0

NDICE
- JUSTIFICACIN
- MAPA CONCEPTUAL
- PARRILLA DE OBJETIVOS, CONTENIDOS E TEMS DE
EVALUACIN POR REAS
- ACTIVIDADES
- PLANIFICACIN DE LAS ACTIVIDADES
- ANEXOS
1
TRABAJO REALIZADO POR:
- DIANA PEREZ, MARA DOLORES
- SORIANO GARCA, NURIA
JUSTIFICACIN:
- Razones e !o"#$% es &'!o"(an(e es(a $n&a &)*(&*a:
Hemos tratado e tema de os med!os de tra"s#orte #or$%e &o"s!deramos $%e so"
m%' (t!es e !m#res&!"d!)es e" "%estra so&!edad* Creemos $%e desde a !"+a"&!a es
"e&esar!o sa)er as +%"&!o"es de estos: %"!r d!+ere"tes &!%dades, #a,ses, trasado desde
%" %-ar a otro de a &!%dad, tra"s#ortar o).etos,*** &o" esto #odemos &om#ro)ar e /aor
$%e t!e"e" #ara as #erso"as*
De"tro de esta !m#orta"&!a 0a' $%e desta&ar &omo #r!"&!#!o e #a"team!e"to de a
Ed%&a&!1" 2!a $%e !m#re-"e &%a$%!er s!t%a&!1" ' $%e s!r/a de e.e #ara e a#re"d!3a.e
-o)a ' s!-"!+!&at!/o do"de "%estra meta es $%e e-%e a &o"o&!m!e"to de e"tor"o $%e
"os rodea #ara res#etaro ' &o"ser/aro, te"!e"do e" &%e"ta s%s &o"o&!m!e"tos #re/!os
ad$%!r!dos #or a /,a de a e4#er!e"&!a d!ar!a*
Na&emos e" %" &o"te4to determ!"ado e" e $%e est5" #rese"tes &1d!-os, s,m)oos,
se6aes, a"%"&!os, me"sa.es, /e0,&%os ' #erso"as7 s!e"do #ara eos ' eas esta %"a
s!t%a&!1" de "orma!dad* La &ae 8do"de /!/!mos, &orremos o #aseamos9 es &o"o&!da,
#ero e" esta edad toda/,a de %"a ma"era e4#,&!ta e !"te"&!o"a*
La Ed%&a&!1" 2!a es "e&esar!a #ara $%e os "!6os "o &orra" r!es-os e" a &ae* La
#rote&&!1" !"+a"t! e" a /,a #()!&a de#e"de e" -ra" #arte de os #adres, #ero -ra&!as a
%"a )%e"a Ed%&a&!1" 2!a e" a es&%ea ser5 a 0erram!e"ta #er+e&ta #ara #rote-er s%
!"te-r!dad ' a%to"om,a &omo #eato"es, ' tam)!:" #ara ase"tar os &o"o&!m!e"tos &omo
+%t%ros &o"d%&tores*
Este tema tra"s/ersa, a Ed%&a&!1" 2!a, #%ede ser tratado e" todas as 5reas de
Ed%&a&!1" I"+a"t!, es de&!r, es !"terd!s&!#!"ar* Tam)!:" es %" tema a &o"s!derar e"
otras eta#as de a ed%&a&!1", mod!+!&a"do os &o"te"!dos ' s% d!+!&%tad*
E tema de esta %"!dad d!d5&t!&a es !m#orta"te e" a eta#a de !"+a"t!, #or os
s!-%!e"tes o).et!/os ' &o"te"!dos:
- Objetivos de etapa:
O+se",a" - e.!/o"a" e/ en(o"no &n'e&a(o &o" %"a a&t!t%d de &%r!os!dad 0a&!a
:, &en(&0&*ano /as *a"a*(e"1s(&*as - !"o!&eaes ')s s&2n&0&*a(&,as e /os
e/e'en(os #$e /o *on0o"'an - a/2$nas e /as "e/a*&ones #$e en("e e//os se
es(a+/e*en3
In(e"!"e(a" - !"o$*&" &')2enes *o'o $na 0o"'a e *o'$n&*a*&4n3
- Bloque de contenidos:
La #rote&&!1" e"tre e #e!-ro, e door, e d!s#a&er ' a #:rd!da o desor!e"ta&!1"
re&o"o&!e"do as s!t%a&!o"es ' o).etos #ote"&!ame"te ' /er,d!&ame"te
#e!-rosos, #rote-!:"dose ' so!&!ta"do a'%da e"tre eos ' ad$%!r!e"do os
05)!tos ade&%ados, e/!ta"do e" a med!da de o #os!)e rea&&!o"es de a"-%st!a
o m!edo desmed!do* 8Ide"t!dad ' a%to"om,a #erso"a, )o$%e ; La sa%d &omo
.%st!+!&a&!1" de "e&es!dades9*
2
E &o"o&!m!e"to de os eeme"tos determ!"a"tes de a /!da so&!a ta"to s! so"
