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AGRUPAMENTO ESCOLAS DE TONDELA CNDIDO DE FIGUEIREDO

EDUCAO TECNOLOGICA
3 CICLO

Planificao 7 Ano 2014/2015
COMPETNCIAS/METAS DOMINOS
Mdulos/Contedos
CALENDARIZAO
(Aulas previstas
SITUAES DE APRENDIZAGEM
(Atividades a Desenvolver)
AVALIAO

1 - O aluno compreende o papel da
sociedade e do processo histrico no
desenvolvimento e uso da tecnologia,
assim como os seus efeitos culturais, sociais
e ecolgicos
O aluno reconhece a importncia da
tecnologia, como resposta s
necessidades humanas.

2 - O aluno distingue as diferenas entre
medidas sociais e solues tecnolgicas
para os problemas que afetam a sociedade.
O aluno reconhece as aes
tecnolgicas que podem causar
impacto sobre o meio ambiente.
. O aluno identifica as vantagens e
riscos do desenvolvimento
tecnolgico.
3 - O aluno analisa os efeitos das prticas
tecnolgicas na qualidade de vida da
sociedade e do ambiente, enumerando os
princpios bsicos de um consumidor
informado.
O aluno ilustra, exemplificando,
consequncias das inovaes

Tecnologia e sociedade

1. Tecnologia e Necessidades
Humanas

- A Cincia e a tcnica
- Invenes que transformaram o
mundo da tecnologia


2. Impacto Social e Ambiental

- A evoluo cientfica e tcnica e o
desenvolvimento progressivo de
sociedade.
- A poltica dos trs Rs
- Em defesa do ambiente


3. Consequncias da Tecnologia
- Aes tecnolgicas que podem causar
impacto sobre o mesmo ambiente.










7A
1 P-12
2 P-11
3 P- 9








7B
1 P-13
2 P-10
3 P- 9













7 A
32 Aulas












7 C
32 Aulas









FICHA DIAGNSTICA 1 aula

Cartaz sntese
(metas: 1,2,3,7,8,9)
A evoluo de um objeto

Trabalho a pares
Processo Design
Investigao 2 aulas

- Trabalho pesquisa sobre a
evoluo tcnica e tecnolgica de
um objeto.
- Evoluo dos materiais
utilizados, ao longo do tempo, no
objeto (convencionais e no
convencionais).
- impacto ambiental na evoluo
da sua produo
- pesquisa em fontes diversas -
livro adotado e outros, assim
como, na internet.
1 - Utilizao do softwer Publisher
para produo de um cartaz
Ou
2 Redesenho e produo de um
objeto em forma tridimensional
(eco design).



Diagnostica
Ficha


Formativa
-Observao
-Comentrio
-Registo das
atividades

- Projetos
trabalhos de
grupo


- Potflio



- Produtos finais


Autoavaliao
Ficha
tecnolgicas.
4 - O aluno distingue os objetos tcnicos
dos restantes objetos, sendo capaz de
conhecer e caracterizar o ciclo de vida dos
objetos tcnicos e enumerar os principais
fatores que influenciam a sua conceo,
escolha e uso.
O aluno analisa o objeto tcnico,
considerando a anlise morfolgica,
estrutural, funcional e a tcnica.
O aluno avalia o desempenho do
objeto tcnico relativamente s suas
funes de uso.
5 - O aluno organiza informao
potencialmente til na abordagem de
problemas tcnicos simples, obtida a partir
de fontes diversas, recorrendo ao uso das
tecnologias de informao e da
comunicao.
O aluno organiza a
informao/conhecimento,
preocupando-se com o rigor na sua
apresentao.
O aluno elabora ideias que podem
conduzir a uma soluo tcnica
vivel e criativa.
O aluno representa graficamente
ideias de objetos ou sistemas,
usando diversos mtodos e meios,
para explorar a viabilidade de
alternativas.
6 - O aluno identifica a presena de uma
grande variedade de estruturas resistentes no


Processos Tecnolgicos

4. Objeto Tcnico
- Seleo de um objeto
- Anlise do objeto
- Redesenho de um objeto:
Forma/Funo
5. Organizao da Informao
- Etapas de desenvolvimento e
planeamento de um projeto.

6. Conceitos, Princpios e
Operadores Tecnolgicos

- Estruturas resistentes

7. Materiais
- Pesquisa e adequao ao produto.
8. Comunicao
- Apresentao do projeto e avaliao do
produto



Higiene e Segurana

- Fatores importantes para a realizao
do trabalho seguro;
- Fatores que levam a acidentes de
trabalho;
- Proteo Pessoal: equipamento de
proteo individual.






7D
1 P-13
2 P-10
3 P- 9








7E
1 P-14
2 P-12
3 P-7











7 D
32 Aulas










7E
33 Aulas

Projeto 3 aulas
Execuo 3 aulas/4 aulas
Avaliao 1 aula


Auto e heteroavaliao 1 aula



O carro de rolamentos
(metas 5, 6,7,8, 9)

Trabalho a pares
- Investigao 2aulas
- Esboos 2aulas
- Desenho cotado 2aulas
- Processo de fabricao 8aulas

Auto e heteroavaliao 1 aula

- Experimentao 1aula
- Avaliao do produto 1aula
- Reformulao 1aula
- Acabamentos 2aulas

CORRIDA DE CARROS DE
ROLAMENTOS (semana de 1 a 5
de junho)

Auto e heteroavaliao 1 aula







Professores: Maria Isabel Viegas
meio envolvente, reconhecendo a diversidade
de solues tcnicas aplicadas.
O aluno distingue os diferentes tipos
de foras (dinmicas e estticas) que
atuam sobre as estruturas.
7 - O aluno identifica as principais
caractersticas das grandes famlias dos
materiais, comparando as suas diferentes
caractersticas, segundo as suas reas de
aplicao especfica.
O aluno conhece os principais
materiais bsicos segundo a sua
tipologia e aplicaes tcnicas.
O aluno reconhece as diferentes
fontes de energia e o impacto social
do esgotamento de fontes
energticas naturais, valorizando o
uso das energias alternativas.
8 - O aluno utiliza as Tecnologias de
informao e da comunicao.
O aluno trata a Informao,
utilizando tcnicas de comunicao
e representao grfica e atravs de
software adequado.
9 - O aluno utiliza as Tecnologias de
informao e da comunicao.
O aluno trata a Informao,
utilizando tcnicas de comunicao
e representao grfica e atravs de
software adequado.














NOTA: O professor dever planificar
as unidades de modo flexvel com
base no desenvolvimento dos
projetos adequando-os s
caractersticas da escola e da turma