PRUEBA DE COMPRENSIN LECTORA

El asesinato del profesor de matemticas

NOMBRE: _________________________________ CURSO: 2 MEDIO A FECHA: 09/04/2014
PUNTAJE TOTAL: 62pts PUNTAJE OBTENIDO:________Pts CALIFICACION: _________________
NOMBRE DE LA UNIDAD: NARRATIVA
OBJETIVO: Comprobar la comprensin lectora y la fundamentacin de parte de los estudiantes
respecto de una lectura domiciliaria.
Indicaciones: Lee muy bien antes de responder, hazlo con lpiz de pasta azul o negro.
I. Verdadero o Falso. Justifica las falsas (2 ptos c/u)
1. _____ El profesor plante 7 problemas y 6 pistas.
2. _____ El asesino era el Director, don Mariano Glvez.
3. _____ Una de las pistas estaba en el tronco de un rbol.
4. _____ Al regresar los amigos con la polica al solar, encontraron el cuerpo del Fepe en una
gran piedra rodeada de sangre.
5. _____ Los estudiantes deban resolver la prueba antes de las 8 de la tarde.
6. _____ Segn el libro el tercio y medio de 100 es 84.
7. _____ El ltimo problema dio como resultado 19, que corresponda a la edad del nieto.
8. _____ El profesor muere de un infarto.
9. _____ El narrador presente en el texto es Testigo.
II. Ordene en orden cronolgico los siguientes datos, los que estn relacionados con el lugar donde
se encontraban las pistas. (1 pto c/u)




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III. Relacione a los personajes de la columna A con los datos entregados en la columna B. (1 pto
c/u)
Personajes Caractersticas
1. Mariano Fernndez _____ ex novia
2. Marta ______ fans de la ciencia ficcin
3. Sr. Jos ______ gustaba de leer novelas policiacas
4. Adela. ______ fantico de los videojuegos
5. Nico. _____ Cuidador del colegio.
6. Luc. _____ Director

IV. Desarrollo. A continuacin deber responder de manera clara y fundamentada lo que se
consulta. (5 ptos c/u)
1.- Por qu cree ud que tuvo que leer este libro?
2.- Cree ud que los alumnos trabajaron en equipo? Cmo se evidencia?
3. Dele otro ttulo al libro que se relacione con la temtica planteada en su interior.
4. Cmo resolvieron el primer problema (de las cajas que deban dar como resultado 16)?
Explquelo.
5. Qu deban hacer los 3 amigos con los resultados de las 8 pruebas?
6. Qu le pareci la metodologa empleada por el Fepe para motivar a sus estudiantes? Por qu?


El rbol n 15. --- La estatua del escritor. --- El bolsillo del profesor. --- El casillero n 40.---
El buzn del Fepe. --- En casa de Jos, el cuidador. --- El tabln de anuncios de la escuela. ----
En el asiento del Galctico.
Departamento de Lenguaje
LICEO MANUEL J. ANDRADE B.
BbBRQUEZ
RESPUESTAS:
1 F 8 PROBLEMAS Y 7 PISTAS
2 F MARIANO FERNNDEZ
3V
4 F NO ESTABA EL CUERPO
5 F 6 DE LA TARDE
6 F 50 ES LA MITAD
7 V
8 F 3 BALAZOS
9 F OMNISCIENTE

II. El bolsillo del profesor- tabln de los anuncios de la escuela- casillero n 40 el buzn del Fepe
en el asiento del galctico el rbol n 15 en casa de Jos, el cuidador - La estatua del escritor.
III. 2-6-4-5-3-1.
IV. 1. -Para demostrar que su realidad educativa no es distinta de otros estudiantes de su edad.
- Para darse cuenta que no es difcil resolver los ejercicios matemticos o de otra
asignatura cuando nos proponemos enfrentarlos con dominio y conocimiento etc.
2.- S trabajan en equipo, y se evidencia cuando reflexionan en el octavo problema.
3.- El ttulo debe relacionarse con el desarrollo del texto
4.- Quitando y poniendo para sumar 16 por lado.
5.- es personal. Pero debe estar bien fundamentada
Gracias por tomar esta prueba al estudiante Gatica, realmente considero el gesto.