%r)a"os &omo r(st!&os: 0%ertas ' &am#os de &%t!/o, t!e"das, %-ares de tra)a.o,
ed!+!&!os #()!&os ' ser/!&!os #ote"&!ame"te %t!!3a)es #or eos ' as /,as '
med!os de &om%"!&a&!1"* 8Med!o +,s!&o ' so&!a, )o$%e < E e"tor"o +,s!&o9*
E %so &o" &re&!e"te a%to"om,a =#r!mero &oa)ora"do &o" os ad%tos '
#oster!orme"te #or s! m!smos> de es#a&!os "%e/os, re&o"o&!e"do a
estr%&t%ra&!1" es#a&!a de s%s !"tereses ' "e&es!dades, &o"o&!e"do as "ormas
>so&!aes e"tre eas es#e&!ame"te as de &!r&%a&!1" /!a> ' sa)!e"do %t!!3aros
de +orma a.%stada a as +%"&!o"es so&!aes* 8Med!o +,s!&o ' so&!a, )o$%e < E
e"tor"o +,s!&o9*
?* I"ter#reta&!1" de !m5-e"es*
?*@* Co"o&!m!e"to de as !m5-e"es &omo #ortadores de me"sa.es,
&om#re"d!e"do os me"sa.es $%e a"3a a so&!edad e" &ada %"a de eas ' e" &ada
se&%e"&!a de !m5-e"es -r5+!&as, $%e &om%"!&a" %"a !dea, %"a !"te"&!1", %"a
ma"era #art!&%ar de e"te"der a &%t%ra*
?*<* Ate"&!1" e !"ter:s a a d!/ers!dad de me"sa.es ' a as d!+ere"tes se6aes,
s,m)oos o &1d!-os de &om%"!&a&!1"*
8Com%"!&a&!1" ' re#rese"ta&!1", )o$%e II E4#res!1" #5st!&a7 a !ma-e"9*
3
4
MEDIOS DE
TRANSPORTES
EDUCACIN
VIAL
AVI
N
TRE
N
CAMIN
COCH
E
BARC
O
..
.
SERVICIO
-TAXI.
-AUTOBUS.
-AVIONES.
-TRENES...
CARRETERA
S
AUTOVIAS
AUTOPIST
AS
RUTAS
MARITIMAS
RUTAS
AEREA
S
VA
S
...
SEALE
S
PUEBLOS
CIUDADES
PASES
VERTICALE
S
HORIZONTALES
LUMINOSAS
NO
LUMINOSAS
SEALE
S
OBLIGACI
N
INORMACIN
PELIGR
O
PROHIBICIN
CON ORMA
! COLOR
ESPECICO
NORMA
S
PROTE"ERNOS
UNCIONES
CONDUCTOR
PEATN
VIA"ER
O
PERSONAS
-CHOERS
-TAXISTAS
-PILOTOS
- ETC
#
OBJETI2O
GENERAL DE AREA
OBJETI2OS
DIDACTICOS
CONTENIDOS
DIDACTICOS
ACTI2IDADES ITEMS DE
E2ALUACIBN
Art!&%ar s% #ro#!o
&om#ortam!e"to &o"
as "e&es!dades,
dema"das,
re$%er!m!e"tos '
e4#!&a&!o"es de
otros "!6os ' ad%tos,
#!d!e"do,
#re-%"ta"do,
e4#!&a"do '
desarroa"do
a&t!t%des ' 05)!tos de
&oa)ora&!1" ' a'%da*
Sa)er #ed!r %" )!ete
&o" e +!" de #oder
dese"/o/erse #or s,
m!smo*
CONCEPTUALES:
C E )!ete*
PROCEDIMENTALES:
C Ped!r %" )!ete
ade&%adame"te*
C Ma"!#%a&!1" de
d!st!"tos t!#os de
)!etes*
ACTITUDINALES:
C 2aora&!1" de a
a%to"om,a a a 0ora
de #ed!r %" )!ete
C A&t!/!dad ?*
C A&t!/!dad @*
C P!de %" )!ete
ade&%adame"te*
Co"o&er s% d!re&&!1"
&om#eta #ara #oder
&o-er %" ta4! e"
s!t%a&!o"es
determ!"adas*
CONCEPTUALES:
C E dom!&!!o*
PROCEDIMENTALES:
C Uso ' %t!!3a&!1"
&orre&ta de s%
d!re&&!1" #ara
!"d!&5rsea a %"
ta4!sta*
ACTITUDINALES:
C A#re&!a&!1" de a
%t!!dad de %" ta4!*
C A&t!/!dad ;*
C A&t!/!dad <*
C A&t!/!dad D*
C Ide"t!+!&a a %t!!dad
de %" ta4!*
C C!ta &orre&tame"te
s% dom!&!!o*
CP!de &orre&tame"te
%" ta4!*
C Ide"t!+!&a &%a"do
%" ta4! esta !)re*
$
Co"o&er as "ormas
/!aes #ara #oder
&r%3ar %"a &ae
ade&%adame"te*
CONCEPTUAL:
C Normas /!aes*
PROCEDIMENTAL:
C Uso ade&%ado de
as "ormas /!aes*
ACTITUDINAL:
C Res#eto #or as
"ormas /!aes*
C A&t!/!dad E*
C A&t!/!dad F*
C A&t!/!dad G*
C A&t!/!dad @H*
