAL
EDUCATION AND SPORTS
Caderno de Educao Fsica (ISSN 1676-2533) Marechal Cndido Rondon - v. 8, n. 14, p. 09-18, 1. sem., 2009
ARTIGO ORIGINAL
Resumo:
Palavras-chave:
Foi elaborada uma pesquisa bibliomtrica em
bases de dados, compreendendo catlogos e portais de
revistas, com o objetivo de identificar os peridicos
relativos a temtica educao fsica e esportes, editados
atualmente, alm de estabelecer sua origem quanto
localizao geogrfica da entidade responsvel. A
listagem possui 36 peridicos,com vigncia dentro nos
ltimos dois anos. Integram ainda os resultados deste
estudo o ISSN e-ISSN, idade, classificao Qualis e
formatos disponveis.
Educao fsica. Publicaes
Peridicas como Assunto. Bibliometria.
Abstract:
Keywords:
Abibliometric survey was conducted with
databases, including catalogues and sites, aimed at
identifying journals related physical education and
sports published currently , while identifying the
geographic location. Atotal of 36 titles were identified,
some 55% of the institutions responsible for these
journals are located in the Southeast of Brazil; 33% in
the South. The other results are : to journal title, ISSN
and e-ISSN, respective regional location, age,
classification in Qualis and formats available.
Physical education. Periodicals as Topic.
Bibliometrics.
IVONE JOB
Mestre em Cincia da Informao (UFMG), Bibliotecria da
UFRGS-ESEF.
1INTRODUO
2METODOLOGIA
Aproduo cientfica dos pesquisadores contribui,
inegavelmente, para o reforo, solidez e o crescimento da
cincia. Para que isto ocorra, necessrio que, os
produtos do pensamento cientfico sejam veiculados e
disseminados numa rede de informaes que comportam
congressos, revistas, livros, teses, patentes, etc. Acincia
uma atividade coletiva, depende da palavra
comunicada, do registro pblico dos resultados, das
crticas, dos aperfeioamentos, por mais acirradas que
sejam as relaes entre os concorrentes. (ZIMAN, 1979).
O meio de comunicao mais utilizado pelos
pesquisadores, ainda , o artigo de revista especializado,
pois mais gil, ao compararmos com o livro, oferece
mecanismos que favorecem a visibilidade por meio da
indexao em bases de dados, nos servios de divulgao
da pesquisas cientficas, sejam nos formatos impressos
eletrnicos. (STUMPF, 2005)
Para verificar a presena das revistas cientficos da
rea de Educao Fsica, nos servios de indexao, basta
realizar uma busca na Biblioteca Regional de Medicina
para a Amrica Latina e o Caribe (BIREME), que inclui
vrias bases como a Literatura Latino-Americana para
Cincias da Sade (LiLaCS) e Scientific Eletronic
Library Online (SciElo), ou nas internacionais, como
especializada em esportes e Educao
Fsica, e e (WoS), e concluir pela
representaomodesta da rea.
Situao no muito diferente ocorre em relao s
revistas espanholas. A pesquisa de VillamnHerrera
(2007) identificou vrias revistas de educao fsica e
esportes presentes nas bases de dados internacionais, mas
no de origem espanhola, apesar do aumento do prestgio
acadmico do mencionado campo em seu pas. Pode-se
afirmar a respeito, que ambos os pases padecem do
mesmo problema: baixa visibilidade de indexao das
revistas nocenriointernacional.
Os requisitos bsicos para identificao das
revistas cientficas nos servios de indexao so: seu
Sport Discus,
Scopus Web of Science
et
al.
registro numrico
(ISSN) e a adoo de normas tcnicas e de padronizao.
No Brasil, uma boa fonte de recuperao de dados de
identificao de revistas o Catlogo Coletivo Nacional
de Publicaes Seriadas (CCN) do Instituto Brasileiro de
Informao em Cincia e Tecnologia (IBICT) que rene
registros de catlogos produzidos pelas principais
bibliotecas do pas. Outras fontes para a identificao de
ttulos de revistas que podem ser utilizadas so: a lista
compilada pela biblioteca eletrnica
(SciELO); o Portal de Peridicos da
CAPES; o Catlogo de Revistas da Biblioteca Virtual de
Sade (BVS); e o ndice do
(Latindex); o catlogo do Sistema Eletrnico de
Editorao de Revistas (SEER) do IBICTe base SIBRA,
do Sistema Brasileiro de Documentao e Informao
Desportiva (SIBRADID).
