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ENSEAR BIEN= PROFESOR

APRENDER BIEN =ALUMNO


educar al
alumno
Objetivo

APRENDIZAJE
BIEN= PROFESOR
APRENDER BIEN =ALUMNO
Se refleja
Quien aprende,
cmo se aprende,
qu aprende?
Nueva forma de
ensear
Implica
Nuevas
estrategias
Se ayuda de
Soportes
Generales
Surge
Basado en
Caracteristicas
Aprendizaje
basado en
procesar informacion
dar significacion y
sentido
Consiste en
Profesor como
facilitador u
Alumno actitud
activa que construye
Aprendizaje
basado en
Aprendizaje
ecologico-
contextual
Aprendizaje
significativo-
experiencial
procesar informacion
dar significacion y
sentido
relaciones entre
comportamiento y
entorno
experiencia significativa
para el alumno
Consiste en
Consiste en
experiencia significativa
La bsqueda de la
bibliografia
Investigacin avanzada
= busqueda exhaustiva
Se manifiesta
BUSQUEDA Y
LOCALIZACIN DE LAS
FUENTES DE
INFORMACION
bsqueda de la
bibliografia
Tcnicas de busqueda
Requiere
Seleccin de las
palabras clave
avanzada
= busqueda exhaustiva
Implica
Se manifiesta
Encontrar
informacin
relevante
Objetivo
Estructura de
la bsqueda
Requiere
Contiene
alumnos
adultos

Enseanza
superior


Rendimiento
academico
Modelo de la
bsqueda
Uso de
diccionario
Requiere
Gestin de la
informacin
Gestin de la
informacin
Adoptar enfoque
sistemtico
Implica
Menciones y
referencias
Referencia: detalles
del material de la
mencion
Bibliografa: lista
de consulta
Mencin indica en el
texto fuente de
informacin
Evaluacin de las
fuentes
Exige
Las fuentes de
informacin
Anotar la
terminologia
Buscar tesis y
estudios
Buscar libros, articulos
de revista
Conocer nuestra
biblioteca
Uso de la
tecnologia
Buscar tesis y
estudios
Recursos de
internet
Buscar
publicaciones
Buscadores
Portales de
internet

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