C Ide"t!+!&a os
es#a&!os dest!"ados a
os #eato"es*
C C%m#e as "ormas
/!aes &%a"do t!e"e
$%e dese"/o/erse
#or a &!%dad*
Co"o&er os
eeme"tos de
se-%r!dad 8&!"t%r1",
&as&o***9 &o" e +!" de
#rote-erse*
CONCEPTUAL:
C Los eeme"tos de
se-%r!dad*
PROCEDIEMNTAL:
C Coo&a&!1"
ade&%ada de os
eeme"tos de
se-%r!dad*
ACTITUDINAL:
C A#re&!a&!1" de a
!m#orta"&!a de os
eeme"tos de
se-%r!dad*
C A&t!/!dad I* C Rea&!o"a e
eeme"to de
se-%r!dad &o" e
/e0,&%o
&orres#o"d!e"te*
C Sa)e &oo&arse
&orre&tame"te e
eeme"to de
se-%r!dad*
C Pred!&e $%e
o&%rr!r5 s!"o %t!!3a os
eeme"tos de
se-%r!dad*
%
OBJETI2O
GENERAL DE AREA
OBJETI2OS
DIDACTICOS
CONTENIDOS
DIDACTICOS
ACTI2IDADES ITEMS DE
E2ALUACIBN
E4#orar ' o)ser/ar
s% e"tor"o +,s!&o '
"at%ra ' so&!a,
#a"!+!&a"do s%
a&&!1" e" +%"&!1" de
a !"+orma&!1"
re&!)!da o #er&!)!da,
&o"stata"do s%s
e+e&tos '
esta)e&!e"do
rea&!o"es e"tre a
#ro#!a a&t%a&!1" ' as
&o"se&%e"&!as $%e
de eas se der!/a"*
Co"o&er as d!st!"tas
/,as 8+:rrea, mar,t!ma,
a:rea, &arretera9 &o"
e +!" de &o"o&er os
med!os de tra"s#orte
$%e &!r&%a" #or ea*
CONCEPTUALES:
C Las /,as ' os
tra"s#ortes
PROCEDIMENTALES:
C D!+ere"&!a&!1" de
as d!st!"tas /,as de
tra"s#orte*
C Lo&a!3a&!1" de os
/e0,&%os e" s%s /,as
es#e&!+!&as*
ACTITUDINALES:
C I"ter:s #or &o"o&er
as d!st!"tas /,as de
tra"s#orte ' os
/e0,&%os $%e &!r&%a"
#or ea*
C Res#eto a os
dem5s %s%ar!os de as
/,as*
C A&t!/!dad ?H*
C A&t!/!dad ??*
C A&t!/!dad ?I*
C Cas!+!&a
&orre&tame"te med!os
de tra"s#orte se-("
s% /,a*
C C!ta e.em#os de
/,as*
C C!ta e.em#os de
tra"s#ortes $%e
&!r&%a" #or a /,a
a:rea*
C C!ta e.em#os de
tra"s#ortes $%e
&!r&%a" #or a /,a
+erro/!ar!a*
C C!ta e.em#os de
tra"s#ortes $%e
&!r&%a" #or a /,a
mar,t!ma*
&
Ide"t!+!&ar e
tra"s#orte &o" a
#erso"a $%e o
&o"d%&e, &o" e +!" de
re&o"o&er
determ!"ados o+!&!os
CONCEPTUALES:
C Los o+!&!os*
PROCEDIMENTALES:
C Ide"t!+!&a&!1" de
os o+!&!os &o" os
med!os de tra"s#orte
&orres#o"d!e"te*
ACTITUDINALES:
C 2aora&!1" de os
o+!&!os rea&!o"ados
&o" os med!os de
tra"s#orte
C A&t!/!dad ?@* C C!ta &!"&o t!#os de
o+!&!os rea&!o"ados
&o" os med!os de
tra"s#orte
C Rea&!o"a
&orre&tame"te e
&o"d%&tor &o" e
tra"s#orte $%e
ma"e.a*
'
OBJETI2O
GENERAL DE AREA
OBJETI2OS
DIDACTICOS
CONTENIDOS
DIDACTICOS
ACTI2IDADES ITEMS DE
E2ALUACIBN
I"ter#retar ' #rod%&!r
!m5-e"es &omo %"a
+orma de
&om%"!&a&!1" '
d!s+r%te des&%)r!e"do
e !de"t!+!&a"do os
eeme"tos )5s!&os de
s% e"-%a.e*
Re&o"o&er as
se6aes de tra+!&o &o"
e +!" de 0a&er %"
)%e" %so de eas*
CONCEPTUALES:
C Las se6aes de
tr5+!&o*
PROCEDIMENTALES:
C Ea)ora&!1" e"
madera de as se6aes
de tr5+!&o*
ACTITUDINALES:
C Res#eto 0a&!a as
se6aes de tr5+!&o*
C A#re&!a&!1" 0a&!a
as +%"&!o"es $%e
rea!3a" as se6aes de
tr5+!&o*
C A&t!/!dad ?;* C C!ta dos t!#os de
se6aes d!st!"tas
C Ide"t!+!&a a se6a
&o" s% s!-"!+!&ado*
C Res#eta as
se6aes de tr5+!&o
)5s!&as*
Re&o"o&er as
+%"&!o"es de
sem5+oro &o" e +!"