Pode-se ainda identificar revistas consultando os
servios de indexao, emque constamos ttulos e outros
dados referentes s mesmas. A incluso de uma revista
nestes servios obedece a rgidos critrios avaliados por
um comit de especialistas. Como exemplos, temos na
rea da sade: a base Literatura Latino-americana e do
Caribe em Cincias da Sade (LiLACS); a SciELO;
Latindex; WoS; Scopus, dentre outros mais especficos .
Os critrios analisados so: regularidade, periodicidade,
normalizao, tempo de existncia, escopo, etc. Vale
lembrar, tambm, do valor que tem, nos meios
acadmicos, a qualidade atribuda a essas revistas,
conforme considerada na avaliao da produo
cientfica dos cursos de ps-graduao, que feita pelas
entidades de fomento pesquisa e de avaliao de cursos.
Dada a relao da CAPES com esse fato, acrescentou-se,
nos dados desta pesquisa, a lista de classificao de
peridicos Qualis-CAPES, que recentemente sofreu uma
mudana para se adequar s necessidades de ampliao de
ttulos das revistas, disciplinas e assuntos dos cursos de
ps-graduaodo pas.
Diante disso, desenvolveu-se o presente estudo
com a finalidade de reunir informaes iniciais de
identificao das revistas, que contribuam para
International Standard Serial Number
Scientific Eletronic
Library Online
Sistema Regional de
Informacin em Lnea para Revistas Cientificas da
America Latina, El Caribe, Espaa y Portugal
10 JOB
Caderno de Educao Fsica (ISSN 1676-2533) Marechal Cndido Rondon - v. 8, n. 14, p. 09-18, 1. sem., 2009
11 IDENTIFICAO DAS REVISTAS CIENTFICAS BRASILEIRAS DA REA DE EDUCAO FSICA E ESPORTES
Caderno de Educao Fsica (ISSN 1676-2533) Marechal Cndido Rondon - v. 8, n. 14, p. 09-18, 1. sem., 2009
formulaes e anlises de aspectos relacionados ao
contexto das publicaes nacionais de educao fsica e
esporte.
Para identificar a situao das revistas brasileiras
em educao fsica e esportes elaborou-se, inicialmente,
uma lista composta dos ttulos com os respectivos ISSN,
localizao regional, periodicidade, formato e outras
informaes pertinentes. A pesquisa foi realizada
utilizando, basicamente, a recuperao de dados via
complementada por consultas s listagens
institucionais e por busca fsica s prprias revistas. Trata-
se, portanto, de um estudo exploratrio-descritivo, em
que foram acessados catlogos e portais de revistas nos
quais se encontra o maior nmerode revistas nacionais.
Para se obter essas informaes foram consultadas
as seguintes fontes:
CCN: para obteno dos ttulos, ISSN, imprenta e
registro do volume/ano da edio mais recente, dentre os
indicados como existentes emcolees de bibliotecas que
informam nesta base. Inicialmente, essa busca foi feita
com o preenchimento dos campos assunto: esporte ou
educao fsica; pas de publicao: Brasil e situao:
c (corrente). Fez-se tambma busca, emseparado, com
preenchimento do campo referente ao ttulo de cada
revista. Esta base apresenta um problema no registro de
atualizao dos fascculos chegados nas bibliotecas, por
isso, foi necessrio complementar o dado 'corrente'
tambmemoutras fontes;
o catlogo de revistas da BVS para levantamento dos
dados: ISSN, localidade, servios indexadores e formatos
disponveis;
Latindex- as bases ndice e catlogo, sendo efetuadas as
buscas de modoanlogoaodescritono itemanterior;
a lista da base LiLaCS, para recuperao de ttulos de
revistas indexadas;
o ndice de revistas no portal SEER do IBICT
localizando as revistas que recentemente adotaram esta
plataforma eletrnica;
o Portal de revistas da base Sibra do SIBRADID,
especficoda rea de esportes e educaofsica.
internet,
%
%
%
%
%
%
Com os ttulos assim reunidos, foi formulada uma
lista nica, onde se evitou a duplicao de entrada de
revistas, e mantiveram-se os ttulos com ISSN vigentes,
para se obter uma lista das revistas correntes. Os demais
foram retirados da lista. Para a varivel vigncia da
revista, foi estabelecido o perodo dos anos de 2006 a
2008, considerando-se perodo de presena ininterrupta
de publicao, semelhana do critrio exigido na
avaliao da base LiLaCs e Scielo. Para conferir esta
informao, alm do CCN, buscou-se no
, na pgina da revista online e acesso fsico
revista.
