Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
,.%.Men'e!askan
unsur#unsur
intrinsik dari
emba"aan
engga!an no-e!
Men'e!askan unsur#
unsur .unsur
intrinsik da!am
engga!an no-e!
$ang diba"akan
teman
H6
M!%C.%C/a;
/a%
;!%*a;a
!%a%C
;!1Ba@aa%
;.,(,
/.1 Menanggai
emba"aan uisi
!ama tentang
!afa!, intonasi,
dan eksresi $ang
teat
Mendek!amasikan0
memba#"akan uisi
!ama (berba!as
antun) di dean
teman#teman
dengan !afa!,
intonasi, dan
eksresi $ang
sesuai
Menanggai
emba"aan uisi
!ama (berba!as
antun) tentang
!afa!, intonasi, dan
eksresi $ang teat
Program Tahunan ( PROTA ), Bahasa Indonesia 24
KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa
-a%*a$
K+1;!!%(,
K+1;!!%(,
4a(a$
)%*,/a+$ P!%@a;a,a%
K+1;!!%(,
A"+/a(,
=a/.
K!
Menerakan isi
antun da!am
kehiduan sehari#
hari
/.%Mengomentari
emba"aan uisi
baru tentang
!afa!, intonasi,
dan eksresi $ang
teat
Mendek!amasikan0
memba"akan uisi
baru di dean
teman#teman
dengan !afa!,
intonasi, dan
eksresi $ang
sesuai
Menanggai
emba"aan uisi
baru tentang !afa!,
intonasi, dan
eksresi $ang teat
I6
M!1a'a1,
8a@a%a
(a($a
;.,(, *a%
@!$;!%
1.1 Memba"akan
uisi kar$a sendiri
dengan !afa!,
intonasi,
engha$atan dan
eksresi $ang
sesuai
Menandai 'eda uisi
kar$a sendiri
Memba"akan uisi
kar$a sendiri
dengan
memerhatikan 2
!afa! dan intonasi
engha$atan
mimik0 gerak dan
eksresi $ang
sesuai
Menentukan makna
uisi kar$a teman
Mengomentari uisi
kar$a teman
1.% Men'e!askan
unsur#unsur
intrinsik "eren
Men"eritakan
kemba!i isi "eren
Men'e!askan unsur#
unsur intrinsik
"eren
J6
M!%C.%C/a;
/a%
;!%*a;a5
,%A+$1a(,5
*a%
;!%Ca"a1a%
*a"a1
B!%./
$!(!%(, *a%
@!$;!%
3.1 Menu!is resensi
buku kumu!an
"eren
berdasarkan
unsur#unsur
resensi
Menu!is resensi buku
kumu!an "eren
dengan
memerhatikan
kriteria enu!isan
resensi
Menentukan
keunggu!an dan
ke!emahan resensi
buku kumu!an
"eren
3.% Menu!is "eren
berdasarkan
kehiduan
orang !ain
(e!aku,
Men"atat0mendaftar
toik#toik tentang
kehiduan orang
!ain (berdasarkan
situasi dan kondisi
Program Tahunan ( PROTA ), Bahasa Indonesia 25
KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa
-a%*a$
K+1;!!%(,
K+1;!!%(,
4a(a$
)%*,/a+$ P!%@a;a,a%
K+1;!!%(,
A"+/a(,
=a/.
K!
eristi4a, !atar) setemat)
Menu!is "eren
tentang kehiduan
orang !ain dengan
memerhatikan
unsur#unsur "eren
Menanggai "eren
$ang ditu!is teman
M!%C!a'.,5
K!;a"a Ma*$a(a'
4$(6 H6 M+' -.'$, U(1a%5 M6MP6*
Pa%*!C"a%C5 J.", >?33
G.$. 1a;!" B6)%*+%!(,a
A) NEN4ANG5 M6P*
Program Tahunan ( PROTA ), Bahasa Indonesia 26
KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa
PERANGKAT PEMBELAJARAN PERANGKAT PEMBELAJARAN
PROGRAM TAHUNAN ( PROTA ) PROGRAM TAHUNAN ( PROTA )
Maa P!"a#a$a% & Ba'a(a )%*+%!(,a
-a.a% P!%*,*,/a% & MA
K!"a(0-!1!(!$ & 2)) 0 >
Na1a G.$. & A) NEN4ANG5 M6 P*
N)P0N)K & 7
Na1a Ma*$a(a' & MA A%8a$." H,*a9a' :,;.$, M!%!(
KUR)KULUM MA4RA-AH AL)<AH ( MA ) AN=ARUL H)4A<AH :)PUTR)
KE:AMATAN MENE- PAN4EGLANG
TAHUN >?330>?3>
Program Tahunan ( PROTA ), Bahasa Indonesia 27
KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa
PROGRAM TAHUNAN ( PROTA )
BAHA-A )N4ONE-)A
-a.a% P!%*,*,/a% & 6Ma*$a(a' A",9a'
Maa P!"a#a$a% & Ba'a(a )%*+%!(,a6
K!"a( 0 -!1!(!$ & 2))0>
Ta'.% P!"a#a$a% & >?330>?3>
-a%*a$
K+1;!!%(,
K+1;!!%(,
4a(a$
)%*,/a+$
P!%@a;a,a%
K+1;!!%(,
A"+/a(,
=a/.