de sa)er &%a"do
t!e"e" o "o de)e"
&r%3ar %"a &ae*
CONCEPTUALES:
C E sem5+oro*
PROCEDIMENTALES:
C I"ter#reta&!1" de
sem5+oro*
ACTITUDINALES:
C Res#eto 0a&!a as
se6aes de tr5+!&o*
C A#re&!a&!1" 0a&!a a
+%"&!1" $%e rea!3a"
as se6aes de tr5+!&o*
C A&t!/!dad ?<* C Ide"t!+!&a e &oor
de sem5+oro &o" s%
s!-"!+!&ado*
10
Com#re"der e
/o&a)%ar!o )5s!&o
rea&!o"ado &o" os
med!os de tra"s#orte
' a ed%&a&!1" /!a
#ara am#!ar s%s
&o"o&!m!e"tos*
CONCEPTUALES:
C E /o&a)%ar!o
)5s!&o
PROCEDIMENTALES:
C Ut!!3a&!1" de
e"-%a.e ora ' es&r!to
&omo !"str%me"to de
&om%"!&a&!1" de
&o"te"!dos*
C Rea&!1" ade&%ada
de /o&a)%ar!o &o" a
!ma-e"*
ACTITUDINALES:
C C%r!os!dad so)re
os as#e&tos $%e
e"-o)a" este tema,
#or e.em#o
/o&a)%ar!o*
C I"ter:s #or
!"ter#retar '
&om#re"der os te4tos
es&r!tos &omo med!o
de a#re"d!3a.e
C A&t!/!dad ?D*
C A&t!/!dad ?E*
C A&t!/!dad ?F*
C A&t!/!dad?G*
C A&t!/!dad @?*
C Com#re"de e
/o&a)%ar!o )5s!&o
/!a*
11
ACTIVIDADES
53 J$e2o e "o/es3
E" este .%e-o se tratar5" os roes de %"a #erso"a $%e /a a &om#rar %" )!ete ' e
de a #erso"a $%e os /e"de* Los "!6os se #%ede" &oo&ar e" #are.as ' ser %"o e
&om#rador ' e otro e $%e est5 e" e mostrador /e"d!e"do os )!etes, ' des#%:s a a
!"/ersa* Tam)!:" #%ede" 0a)er dos o tres "!6os &om#radores $%e te"-a" $%e 0a&er
&oa, $%e te"-a" $%e es#erar s% t%r"o* Se #%ede %t!!3ar d!"ero de mo"o#o' o de otro
.%e-o s!m!ar, #ara $%e e .%e-o #are3&a m5s rea ' os )!etes se #%ede" rea!3ar &o"
&art%!"a*
@* M$"a/ e &0e"en(es +&//e(es*
Pr!mero e #ro+esorJa 0a)ar5 de os d!st!"tos tra"s#ortes ' de &1mo so" os )!etes
de &ada %"o* A &o"t!"%a&!1" se es dar5 a os "!6os %"a &art%!"a do"de estar5"
d!)%.ados todos os med!os de tra"s#orte, ' tam)!:" se es dar5" os d!+ere"tes )!etes
$%e eos te"dr5" $%e !r #e-a"do a ado de tra"s#orte &orres#o"d!e"te*
63 In&*a" /a &"e**&4n a $n (a.&s(a3
A os "!6os se es e"tre-ar5 %"a +!&0a e" a &%a te"dr5" $%e es&r!)!r &orre&tame"te
s% "om)re ' d!re&&!1" &om#eta* K se es #%ede 0a)ar des#%:s de 0a)er rea!3ado a
+!&0a, de $%e ser,a m%' !m#orta"te sa)erse &orre&tame"te a d!re&&!1" #ara #od:rsea
!"d!&ar a %" ta4!sta*
73 F&*8a e os (a.&s3
Pr!mero se es e4#!&ar5 a os "!6os e" $%e #ara #ed!r %" ta4! se de)e" de +!.ar e"
s! est5 !)re o o&%#ado, &%a"do est5 !)re te"dr5" arr!)a %"a %3 /erde ' #o"dr5" e" %"
&arte!to !)re* A &o"t!"%a&!1" de esta e4#!&a&!1" se es dar5 %"a +!&0a do"de 0a' dos
ta4!s, e" %"o #o"e !)re ' e" e otro o&%#ado, do"de eos te"dr5" $%e #!"tar a %3
/erde e" e $%e est5 !)re*
93 So'os (a.&s3
U"os "!6os ser5" ta4!s ' e/ar5" %" etrero &o" e $%e se !de"t!+!$%e"* Tam)!:"
e/ar5" %" &o-a"te $%e ser5 #or %" ado /erde ' #or otro )a"&o, &%a"do est:" !)res
e &o-a"te estar5 #or e ado /erde* M!e"tras ta"to os dem5s a%m"os ser5" #eato"es
$%e te"dr5" $%e #arar de)!dame"te a os ta4!s !)res* Para mo"tar e" os ta4!s se
s%)!r5" a &a)a!to de os "!6os $%e 0a-a" de ta4!*
12
