Universidad Nacional Sede Región Brunca, campus Pérez Zeledón.

Ciencias Exactas, Naturales y tecnología.

Informática Educativa.
Seminario de Innovaciones tecnológicas en la Informática Educativa.
Cuestionario: El aprendizaje del Lenguaje Logo.
Profesora: Viviana Esquivel Vega.
Alumno: Luis Diego Granados Rivas.
Noviembre, 2009.
Cuestionario: El abordaje de la programación
logo en los niños de educación primaria.
Nombre del Docente

Nombre de la
Institución

Fecha

Instrucciones: A continuación se le presentan una serie de preguntas

relacionadas con el abordaje de la programación logo en sus estudiantes.

1) ¿Cuál ha sido su estrategia más exitosa para el abordaje de la

programación con los niños de segundo grado?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
____________________________________________________________________.

2) ¿Cuál ha sido la parte que más se le dificulta a los niños comprender

en los elementos de programación que usted aborda?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
____________________________________________________________________.

3) ¿Qué ventajas encuentra usted sobre la utilización del lenguaje de

programación en Micromundos para el trabajo con estudiantes de
segundo grado?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
____________________________________________________________________.
Universidad Nacional Sede Región Brunca, campus Pérez Zeledón.
Ciencias Exactas, Naturales y tecnología.
Informática Educativa.
Seminario de Innovaciones tecnológicas en la Informática Educativa.
Cuestionario: El aprendizaje del Lenguaje Logo.
Profesora: Viviana Esquivel Vega.
Alumno: Luis Diego Granados Rivas.
Noviembre, 2009.
4) ¿Qué desventajas encuentra usted sobre la utilización del lenguaje de
programación en Micromundos para el trabajo con estudiantes de
segundo grado?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
____________________________________________________________________.

5) ¿Qué materiales utiliza usted para apoyarse en las explicaciones que

le da a los estudiantes? ( fichas, láminas)
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
____________________________________________________________________.

6) ¿Al finalizar el desarrollo de sus lecciones se abarcan todos los

objetivos propuestos a alcanzar dentro de la temática de
programación logo?
a. ( ) Si, porque
____________________________________________________.
b. ( ) No, porque
___________________________________________________.

7) ¿Qué tipo de actividades realiza relacionadas con el lenguaje de

programación para fomentar la creatividad en sus estudiantes?
a. ( ) Si, porque
____________________________________________________.
b. ( ) No, porque
___________________________________________________.

8) ¿Qué tipo de actividades realiza relacionadas con el lenguaje de

programación para fomentar la creatividad en sus estudiantes?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
____________________________________________________________________.
Universidad Nacional Sede Región Brunca, campus Pérez Zeledón.
Ciencias Exactas, Naturales y tecnología.
Informática Educativa.
Seminario de Innovaciones tecnológicas en la Informática Educativa.
Cuestionario: El aprendizaje del Lenguaje Logo.
Profesora: Viviana Esquivel Vega.
Alumno: Luis Diego Granados Rivas.
Noviembre, 2009.
9) ¿Utiliza instrumentos de evaluación del aprendizaje adquirido en
relación con el lenguaje de programación logo?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
____________________________________________________________________.

10)¿Cree que el lenguaje de programación logo, desarrolla el

razonamiento lógico-matemático en sus estudiantes?
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