A busca inicial recuperou 94 ttulos de revistas,
em que se repetiam os ttulos por constaram em mais de
uma fonte analisada. Aps processo de confrontao,
cruzamento e complementao dos dados, restaram 36
ttulos de revistas, conforme mostra o Quadro 1.
Mantiveram-se somente os ttulos especficos da temtica
educao fsica e esportes. Desta forma, evitaram-se os
que tmumescopo mais abrangente, como os inclusos em
outras reas, tais como: fisioterapia, terapia ocupacional,
educao, sociologia, sade pblica, etc. Existemrevistas
cientficas nacionais que abordam assuntos pertinentes a
educao fsica e esportes, mas que no se reportam a
estes temas nas bases de dados, pois tem como registro, a
denominaode outra rea especfica.
Google
acadmico
3 RESULTADOS
No Quadro 1 esto especificadas as revistas
brasileiras na temtica educao fsica e esportes vigentes
por: ttulo, ISSN, Estado, ano inicial de publicao,
periodicidade e formatodisponvel da publicao:
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Caderno de Educao Fsica (ISSN 1676-2533) Marechal Cndido Rondon - v. 8, n. 14, p. 09-18, 1. sem., 2009
TTULO ISSN ESTADO
ANO
INIC.
PERIOD.
FORMATO
ATUAL
1
Arquivos em
Movimento: revista
eletrnica da EEFD-RJ
1809-9556 RJ
1945
(2005)
Sem.
Online
Caderno de Educao
fsica: estudos e
reflexes
1676-2533
E-ISSN:
1983-8883
PR 1999- Sem.
Impr./
online SEER
Cincia em movimento 1517-1914 RS 1999 - Sem. Impr.
Cinergis
1519-2512
E-ISSN:?
RS 2000- Sem. Online SEER
Conexes: revista da
Faculdade de Educao
Fsica da Unicamp
1516-4381
E-ISSN:1983-
9030
SP 1998 Quadrim.
Impr./ online
SEER
Corpo em movimento 1806-342X RS 2003 Sem. Impr.
Corpoconscincia 1517-6096 SP 1997 Sem. Impr.
Corporis 1516-621X PE 1996 Sem. Impr.
Discorpo 1413-179X SP 1993- Sem. Impr.
Esporte e Sociedade:
revista digital
1809-1296 RJ 2005 Quadrim. Online
Fitness & performance
journal
1519-9088
E-ISSN: ?
RJ 2002 Bim.
Impr./
Online
Licere
1516-2168
E-ISSN:
1981-3171
MG 1998 Quadrim. Impr./ online
Motrivivncia
0103-4111
E-ISSN:?
SC 1988 Sem.
Impr./ online
SEER
Motriz
1415-9805
E-ISSN:
1980-6574
SP 1995 Trim.
Impr./ online
SEER
Movimento
0104-754X
E-ISSN: 1982-
8918
RS 1994 Trim.
Impr./ online
SEER
Movimento e percepo
1677-7360
E-ISSN:
1679-8678
SP 2002 Sem.
Impr./ online
SEER
Pensar a prtica
1415-4676
E-ISSN:
GO 1998 Quadr..
Impr./ online
SEER
Perspectivas em
educao fsica escolar
1414-302X RJ 1997 Sem. Impr.
Revista APEF
(Londrina)
0101-840X PR 1980 Quadrim. Impr.
Revista baiana de
educao fsica
1517-6738 BA 2000 Quadrim. Impr./online
2
Revista paulista de
Educao Fsica.
0102-7549 SP
1986-
2003
Trim Impr./online
3
Revista Brasileira de
Educao Fsica e
Esporte.
1807-5509
E-ISSN: 1981-
4690
SP 2004 Trim. Impr.
Revista brasileira de
atividade fsica & sade
1413-3482 PR 1995 Quadrim.
Impr. /
online
Revista Brasileira de
biomecnica
1518-8191
E-ISSN: 1983
2710
SP 2000 Sem.
Impr./online
SEER
1
Arquivos da ENEFD teve 20 nmeros editados, de 1945 a 1972, e
outra edio da dcada de 80. Continuou como ARQUIVOS em
MOVIMENTO, a partir de 2005.
2
3
Continua comoRevista Brasileira de EducaoFsica e Esporte
Continuaode Revista Paulista de EducaoFsica da USP.