K!
K6 M!1a'a1,
,%A+$1a(, *a$,
B!$BaCa,
(.1B!$ 9a%C
*,(a1;a,/a%
(!@a$a ",(a%
5.1Menga'ukan
saran
erbaikan
tentang
informasi $ang
disamaikan
se"ara
!angsung
Men"atat okok#
okok informasi
$ang disamaikan
se"ara !angsung
Menga'ukan saran
erbaikan keada
embi"ara
Menu!is ringkasan
isi informasi
5.%.Menga'ukan
saran
erbaikan
tentang
informasi $ang
disamaikan
me!a!ui
radio0te!e-isi
Men"atat okok#
okok dari isi
informasi $ang
disamaikan
me!a!ui radio0
te!e-isi0 rekaman
Menga'ukan saran
erbaikan se"ara
tertu!is tentang
informasi $ang
disamaikan
Menu!is ringkasan
isi informasi $ang
disamaikan
me!a!ui radio0
te!e-isi0 rekaman
3?6
M!%C.%C/a;/a
% ,%A+$1a(,
1!"a".,
;$!(!%a(,
;$+C$a10;$+;+(
a" *a% ;,*a+
a%;a !/(
16.1Memresentas
ikan rogram
kegiatan0roo
sa!
Mengemukakan
rogram kegiatan0
roosa! se"ara
rin"i untuk
mendaatkan
tanggaan
Mengemukakan
informasi
tambahan $ang
daat mendukung
rogram kegiatan0
roosa!
Memerbaiki
rogram kegiatan0
roosa!
berdasarkan
berbagai masukan
16.% Beridato
tana teks
dengan !afa!,
intonasi, nada,
Menu!is teks idato
dengan tema
tertentu
Memba4akan
Program Tahunan ( PROTA ), Bahasa Indonesia 28
KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa
-a%*a$
K+1;!!%(,
K+1;!!%(,
4a(a$
)%*,/a+$
P!%@a;a,a%
K+1;!!%(,
A"+/a(,
=a/.
K!
dan sika $ang
teat
idato dengan
!afa!, intonasi,
nada, dan sika
$ang teat
Men"atat ha!#ha!
$ang er!u
dierbaiki dari
idato $ang
disamaikan
teman
Memerbaiki "ara
beridato dan isi
idato
berdasarkan
"atatan atau
masukan teman
336 M!1a'a1,
$aCa1
8a@a%a .",(
1!"a".,
/!C,aa%
1!1Ba@a
@!;a *a%
1!1Ba@a
,%!%(,A
11.1.Menemukan
ide okok
suatu teks
dengan
memba"a
"eat 366#3,6
kata er menit
Menemukan ide
okok
Men'a4ab se"ara
benar 1,7 dari
se!uruh
ertan$aan $ang
tersedia
11.%.Menentukan
ka!imat
kesimu!an
(ide okok)
dari berbagai
o!a aragraf
induksi,
deduksi
dengan
memba"a
intensif
Menemukan
aragraf $ang
bero!a induktif
Mengidenti(kasi
"iri#"iri teks $ang
bero!a induktif
Menemukan
aragraf $ang
bero!a deduktif
Mengidenti(kasi
"iri#"iri aragraf
$ang bero!a
deduktif
Mendaftar butir#
butir $ang
meruakan
gagasan
endukung
3>6
M!%C.%C/a;/a%
;,/,$a%5
;!%*a;a5 *a%
,%A+$1a(, *a"a1
;!%.",(a%
/a$a%Ca%
B!$;+"a
1%.1Menu!is
karangan
berdasarkan
toik tertentu
dengan o!a
engembangan
deduktif dan
induktif
Menu!is karangan
$ang bero!a
deduktif dan
induktif
berdasarkan
kerangka
Men$unting
karangan bero!a
deduktif induktif
1%.%Menu!is esai
berdasarkan
toik tertentu
dengan o!a
Menentukan toik
untuk menu!is esai
Men$usun
kerangka esai
Program Tahunan ( PROTA ), Bahasa Indonesia 29
KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa
-a%*a$
K+1;!!%(,
K+1;!!%(,
4a(a$
)%*,/a+$
P!%@a;a,a%
K+1;!!%(,
A"+/a(,
=a/.