:3F&*8as !a"a &s*"&'&na"*
Se es dar5 %"a +!&0a do"de estar5 d!)%.ada %"a &ae ' eos te"dr5" $%e #!"tar #or
do"de #asa" os #eato"es*
E" a otra +!&0a 0a)r5 dos "!6os %"o #arado ' otro a"da"do e" %" ado de +o!o, '
e" e otro ado 0a)r5 dos sem5+oros #ara #eato"es, %"o e" e &%a !"d!&a $%e se #%ede
&r%3ar ' otro e" e &%a !"d!&a $%e se de)e es#erar* Los "!6os te"dr5" $%e %"!r e "!6o
&o" e &orres#o"d!e"te sem5+oro*
;3C&"*$&(o en e/ !a(&o3
Los ed%&adores mar&ar5" %" &!r&%!to e" e #at!o, e" e &%a &oo&ar5" se6aes* Los
"!6os o rea!3ar5" e" )!&!&eta o &omo #eato"es de#e"d!e"do de o $%e de&!da e
ed%&adorJa* Cada "!6o te"dr5 %" &ar"et $%e #%ede ser de &art%!"a, ' e ed%&ador 0ar5
e #a#e de -%ard!a de tr5+!&o, #or o $%e s, e "!6o se sata a-%"a se6a o "orma e
ed%&ador e #o"dr5 %" -omet ro.o e" s% &ar"et* C%a"do e/: /ar!os -omets ro.os se e
e4#%sar5 %" rato de &!r&%!to* K a "!6o $%e 0a'a &%m#!do )!e" todas as "ormas '
se6aes se e #odr5" %" -omet /erde e" s% &ar"et*
<3V&s&(a e $n !o/&*1a e (")0&*o3
A&%d!r5 %" #o!&,a de tr5+!&o a a &ase ' e e4#!&ar5 a os "!6os &%a es s% tra)a.o,
es 0a)ar5 de as se6aes de tr5+!&o ' de as "ormas de &!r&%a&!1", e4#!&5"doseo &o"
!m5-e"es*
=3Me'o"- e e/e'en(os e se2$"&a3
Ha)r5" de tres t!#os de tra"s#ortes d!+ere"tes, $%e so" os s!-%!e"tes:
?L &o&0e, &!"t%r1" de se-%r!dad ' #erso"a &o" e &!"t%r1" de se-%r!dad*
@L Moto, &aso, #erso"a &o" e &aso*
;L B!&!&eta, &as&o ' rod!eras, #erso"a &o" e &as&o ' as rod!eras*
E a%m"o de)er5 orde"ar &ada %"o de os memor's, 'a $%e e #ro+esor es dar5 os
tres me3&ados*
5>3 M$"a/ e *aa ,1a:
E" e a%a 0a)r5" d!str!)%!dos d!+ere"tes m%raes re#rese"ta"do as /,as* A os
"!6os se es e"tre-ara" d!+ere"tes tra"s#ortes $%e de)er5" &oo&ar e" s%
&orres#o"d!e"te m%ra
13
553 F&*8a one e/ n&?o (&ene #$e &+$@a" e/ 'e&o e ("ans!o"(e en /a ,1a #$e /e
*o""es!one3
5A3 P$zz/e:
E4!st!r5" &%atro #%33es &ada %"o de %" tra"s#orte ' de o+!&!o rea&!o"ado &o"
d!&0o tra"s#orte, os a%m"os de)e" mo"taros*
563 Do'&no e se?a/es3
Se se-%!r5" as re-as de dom!"o, #ero e" este &aso as +!&0as so" se6aes de
tr5+!&o*
573 Cons("$**&4n e $n se')0o"o3
E" %"a &a.a de 3a#atos se d!)%.ara" ' #!&ara" tres &,r&%os, #or a #arte trasera de
est5 se #e-ara &eo+5" de os &oores: ro.o, /erde ' "ara".a* Se &oo&ara" dos &art%!"as
"e-ras $%e te"-a" mo/!!dad, #ara as, &am)!ar eos m!smos e &oor de sem5+oro*
593C$en(o: ME sem5+oro $%e $%er,a ser 5r)oN*
Este &%e"to se &o"tar5 e" a asam)ea ' ser/!r5 &omo !"trod%&&!1" a as
a&t!/!dades de sem5+oro $%e se rea!3ar5" #oster!orme"te*
5:3A&,&nanzas so+"e /os 'e&os e ("ans!o"(e*
E ed%&adorJa &!tar5 ad!/!"a"3as rea&!o"adas &o" os med!os de tra"s#orte, $%e os
"!6os te"dr5" $%e reso/er* Adem5s ser5" de +5&! reso%&!1" #or$%e estas !r5"
a&om#a6adas de !m5-e"es /!s%aes* De este modo se /a" +am!!ar!3a"do &o" e
/o&a)%ar!o de d!&0o tema*
5;3Can*&ones3
E ed%&adorJa e"se6ar5 a os "!6os &a"&!o"es so)re este tema, as &%aes &a"tar5"