13 IDENTIFICAO DAS REVISTAS CIENTFICAS BRASILEIRAS DA REA DE EDUCAO FSICA E ESPORTES
Caderno de Educao Fsica (ISSN 1676-2533) Marechal Cndido Rondon - v. 8, n. 14, p. 09-18, 1. sem., 2009
3.1Localizaogeogrfica
Tabela 1 -
No levantamento, para identificar a localizao
regional das revistas, verificou-se que dez unidades de
federao publicam as 36 revistas. So elas, conforme
apontadas naTabela 1:
Estados de origem da publicao das revistas
Nove estados da federao e o Distrito Federal,
predominantemente a regio sudeste, so responsveis
pela publicao das revistas brasileiras em educao
fsica e esportes. Os estados de So Paulo (10), Rio de
Janeiro (8) e Minas Gerais (2), so responsveis por 20
revistas, mais da metade (55%) da produo nacional.
Seguem-se os estados da regio sul: Paran (6); Rio
Grande do Sul (4); Santa Catarina (2), perfazendo 12
revistas (33%) da produo. Os estados da Bahia, Gois,
Pernambuco e o Distrito Federal editam uma revista cada
um. Possivelmente, estes dados reflitamas caractersticas
scio-econmicas das regies, ao lado da existncia de
um nmero significativo de instituies de ensino
superior. Rummler e Spinola (2004) analisaramas regies
de edio de revistas da rea de sade pblica e sade
coletiva no Brasil, chegando a percentuais muito
semelhantes, como Rio de Janeiro e So Paulo abarcando
50%da produoda rea analisada.
Quadro 1 -
Obs.
Identificao das revistas correntes brasileiras em educao fsica e esportes.
: E-ISSN:? Significa dado no encontrado na fonte
Revista brasileira de
biomotricidade
1981- 6324 RJ 2007 Trim. Online
Revista brasileira de
cincia e movimento
0103-1716
E-ISSN:?
DF 1987 Trim.
Impr./online
SEER
Revista brasileira de
cincias do esporte
0101-3289
E-ISSN:?
SP 1979 Quadrim.
Impr./ online
SEER
Revista brasileira de
cineantropometria &
desempenho humano
1415-842
E-ISSN: 1980-
0037
SC 1999 Anual Impr./ online
Revista brasileira de
medicina do esporte
1517-8692
E- ISSN:1806-
9940
RJ 1995 Bim.
Impr./ online
Revista brasileira de
psicologia do esporte
E-ISSN1981-
9145
SP 2007 Sem. Online
Revista da educao
fsica da UEM
0103-3948
E-ISSN:1983-
3083
PR 1989 Trim.
Impr./ online
SEER
Revista de educao
fsica (Rio de Janeiro)
0102-8464
E-ISSN:?
RJ 1932 Trim. Impr./ online
Revista Mackenzie de
educao fsica e esporte
1678-2577
E-ISSN: 1980-
6892
SP 2002 Quadrim.
Impr./ online
SEER
Revista mineira de
educao fsica
0104-8031 MG 1993 Sem. Impr.
Revista paranaense de
educao fsica
1518-1820 PR 2000 Sem. Impr.
Sprint magazine 0102-1923 RJ 1982 Bim. Impr.
Treinamento desportivo 1414-1639 PR 1996 Quadrim. Impr./online
Estado Freqncia %
SP 10 28
RJ 8 22
PR 6 17
RS 4 11
MG 2 5
SC 2 5
BA 1 3
DF 1 3
GO 1 3
PE 1 3
Total 36 100
14 JOB
Caderno de Educao Fsica (ISSN 1676-2533) Marechal Cndido Rondon - v. 8, n. 14, p. 09-18, 1. sem., 2009
3.2Obsolescncia
Quanto ao ano de criao das revistas, importante
observar, a jovialidade da rea, fato que pode ter relao
direta com a produo acadmica, haja vista que, a
primeira dissertao de mestrado em educao fsica foi
defendida em1979, na USP. As universidades e os cursos
de ps-graduao so impulsionadores, e provavelmente,
os maiores produtores de trabalhos cientficos emrevistas
no Brasil. Tabela 2 apresenta os anos iniciais de
publicaoe idade das revistas:
Somente dois ttulos tm mais de 50 anos e se
mantm vigentes: a Revista de Educao Fsica (do
Exrcito) do Rio de Janeiro, de 1932 e Arquivos em
Movimento (continuao de Arquivos da ENEFD) de
1945. Aidade mdia das revistas de 12 anos e cerca da
metade delas, 17 ttulos, foram criadas na ltima dcada.