K!
engembangan
embuka, isi,
dan enutu
dengan
memerhatikan
o!a
engembangan
embuka, isi, dan
enutu
Men$usun aragraf
embukaan
Menu!iskan isi ke
da!am beberaa
aragraf
Men$usun aragraf
enutu
Memerbaiki
tu!isan (dengan
memertimbangka
n diksi, ke'e!asan
ka!imat, e'aan dan
tanda ba"a)
3D6 M!1a'a1,
;!1Ba@aa% !/(
*$a1a
13.1
Menemukan
unsur#unsur
intrinsik teks
drama $ang
dididengar
me!a!ui
emba"aan
Menemukan unsur#
unsur intrinsik
teks drama $ang
didengar me!a!ui
emba"aan
Mendiskusikan
unsur intrinsik
teks drama $ang
didengar
13.%
Men$imu!kan
isi drama
me!a!ui
emba"aan
teks drama
Men$imu!kan isi
teks drama sesuai
dengan situasi dan
konteks
Men$amaikan
simu!an isi teks
drama
Membahas
simu!an isi teks
drama $ang te!ah
disamaikan
3E6 M!%C.%CL
/a;a%
a%CCa;a%
!$'a*a;
;!1Ba@aa%
;.,(, "a1a
1).1 Membahas
"iri#"iri dan
ni!ai#ni!ai $ang
terkandung
da!am
gurindam
Mengidenti(kasi
"iri#"iri gurindam
Memba"akan
gurindam
Mendiskusikan "iri#
"iri dan ni!ai#ni!ai
$ang terkandung
da!am gurindam
Membi"arakan
esan#esan $ang
terdaat da!am
gurindam
1).%Men'e!askan
keterkaitan
gurindam
dengan
Mengaitkan isi
gurindam dengan
kehiduan masa
Program Tahunan ( PROTA ), Bahasa Indonesia 30
KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa
-a%*a$
K+1;!!%(,
K+1;!!%(,
4a(a$
)%*,/a+$
P!%@a;a,a%
K+1;!!%(,
A"+/a(,
=a/.
K!
kehiduan
sehari#hari
kini
Men$imu!kan
esan#esan $ang
terdaat da!am
gurindam
3F6 M!1a'a1,
B./. /.1;."a%
;.,(,
/+%!1;+$!$
*a% /a$9a
(a($a 9a%C
*,a%CCa;
;!%,%C ;a*a
,a; ;!$,+*!
1,.1Mengidenti(ka
si tema dan
"iri#"iri uisi
kontemorer
me!a!ui
kegiatan
memba"a buku
kumu!an uisi
komtemorer
Mengidenti(kasi
tema uisi
kontemorer
Mengidenti(kasi
"iri#"iri uisi
kontemorer
Men'e!askan
maksud isi uisi
kontemorer
1,.%Menemukan
erbedaan
karakteristik
angkatan
me!a!ui
memba"a
kar$a sastra
$ang diangga
enting ada
setia eriode
Menentukan hasi!#
hasi! kar$a sastra
enting ada tia
eriode
Mengidenti(kasi
karakteristik kar$a
sastra ada tia
eriode
Menemukan
erbedaan
karakteristik tia
eriode
Mendiskusikan
kar$a#kar$a $ang
diangga enting
ada eriode
tersebut
(misa!n$a,
eristi4a se'arah,
ga$a enu!isan,
d!!)
3H6
M!%C.%C/a
;L/a%
;!%*a;a
*a"a1
B!%./
/$,,/ *a%
!(a,
1/.1
Memahami
rinsi#rinsi
enu!isan kritik
dan esai
Mengidenti(kasi
"iri#"iri kritik dan
esai sastra
Men'e!askan
rinsi#rinsi
enu!isan kritik
dan esai sastra
1/.%
Menerakan
rinsi#rinsi
enu!isan kritik
dan esai untuk
mengomentari
kar$a sastra
Menu!is kritik dan
esai sastra dengan
menerakan
rinsi#rinsi
kritik dan esai
Men$unting tu!isan
kritik dan esai
sastra
M!%C!a'.,5 Pa%*!C"a%C5 J.", >?33
Program Tahunan ( PROTA ), Bahasa Indonesia 31
KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa
K!;a"a Ma*$a(a'
4$(6 H6 M+' -.'$, U(1a%5 M6MP6*
G.$. 1a;!" B6)%*+%!(,a
A) NEN4ANG5 M6P
Program Tahunan ( PROTA ), Bahasa Indonesia 32