' a&om#a6ar5" &o" -estos* E" esta a&t!/!dad se )%s&a e m!smo +!" $%e e" a a"ter!or,
e a#re"der /o&a)%ar!o de os med!os de tra"s#orte*
5<3A&,&nanzas en *asa
Des#%:s de 0a)er tra)a.o as a&t!/!dades ?E ' ?F e" e a%a, se es #ed!r5 a os
"!6os $%e &o" a a'%da de s%s #adres e"&%e"tre" a-%"a ad!/!"a"3a o &a"&!1"
rea&!o"ada &o" este tema* E "!6o a d!r5 a toda s% &ase*
14
5=3Cono*&'&en(os !"e,&os so+"e /os 'e&os e ("ans!o"(e - s$s ,1as3
E maestro e rea!3ara d!+ere"tes #re-%"tas #ara sa)er e &o"o&!m!e"to $%e #osee
e a%m"o so)re os med!os de tra"s#orte ' as /,as #or do"de estos &!r&%a"* A
&o"t!"%a&!1" se es e4#!&ara o $%e e "!6o toda/,a "o sa)e de estos*
A>3 Sa/&a3
Se rea!3ara %"a sa!da e" tre" se d!r!-!r5" 0a&!a %" #ar$%e de ed%&a&!1" /!a
s!t%ado e" E&0e*8Ad.%"tamos a !"+orma&!1" "e&esar!a $%e se es dar5 a os #adres9
A53 D&+$@o e/ ("en
A d,a s!-%!e"te de 0a)er rea!3ado a sa!da se es #ed!r5 a os "!6os $%e rea!&e"
%" d!)%.o so)re e tre"*

1#
PLANIFICACION DE LA PRIMERA SEMANA:
LUNES MARTES MIORCOLES JUE2ES 2IERNES
P Asam)ea:
&o"/ersa&!1" de os
med!os de tra"s#orte
#or &arretera*
8A&t!/!dad ?I9*
P Pasar !sta
P Cae"dar!o*
P Tareas: m%ra de a
&arretera 8A&t!/!dad
?H9
P Asam)ea:
&o"/ersa&!1" de os
med!os de tra"s#orte
#or /,a mar,t!ma
8a&t!/!dad ?I9*
P Pasar !sta
P Cae"dar!o*
P Tareas: m%ra de
mar 8A&t!/!dad ?H9*
P Asam)ea*
P Pasar !sta
P Cae"dar!o*
P Tareas: A&t!/!dad ?*
P Asam)ea*
P Pasar !sta
P Cae"dar!o*
P Tareas: A&t!/!dad ;
' a&t!/!dad D*
P Asam)ea*
P Pasar !sta
P Cae"dar!o*
P Tareas*
R E C RE O
A&t!/!dad ?? A&t!/!dad <* A&t!/!dad I*
T A R D E
P Asam)ea:
Co"/ersa&!1" de os
med!os de tra"s#orte
de /,a a:rea
8A&t!/!dad ?I9
P Asam)ea:
Co"/ersa&!1" de os
med!os de tra"s#orte
de /,a +:rrea
8A&t!/!dad ?I9*
P Asam)ea P Asam)ea*
P A&t!/!dad ?@*
P Asam)ea*
P A&t!/!dad ?E*
R E CR E O
P M%ra de &!eo
8a&t!/!dad ?H9*
P M%ra de as /,as
+:rreas 8a&t!/!dad ?H9
P A&t!/!dad @* P A&t!/!dad ?F*
1$
PLANIFICACION DE LA SEGUNDA SEMANA:
LUNES MARTES MIORCOLES JUE2ES 2IERNES
P Asam)ea: e&t%ra
8a&t!/!dad ?G9*
P Pasar !sta
P Cae"dar!o*
P Tareas: 8A&t!/!dad
G9*
P Asam)ea:
A&t!/!dad ?D
P Pasar !sta
P Cae"dar!o*
P Tareas*
P Asam)ea*
P Pasar !sta
P Cae"dar!o*
P Tareas*
P Sa!da* P Asam)ea*
P Pasar !sta
P Cae"dar!o*
P Tareas: A&t!/!dad
@?*
R E C RE O
P Com!e"3o A&t!/!dad
?<*
P Q!"a a&t!/!dad ?<* P Sa!da
T A R D E
P Asam)ea* P Sa!da* P A&t!/!dad F*
R E CR E O
P A&t!/!dad ?;* P E"tre-ar a os "!6os
a%tor!3a&!1" #ara a
sa!da*
P A&t!/!dad E* P Sa!da* P A&t!/!dad F*
1%
1&
CUENTO
1'
EL SEMFORO BUE BUERIA SER RBOL3
E sem5+oro de )arr!o era m%' raro* RE sem5+oro m5s raro de m%"doS U"
)%e" d,a a#are&!1 e" a &ae* N%"&a se s%#o $%!e" o 0a),a #%esto a,* Como
0a&!a m%&0a +ata "ad!e se #reo&%#o de 0a&er #re-%"tas* Todos os de )arr!o
esta)a" m%' &o"te"tos*
Gra&!as a sem5+oro os "!6os &r%3a)a" tra"$%!ame"te a &ae #ara !r a a