Resultado semelhante encontrou Villamn et al. (2007)
nas revistas espanholas, comuma idade mdia levemente
Tabela 2 - Ano inicial de publicao das revistas nacionais
em educao fsica e esportes
superior de 12,4 anos. No Brasil, o ano de 2000 se destaca
como surgimento de 4 novos ttulos. Por idade, seguemas
revistas do Colgio Brasileiro de Cincias do Esporte
(CBCE), com sua Revista Brasileira de Cincias do
Esporte, desde 1979; depois a Revista da Associao de
Professores de Educao Fsica (APEF), de Londrina-PR,
surgida em1980, mas, comproblemas na periodicidade.
Nada garante que os ttulos vivero durante
dcadas, pois muitos desaparecem enquanto outros so
criados. Aimpresso que se tem, nestes estudos, que as
revistas perduram, enquanto pessoas que as criaram se
dedicam e do continuidade nas suas instituies
acadmicas. No parece haver um planejamento
institucional, nem uma equipe profissional, nem
financiamento para impulsionar e manter um trabalho
extremamente laborioso de editorao e produo de
revistas. No privilgio da produo emeducao fsica
e esportes. A tradio nas publicaes peridicas
brasileiras a inconstncia. (OLIVEIRA, 2006)
Aperiodicidade umdos critrios mais rgidos nas
avaliaes dos servios de indexao. Pelos critrios da
ScIELO, exigida das revistas da rea biolgica a
periodicidade mensal, e das humanas, a semestral, que
seriam perfeitamente aplicveis educao fsica e
esportes, pois seus estudos abrangem as duas interfaces,
dependendo do escopo da revista. Mas, na SciElo, as
revistas so avaliadas na rea biolgica, sendo desejvel a
periodicidade mensal e 60 artigos anuais. Conforme
Tabela 3, fica assima periodicidade dos ttulos analisados
nesta pesquisa:
3.3Periodicidade
Tabela 3 - Periodicidade das revistas nacionais em educao
fsica e esportes
DATAINICIAL Freqncia % Idade (anos)
1932 1 2,8 77
1945 1 2,8 64
1979 1 2,8 30
1980 1 2,8 29
1982 1 2,8 27
1986 1 2,8 23
1987 1 2,8 22
1988 1 2,8 21
1989 1 2,8 20
1993 2 5,5 16
1994 1 2,8 15
1995 3 8,3 14
1996 2 5,5 13
1997 2 5,5 12
1998 3 8,3 11
1999 3 8,3 10
2000 4 11,2 9
2002 3 8,3 7
2003 1 2,8 6
2005 1 2,8 4
2007 2 5,5 2
Total 36 100
PERIODICIDADE FREQNCIA %
Semestral 15 41,7
Quadrimestral 10 27,8
Trimestral 7 19,4
Bimestral 3 8,3
Anual 1 2,8
Total 36 100
15 IDENTIFICAO DAS REVISTAS CIENTFICAS BRASILEIRAS DA REA DE EDUCAO FSICA E ESPORTES
Caderno de Educao Fsica (ISSN 1676-2533) Marechal Cndido Rondon - v. 8, n. 14, p. 09-18, 1. sem., 2009
Quase a metade das revistas (41,7) apresenta
periodicidade semestral, seguida pela periodicidade
quadrimestral, com 10 revistas (27,8). No h revistas
com periodicidade mensal como exigido na avaliao da
SciElo.
Estes resultados podem indicar: a) que h grande
disperso de artigos em vrias revistas, ou b) escreve-se
pouco na rea; ou c) as subreas consideradas
pedaggicas e humanas, em que tradicionalmente, no
tem suas publicaes com periodicidade to intensa, so
onde se encontram os maiores pesquisadores, ou, d) h
muitos ttulos de revistas na rea emrelao ao nmero de
pesquisadores brasileiros, no alimentando uma revista
comperiodicidade mensal. Estas so algumas hipteses a
serem analisadas pelos pesquisadores e editores da rea.
Aos autores restam problemas: precisam acreditar que o
seu manuscrito ser avaliado e publicado; que a revista
no corre o risco de cessar por falta de meios financeiros
ou de pessoal; que sair no prazo e no no prximo ms ou
ano. Estas constataes prejudicam tanto os autores
quanto os editores, e no final da cadeia avaliativa, a
produobrasileira de revistas da rea.
