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1) O texto relaciona o pé de milho ao contexto de produção da crônica, mencionando o contato dos americanos com a Lua e afirmando que o fato mais importante da semana foi o crescimento do pé de milho do autor.
2) A sequência mostra que o pé de milho superou as dúvidas de amigos sobre se tratar de capim ou cana e conseguiu crescer até dois metros, demonstrando sua natureza de fato ser de milho.
3) Para o narrador, ver um único pé de milho
1) O texto relaciona o pé de milho ao contexto de produção da crônica, mencionando o contato dos americanos com a Lua e afirmando que o fato mais importante da semana foi o crescimento do pé de milho do autor.
2) A sequência mostra que o pé de milho superou as dúvidas de amigos sobre se tratar de capim ou cana e conseguiu crescer até dois metros, demonstrando sua natureza de fato ser de milho.
3) Para o narrador, ver um único pé de milho
1) O texto relaciona o pé de milho ao contexto de produção da crônica, mencionando o contato dos americanos com a Lua e afirmando que o fato mais importante da semana foi o crescimento do pé de milho do autor.
2) A sequência mostra que o pé de milho superou as dúvidas de amigos sobre se tratar de capim ou cana e conseguiu crescer até dois metros, demonstrando sua natureza de fato ser de milho.
3) Para o narrador, ver um único pé de milho
Os americanos, atravs do radar, entraram em contato com a Lua, o que
no deixa de ser emocionante. Mas o fato mais importante da semana aconteceu com o meu p de milho. Aconteceu que, no meu quintal, em um monte de terra trazida pelo jardineiro, nasceu alguma coisa que podia ser um p de capim - mas descobri que era um p de milho. Transplantei-o para o exguo canteiro da casa. Secaram as pequenas folhas; pensei que fosse morrer. Mas ele reagiu. Quando estava do tamanho de um palmo, veio um amigo e declarou desdenhosamente que aquilo era capim. Quando estava com dois palmos, veio um outro amigo e afirmou que era cana. Sou um ignorante, um pobre homem da cidade. Mas eu tinha razo. Ele cresceu, est com dois metros, lana suas folhas alm do muro e um esplndido p de milho. J viu o leitor um p de milho? Eu nunca tinha visto. Tinha visto centenas de milharais - mas diferente. Um p de milho sozinho, em um canteiro espremido, junto do porto, numa esquina de rua - no um nmero numa lavoura, um ser vivo e independente. Suas razes roxas se agarram no cho e suas folhas longas e verdes nunca esto imveis. Detesto comparaes surrealistas - mas na lgica de seu crescimento, tal como vi numa noite de luar, o p de milho parecia um cavalo empinado, de crinas ao vento e em outra madrugada, parecia um galo cantando. Anteontem aconteceu o que era inevitvel, mas que nos encantou como se fosse inesperado: meu p de milho pendoou. H muitas flores lindas no mundo, e a flor de milho no ser a mais linda. Mas aquele pendo firme, vertical, beijado pelo vento do mar, veio enriquecer nosso canteirinho vulgar com uma fora e uma alegria que me fazem bem. alguma coisa que se afirma com mpeto e certeza. Meu p de milho um belo gesto da terra. Eu no sou mais um medocre homem que vive atrs de uma chata mquina de escrever: sou um rico lavrador da rua Jlio de Castilhos. Rubem Braga Responder: 1-O primeiro pargrafo do texto traz duas informaes que o relacionam ao contexto de produo tpico da crnica. Identifique-as.
2- No segundo pargrafo, o que a sequncia de acontecimentos narrados demonstra a respeito do p de milho e da opinio das pessoas sobre ele?
3-No 3 pargrafo , o narrador afirma que nunca havia visto um p de milho, mas j vira centenas de milharais . Por que, segundo ele, diferente ver um p de milho sozinho?
4-No ltimo pargrafo, o narrador comenta o nascimento de um pendo no p de milho. Ao fazer uma ressalva sobre a beleza da flor, que provvel efeito ele quer provocar no leitor? Explique.
5-O narrador encerra a crnica com uma avaliao a respeito do impacto do p de milho sobre sua vida.
a-Ao refletir sobre esse impacto,que juzo de valor ele faz sobre o trabalho do cronista, em comparao com o trabalho do lavrador?