es&%ea* Las madres "o te",a" $%e #asar &orr!e"do a /o/er de mer&ado* K os
a)%eos #od,a" !r s!" m!edo a #ar$%e, -ra&!as a sem5+oro*
E sem5+oro era "%e/o ' re%&!e"te* E&0o %"a m!rada a a dere&0a, %"a m!rada
a a !3$%!erda ' se d!.o: > Para em#e3ar "o esta ma este )arr!o* K &ome"31 s%
tra)a.o* E"&e"d,a s%s %&es ro.a, amar!a ' /erde, &omo e 0a),a" e"se6ado e"
a es&%ea de sem5+oros*
C%a"do e"&e"d,a a %3 ro.a, todos se #ara)a"*
E"&e"d,a a /erde ' se #o",a e" mar&0a a &!r&%a&!1"*
Rera d!/ert!do e tra)a.o de sem5+oroS*
Paso e t!em#o ' e sem5+oro se-%,a e" a$%e )arr!o*
S!em#re esta)a #e"sa"do7 RKa es 0ora de $%e me trasade" a &e"tro de a
&!%dadS* Pero s% s%e6o "%"&a se &%m#,a* Por eso e sem5+oro de )arr!o se
/o/!1 mao ' or-%oso* K &ome"31 a a)%sar de s% a%tor!dad*
C%a"do e a#ete&,a e"&e"d,a a %3 ro.a* K todos os &o&0es te",a" $%e
dete"erse* E"&e"d,a a %3 /erde ' os #eato"es se #o",a" a &r%3ar a &ae, '
&%a"do esta)a" e" med!o*** , e"&e"d,a de#r!sa a %3 ro.a ' todos te",a" $%e
&orrer #ara "o ser atro#eados #or os &o&0es* E"to"&es se re,a #ara s%s
ade"tros &o" %"a r!sa ma/ada*
U"a ma6a"a se #rese"taro" os o)reros de a'%"tam!e"to* Sa&aro" mart!os,
destor"!adores, a!&ates*** ' &ome"3aro" a 0%r-are as tr!#as*
- Este "o /a a -astar m5s )romas &o" as %&es, > d!.o %"o*
A sem5+oro "o de),a 0a&ere m%&0a -ra&!a, #or$%e e"&e"d,a todas as %&es
a m!smo t!em#o ' -r!ta)a: RNo 0a' dere&0oS REsto "o se e 0a&e a %"a a%tor!dad
de a'%"tam!e"toS RKo so' e $%e ma"da e" a &!r&%a&!1"S*
Desde a$%e d,a e sem5+oro &am)!o #or &om#eto*
Ha),a &om#re"d!do $%e esta)a a, #ara a'%dar a os dem5s, #ara $%e a /!da
+%era m5s se"&!a e" a &!%dad* Para $%e todos est%/!era" &o"te"tos*
Cada d,a e -%sta)a mas e )arr!o* Por eso #e"sa)a: RMe -%star,a ser 5r)o,
as, "%"&a me e/ar,a" os &am!o"es de a'%"tam!e"toS*
E sem5+oro 0a),a &am)!ado m%&0o* A0ora &o"o&,a a todos os 0a)!ta"tes de
)arr!o, ' &%a"do e-a)a a-(" a"&!a"o e"&e"d,a e"se-%!da a %3 /erde* K
&%a"do as se6oras /o/,a" de mer&ado, &ar-adas de #oos ' /erd%ras, e
sem5+oro es a'%da)a &o" s% %3 a &r%3ar a &ae*
20
K a a sa!da de a es&%ea "o e"&e"d,a a %3 ro.a 0asta $%e 0a),a &r%3ado e
%t!mo "!6o*
Pero*** otra /e3 /o/!ero" os o)reros de a'%"tam!e"to*
K %"o de eos d!.o:
>R 2aa ata $%e "os 0a dado este sem5+oroS*
E sem5+oro "o &om#re"d,a $%e 0a),a 0e&0o a0ora de mao ' #e"sa)a:
RT%!s!era ser 5r)o ' $%edarme #ara s!em#re e" ese )arr!oS* De #ro"to todos os
o)reros $%edaro" asom)rados, #or$%e a a$%e sem5+oro /!e.o ' o4!dado
&ome"3aro" a )rotare ramas &o" %"os #re&!osos +r%tos ro.os, /erdes ' "ara".as*
E sem5+oro "o se +%e 'a .amas de a$%e )arr!o do"de todos o &o"o&,a" '
trata)a" &omo a %" &om#a6ero m5s*
21
ADIVINANCAS
22
No tengo piernas
! ()*+, )+ -./0+ 1
N.)2( 3+2+ 34/55(, 64)
A0(6 1+ -+1 7+5 /0 (45/
S4) 6/5 3/8/*+5 3/)9+
T/0(
:/0 ;(52+ */ -/0(<
23
V/=>2.0+ 6+1 1
H(9+ ?.2=+ 5.4*+
P/5+ 6+0+ *+6
V4(8() 2+)?49+.