As revistas podem ser publicadas nos seguintes
formatos: impresso, o mais tradicional; eletrnico, o mais
atual e nos dois formatos, ou seja, hbrido. Adeciso cabe
ao comit editorial da cada revista que leva em
considerao vrios fatores, tais como: acessibilidade,
agilidade, pblico a que se destina, suporte financeiro,
dentre outros. Atabela 4 mostra os formatos das revistas
analisadas neste estudo:
3.4Formato
Tabela 4 - Formato das revistas brasileiras de educao fsica
Observa-se que, mais da metade das revistas
brasileiras correntes em educao fsica (58,3) so
hbridas quanto ao formato. Enquanto que 4 ttulos
optaram pelo formato somente : Arquivos em
Movimento (RJ), Esporte & Sociedade (RJ), Revista
Brasileira de Biomotricidade (RJ) e Revista Brasileira de
Psicologia do Esporte (SP). As trs ltimas j nasceramno
formatoeletrnico.
Os dois grupos somados indicam a forte tendncia
de disponibilizao das revistas no formato eletrnico
(72,2). Um nmero significativo de 10 editores prefere
manter o impresso somente, talvez, pela dificuldade de
custos e de pessoal na adoo de plataformas eletrnicas
ou pela mudana que este fator pode acarretar na equipe.
Acredita-se que esta tendncia se inverta, na medida em
que, os programas de livre acesso estejamdisponveis aos
editores e que as escolas, das mais distantes regies do
pas, possamse equipar, emsuas bibliotecas, laboratrios
e salas de aulas, para recepcionar bibliotecas digitais. O
IBICT colabora com a difuso da plataforma intitulada
Sistema Eletrnico de Editorao de Revistas (SEER) e
13 editores, das revistas analisadas neste estudo, j a
adotaram.
O sistema de classificao da CAPES denominado
Qualis para revistas brasileiras sofreu uma mudana em
2008, o que sofre acarretou crticas por parte da
comunidade acadmica. um importante ndice, na
medida em que a produo do corpo docente e discente
dos cursos de ps-graduao do pas avaliada baseando-
se nos conceitos atribudos a cada revista.
online
3.5 Qualis
Qualis o conjunto de procedimentos utilizados pela
Capes para estratificao da qualidade da produo
intelectual dos programas de ps-graduao. Tal
processo foi concebido para atender as necessidades
especficas do sistema de avaliao e baseado nas
informaes fornecidas por meio do aplicativo Coleta
de Dados. Como resultado, disponibiliza uma lista
com a classificao dos veculos utilizados pelos
programas de ps-graduao para a divulgao da sua
produo. (CAPES..., 2008)
FORMATO Freqncia %
Hbrido 21 58,3
Impresso 10 27,8
Online 5 13,9
TOTAL 36 100
16 JOB
Caderno de Educao Fsica (ISSN 1676-2533) Marechal Cndido Rondon - v. 8, n. 14, p. 09-18, 1. sem., 2009
Os problemas surgem quando, observa-se, que
nenhuma revista da rea da educao fsica possui o
conceito mais alto, que atribudo s revistas de outros
pases. A lista de classificao do Qualis-CAPES
complementa as informaes deste estudo, mas sua
importncia se atribui mais pela representao da sua
classificao nas avaliaes da produo cientfica
docente dos cursos de ps-graduao do Brasil. Os
conceitos variam, em grau decrescente: A1, A2, B1, B2,
B3, B4, B5e C:
Quadro 2 - Revistas em educao fsica e esportes em ordem
decrescente de classificao Qualis. Fonte: Excel - Web Qualis
2008
Da lista inicial de 36 ttulos, 28 pertencem lista
Qualis. Aos 8 ttulos restantes, no so atribudos conceito
Qualis: Caderno de Educao Fsica: estudos e reflexes,
Corpo em Movimento, Corporis, Sprint Magazine,
TTULO
CONCEITO
QUALIS
Revista brasileira de medicina do esporte B1
Motriz B2
Movimento B2
Revista brasileira de cincia e movimento B2
Revista brasileira de cineantropometria &
desempenho humano
B2
Revista brasileira de educao fsica e
esporte
B2
Revista da educao fsica da UEM B2
Fitness &performance journal B3
Licere B3
Revista brasileira de atividade fsica e sade B3
Revista brasileira de biomecnica B3
Revista brasileira de cincias do esporte B3
Conexes: revista da Faculdade de Educao
Fsica da Unicamp
B4
Pensar a prtica B4
Revista Mackenzie de educao fsica e
esporte
B4
Revista mineira de educao fsica B4
Arquivos em Movimento (cont. de Arquivos
da ENEFD)
B5
Cincia em movimento B5
Cinergis B5
Corpoconscincia B5
Esporte & Sociedade B5
Motrivivncia B5
Movimento e percepo B5
Perspectivas emeducao fsica escolar B5
Revista de educao fsica (RJ) B5
Revista paranaense de educao fsica B5
Treinamento desportivo B5
Revista da APEF(Londrina) C
Discorpo, Revista Baiana de Educao Fsica, Revista
Brasileira de Biomotricidade e Revista de Psicologia do
Esporte. Significa que estes ttulos no so escolhidos
e/ou no esto citados pelos pesquisadores da rea na
publicaode seus artigos.
