ASESORA PEDAGGGICA: PAOLA VASQUEZ ZAMORA

DOCENTE ASESORADA EDAD TURNO INSITUCIN EDUCATIVA DISTRITO RED

FECHA DE
ASESORA
TEMA DE ASESORA
AOS MAANA N103 - INMACULADA CONCEPCIN 11- ag
AMBIENTES ADECUADOS PARA EL
APRENDIZAJE
AOS TARDE N123 - PAUL HARRIS
11-ag
PLANIFICACION DE PROYECTOS DE
APRENDIZAJE
AOS MAANA N 104- VIRGEN DE LA PUERTA 12- ag
ESTRATEGIAS DE COMPRENSION
LECTORA
AOS TARDE N 03 - INMACULADA CONCEPCIN 12 ag REVISIN FASCCULO MATEMATICA -
AOS MAANA
N 075- INMACULADA
CONCEPCIN 13 ag
ORGANIZACIN DE LA BIBLIOTECA DE
AULA
AOS TARDE
N 075- INMACULADA
CONCEPCIN 13 ag
LA VIVENCIACIN Y USO DEL
MATERIAL CONCRETO EN EL
APRENDIZAJE
AOS TARDE N075 - INMACULADA CONCEPCIN 13 ag
ROL MEDIADOR DE LA DOCENTE DE
AULA
AOS MAANA N 01 - SAN JUDAS TADEO 15 ag
PRODUCCIN DE TEXTOS: RELACIN
DEL TEXTO E IMAGEN
AOS MAANA N 01 - SAN JUDAS TADEO 15 ag
LA PSICOMOTRICIDAD COMO
EXPRESIN
AOS TARDE N 01 - SAN JUDAS TADEO 15 ag
LA PSICOMOTRICIDAD COMO
EXPRESIN
AOS MAANA ISABEL LA CATOLICA 18 ag
EL JUEGO EN EL APRENDIZAJE DE LA
MATEMATICA
AOS TARDE N 123 - PAUL HARRIS 18 ag
ENFOQUES EN MTEMTICA Y
COMUNICACIN: ESTRTEGIAS
AOS MAANA N 123 - PAUL HARRIS 26 ag
ESTRATEGIAS DE COMPRENSIN
LECTORA
AOS MAANA N 123 - PAUL HARRIS 26 ag SECUENCIACIN DE ACTIVIDADES DE

ASESORA PEDAGGGICA: PAOLA VASQUEZ ZAMORA
LA SESIN DE APRENDIZAJE


AOS N 123 - PAUL HARRIS
26 ag
PROCESOS PEDAGOGICOS EN LA
PLANIFICACIN
AOS N 123 - PAUL HARRIS 26 ag
EL JUEGO EN EL APRENDIZAJE -
IMPORTANCIA DEL TTULO EN LA
SESIN
AOS N 104-VIRGEN DE LA PUERTA
27 ag
PROCESOS PEDAGGICOS -
BIBLIOTECA DE AULA
AOS N 104- VIRGEN DE LA PUERTA 27 ag
ESTRATEGIAS DE COMPPRENSIN
LECTORA: LECTURA LIBRE POR
PLACER
AOS ISABEL LA CATOLICA 28 ag
PLANIFICACION DE LA SESIN DE
APRENDIZAJE
AOS N123 - PAUL HARRIS 29 ag
RELACIN DEL TEXTO E IMAGEN EN
LA COMPRENSIN Y PRODUCCIN DE
TEXTOS