:L( ?+3+<
24
P+5 .) 2(?4)+
D/ =4/55+ -+1 2+)3/)3+
M.1 -/0+@ 1 *+1 .)
./53/ 640;4*+ 2.()*+
L0/9+ ( 0( /63(24A)
:/0 35/)<
S4 7+5 /0 ?(5
2#
B.4/5/6 -4(8(5
CDA)*/ 3/ -(6
( ?+)3(5D
:/0 ;(52+<
2$
CANCIONES
2%
DUN BARBUITO CEIBUITITIOF
Ea+1a $na ,ez $n +a"#$&(o *8&#$&(&(o,
Ea+1a $na ,ez $n +a"#$&(o *8&#$&(&(o,
B$e no sa+1a,
B$e no sa+1a,
B$e no sa+1a na,e2a"3
Pasa"on $n, os, ("es, *$a("o, *&n*o,
Se&s se'anas
Pasa"on $n, os, ("es, *$a("o, *&n*o,
Se&s se'anas
G a#$e/ +a"#$&(o,
G a#$e/ +a"#$&(o
G a#$e/ +a"#$&(o na,e2o3
DEL COCEERITO LEREF
E/ *o*8e"&(o /e"e,
Me &@o ano*8e, /e"e,
B$e s& #$e"1a, /e"e,
Mon(a" en *o*8e, /e"e,
G -o /e &@e, /e"e,
Con 2"an sa/e"o, /e"e,
No #$&e"o *o*8e, /e"e,
B$e 'e 'a"eo, /e"e3
DVAMOS DE PASEOF
En e/ *o*8e e !a!)
Nos &"e'os a !asea",
Va'os e !aseo, !&, !&, !&,
En $n a$(o n$e,o, !&, !&, !&,
Pe"o no 'e &'!o"(a, !&, !&, !&,
Po"#$e //e,o (o"(a, !&, !&, !&3
DAL PASAR LA BARCAF
A/ !asa" /a +a"*a
Me &@o e/ +a"#$e"o
Las n&?as +on&(as
No !a2an &ne"o3
A/ ,o/,e" /a +a"*a
Me ,o/,&4 a e*&"
Las n&?as *8&#$&(&(as
No !a2an a#$13
2&
AUTORIZACIBN
2'
EUCURSIBN
NOMBRE DEL COLEGIO:
POBLACIBN:
2IAJE EN TREN>EUCURSIBN AL PARTUE DE TRAQICO:
E d,a>>>>>>>>>>>>>>>, !remos de e4&%rs!1" a MPar$%e !"+a"t! de E&0eN*
ITINERARIO:
Sa!da de &oe-!o e" a%to)(s a a esta&!1"*
A as I:<; e" tre" 0asta E&0e*
2!s!ta a #ar$%e !"+a"t! de tr5+!&o*
A as ?;:;D sa!da de E&0e 0asta e &oe-!o*
Le-ada a &oe-!o a as ?<:HH*
A rea!3ar .or"ada !"te"s!/a, este d,a, os "!6osJas +!"a!3ar5" s% .or"ada es&oar a as
?<:HH, ' est5 ser5 a 0ora de re&o-eros*
Los "!6osJas de &omedor, &omer5" e" e &oe-!o ' s% sa!da ser5 a as ?D:HH*
PRECIO:
N!6osJas: ; e%ros*
Ad%tos: < e%ros*
IMPORTANTE: Los "!6osJas "o /e"dr5" a &ase #or a tarde #or tratarse de .or"ada
!"te"s!/a*
Podr5" /e"!r &!"&o ad%tos #or &ase*
Ko>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>
A%tor!3o a m! 0!.oJa>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>V>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>a
#art!&!#ar e" a e4&%rs!1" a #ar$%e de tr5+!&o !"+a"t!* QIRMA:
30
31