As revistas brasileiras com melhor classificao
(B1 e B2), e que, consequentemente, tm uma grande
procura dos pesquisadores para recepcionar seus artigos
so sete: Revista Brasileira de Medicina do Esporte (RJ),
Motriz (SP), Movimento (RS), Revista brasileira de
cincia e movimento (DF), Revista brasileira de
cineantropometria & desempenho humano (SC), Revista
brasileira de educao fsica e esporte (SP) e Revista da
EducaoFsica da UEM(PR)
As revistas com conceito A na lista Qualis so
publicaes do exterior, em ingls, a maioria da rea
mdica e as mais especficas em educao fsica como,
por exemplo: e
Estes so os veculos de preferncia dos
pesquisadores ao escolherem uma revista para publicar, e
assim obterem sua progresso acadmica e uma melhor
avaliao da ps-graduao pela CAPES. Fatores um
pouco incoerentes para o desenvolvimento da cincia
brasileira, uma vez que, o autor local concorre com
milhares de outros de outros pases, escrevendo no idioma
que no o seu, mas ser poucolidono seu prpriopas.
Os demai s t t ul os es t o di s t r i bu dos
uniformemente em: B3 (5 revistas); B4 (4 revistas); B5
(11 revistas), e uma, comconceitoC.
A partir da identificao dos 36 ttulos de revistas
nacionais da rea de educao fsica e esportes correntes
concluiu-se que:
a localizao geogrfica predominante das publicaes
situa-se nos estados das regies Sudeste e Sul do pas,
com 55% da produo, pressupondo-se que, assim seja,
por serem regies que apresentam melhores ndices
econmicos e um maior nmero de instituies de ensino
superior;
American Journal of Sports Medicine
BritishJournal of Sports Medicine.
4 CONCLUSES
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17 IDENTIFICAO DAS REVISTAS CIENTFICAS BRASILEIRAS DA REA DE EDUCAO FSICA E ESPORTES
Caderno de Educao Fsica (ISSN 1676-2533) Marechal Cndido Rondon - v. 8, n. 14, p. 09-18, 1. sem., 2009
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a idade mdia dos revistas brasileiras da rea de 12
anos, sendo que mais da metade foram criadas na ltima
dcada, portanto, consideravelmente jovens. O ttulo
mais antigo Revista de Educao Fsica (RJ) com 77
anos, que se mantm corrente desde 1932. A seguir, por
idade, o ttulo Arquivos em Movimento, continuao dos
Arquivos da ENEFD, com interrupes, foi criada em
1945. desejvel haver um nmero maior de revistas,
com mais tempo de publicao ininterrupta, o que
representa uma consolidaoda rea de conhecimento;
praticamente, a metade dos revistas tem periodicidade
semestral (41,7) no havendo revista mensal, implicando,
talvez, questes como baixa produo, grande disperso;
muitos ttulos ou outros problemas a serem levantados
pelos editores e pesquisadores . Villamn-Herrera (2007,
p. 614) afirma que, [...] uma oferta excessiva de ttulos
influi negativamente na qualidade das revistas ao
dispersar-se tambm o nmero de artigos originais
potenciais [...];
o formato utilizado est avanando para o eletrnico,
podendo-se afirmar que a rea atravessa uma fase de
transio, do impresso para o eletrnico, 58,3% dos
revistas adota a forma hbrida;
28 revistas da lista inicial esto includas na lista Qualis
e no h nenhumttulo nacional comconceitoA. Somente
a revista Brasileira de Medicina do Esporte B1.
Acredita-se, que ao mesmo tempo em que, os critrios
desta classificao acirram os debates criando polmicas
e controvrsias, provoca uma busca de qualificao por
parte dos editores das revistas.
Convm observar al gumas di fi cul dades
encontradas, neste trabalho, na busca de dados nas
revistas e que serve de alerta aos editores. Determinadas
informaes devem estar claras: colocar em lugar visvel
os ISSN, tanto os de formato impresso quanto eletrnico;
a data em que a revista foi criada, ou foi absorvida por
outra, as mudanas de ttulo, de periodicidade, de local de
publicao, do ano, identificao clara da instituio
responsvel e dos editores, endereo para contato, etc. A
existncia obrigatria da ficha catalogrfica, atualizada
em todos os fascculos, resolveria grande parte desses
problemas.
Para concluir, no se tratou aqui de fazer uma
avaliao da produtividade ou de apontar problemas da
rea, muito menos de esgotar o tema. Enfatizou-se a busca
pela identificao das revistas, que hoje fazema educao
fsica brasileira, tentando oferecer um instrumento de
trabalho para os editores e autores. Dada a velocidade
com que andam as informaes e a produo cientfica,
at o momento de ser publicado e lido, algum dado deste
texto poder ter mudado, alguma revista poder ter
surgido, outra extinta... mas, mesmo assim, espera-se ter
contribudo.
5 REFERNCIAS
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Portal de revistas
cientficas em cincias da sade
Caderno de Sade Pblica
Classificao de
peridicos, anais, revistas e jornais
Qualis 2008
Catlogo coletivo nacional
Sistema eletrnico de
editorao de revistas:
C a t a l o g o
Comunicao & Produo Cientfica
16 18 JOB
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Peridicos
Tcnico-Cientficos Nacionais da rea de Educao Fsica,
Esporte, Lazer, Recreao e afins: Indexados na Base de
D a d o s S I B R A . D i s p o n i v e l e m :
El profesional de la
informacin
Correspondncia:
Recebidoem
Aceitoem
Autora: Ivone Job
Endereo: Rua Felizardo, 750, Jardim Botnico, 90690-
200, PortoAlegre RS, CEP91340-000.
E-mail: ivone.job@ufrgs.br
: 03/08/2009
: 06/09/2009
Imagemda Capa: Douglas Luiz da Silva Ganana
Projetogrfico: Andr Defrain
Ficha catalogrfica: Marcia Elisa Sbaraini Leitzke (CRB-9/539)
Tiragem: 500exemplares
Periodicidade: semestral
Impresso: Elograf - Editora Ltda.
O Caderno de Educao Fsica Estudos e Reflexes uma publicao do Colegiado de Educao Fsica da
Universidade Estadual do Oeste do Paran (UNIOESTE) e tem como propsito a difuso de estudos, pesquisas e
documentos cientficos relativos EducaoFsica.
Grfica e
Dados Internacionais de Catalogao-na-Publicao (CIP)
(Biblioteca da UNIOESTE Campus de Marechal Cndido Rondon PR., Brasil)
Caderno de Educao Fsica: estudos e reflexes / Universidade Estadual do Oeste do
Paran.
Campus de Marechal Cndido Rondon. Centro de Cincias Humanas, Educao e Letras.
Colegiado do Curso de Educao Fsica - v. 1, n. 1. Marechal Cndido Rondon:
EDUNIOESTE, 1999.
A partir do v.4 a numerao passa a ser seqencial comeando no n. 7 e o n. 6 no foi
publicado.
Em2005 e 2007 nohouve publicao
v.8n. 14 - 1 semestre 2009
ISSN1676-2533
l. Educao Fsica Peridicos. I.Universidade Estadual do Oeste do Paran. Campus de
Marechal CndidoRondon I. Ttulo
CDD 20 ed. 796.5
CIP-NBR 12899
Ficha catalogrfica elaborada por Marcia Elisa Sbaraini Leitzke CRB-9/539
TODOS OS TEXTOS SO DE INTEIRA RESPONSABILIDADE DE SEUS AUTORES, NO
CABENDO QUALQUER RESPONSABILIDADE LEGAL SOBRE SEU CONTEDO
REVISTA.
Endereo para permuta:
Financiamento:
Acesso verso :
Universidade Estadual do Oeste do Paran UNIOESTE
Campus de Marechal Cndido Rondon
Colegiado de Educao Fsica Caderno de Educao Fsica
Rua Pernambuco, 1777, Caixa Postal 91
CEP 85960-000
Marechal Cndido Rondon Paran.
Telefone: (45) 3284-7855
E-mail: cadernoef@hotmail.com
Universidade Estadual do Oeste do Paran UNIOESTE
Campus de Marechal Cndido Rondon
http://e-revista.unioeste.br/index.php/cadernoedfisica
on-line
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