BAB III

ANALISIS PENGGUNAAN TABLET

3.1 Peran Tablet Sebagai Media Pendukung E-Book
Gambar 1. Contoh Tablet PC
Tablet PC sudah sangat banyak digunakan oleh mahasiswa FTTM ITB 2012
dikarenakan ungsinya yang sangat membantu dalam !roses !erkuliahan mahasiswa
FTTM ITB 2012. "alah satu ungsi Tablet PC yang membuat banyak mahasiswa yang
menggunakannya adalah a!likasi dari Tablet PC yang da!at menyim!an dan da!at
memba#a file e$book. E-book %singkatan dari electronic book& dikenal sebagai buku
digital' meru!akan e-teks yang berbentuk media digital dan biasanya dilindungi
dengan hak #i!ta digital. (da!un bentuknya bisa berbentuk file pdf, word, html, txt,
dan lain$lain.
Bebera!a a!likasi yang dimiliki Tablet PC untuk memba#a e-book adalah )
1. ( dobe *eader
(dobe *eader meru!akan a!likasi android gratis untuk memba#a e-book
di !onsel (ndroid. +i a!likasi ini disediakan berbagai ma#am e-book dari berbagai
!enulis terkenal di dunia. Ta!i tentu sa,a untuk memba#a e-book ada yang berbayar
dan ada yang gratis. (!likasi !emba#a e-book ini bisa memba#a buku dalam
ormat ePub' P+F' T-t' C.M dan masih banyak lagi.
2. (ldiko Book *eader
(ldiko Book *eader adalah a!likasi android gratis yang memungkinkan
untuk memba#a dan mendownload ebook online. (!likasi ebook readers ini
menyediakan ,enis ont yang sem!urna' margin' warna dan se,enisnya.
/. 0indle For (ndroid
0indle For (ndroid adalah a!likasi android gratis yang menyediakan
berbagai ebook yang sangat banyak dari toko kindle. 0indle ini sangat
nyaman untuk di ba#a dan mudah digunakan. 1book yang disediakan di sini
termasuk 2ew 3ork Times' ma,alah dan koran lebih dari 100 berita. Teta!i
untuk memba#a buku dengan kindle harus memiliki akun (ma4on terlebih
dahulu.
5. Moon 6 *eader
Moon 6 *eader ,uga meru!akan a!likasi android gratis untuk memba#a
ebook di !onsel android. (!likasi ini mendukung !er!ustakaan online. 7ntuk
mengunakan a!likasi ini ,uga #uku! mudah karena sangat miri! se!erti memba#a
buku sungguhan.
Moon6 *eader mendukung ormat html' e!ub' b2' t-t' 7M+ dan masih
banyak lagi. (!likasi !emba#a ebook ini menyediakan !roteksi saat membuka
selain itu ,uga memiliki 10 tema yang tertanam dalam a!likasi ini.
8. FB *eader
FB *eader ini sangat berbeda dengan yang lain karena hanya mendukung
ormat e!ub' b2 %9i!& dan :1B sa,a ,adi kurang amiliar. 0elebihannya adalah
mendukung kamus eksternal se!erti #olor+i#t' Free+i#tionary.org' Fora kamus dan
lain$lain.
+engan berbagai ,enis a!likasi untuk memba#a E-Book tersebut, dilakukan
!engamatan terhada! mahasiswa FTTM ITB. (da!un sam!el yang digunakan
sebanyak ;0 orang dari /2< orang mahasiswa FTTM ITB 2012.
+ari ;0 angket yang telah disebar' 5= res!onden men,awab mem!unyai
Tablet PC' 15 res!onden men,awab tidak ada' dan = angket tidak kembali. (!likasi
!emba#a e-book yang biasa digunakan !ada mahasiswa FTTM ITB 2012
di#antumkan !ada table dibawah ini.
T(B1> I
(P>I0("I P1MB(C( E-BOOK

2o. ?enis Pengguna
1. (dobe *eader /;
2. Polaris @iewer 2
/. (ldiko Book
*eader
1
5. +o#s to go 1
+ari tabel 1' terlihat bahwa a!likasi !emba#a e-book yang !aling banyak
digunakan oleh mahasiswa FTTM ITB 2012 adalah (dobe *eader. (lasannya adalah
keunggulan dari (dobe *eader yang menyediakan berbagai ma#am e$book dari
berbagai !enulis terkenal khususnya !enulis$!enulis buku uniAersitas. 0eunggulan
lainnya yang disediakan oleh (dobe *eader adalah mem!unyai kemam!uan untuk
membuka berbagai ,enis dari ormat yang terda!at !ada E-Book.
T(B1> II
?12I" T(B>1T 3(2G +IMI>I0I
2o. ?enis Tablet Pengguna
1. "amsung %Gala-y Tab& =
2. (!!le %iPad& 8
/. *IM %Bla#kberry& 1/
5. Motorolla 9oom 0
8. I Phone /
B. 2okia 8
;. I Pod 2
=. C!eria 2
+ari data diatas da!at disim!ulkan bahwa ,enis tablet yang !aling banyak
dimiliki mahasiswa FTTM ITB 2012 adalah *IM %Bla#kberry&. .al ini didasarkan
atas harga Bla#kberry yang semakin murah di !asaran sehingga meningkatkan
!ermintaan terhada! barang tersebut.
3.2 Penggunaan E-Book Sebagai Media Pebela!aran
+alam kema,uan ilmu !engetahuan sekarang' ebook sudah men,adi hal yang
diangga! tidak asing bagi !ara mahasiswa. Peran ebook sebagai !engganti buku
reerensi !ada mahasiswa FTTM ITB 2012 sangat beragam mulai dari sebagai
!engganti buku kuliah' memba#a noAel' memba#a karya$karya !ara !enulis terkenal'
memba#a ,urnal ilmiah' dan lain$lain. Teta!i tidak semua orang suka memba#a dari e$
book dari!ada memba#a ba#aan aslinya dari buku biasa.
Berdasarkan angket yang telah kami sebarkan' data yang kami !eroleh
terhada! !enggunaan 1$Book sebagai media !embela,aran ter#antum !ada tabel
dibawah ini.
T(B1> III
011F10TIF(2 P12GG72((2 1$B::0
0eektian *es!onden
1ekti 2B
Tidak eekti 2=
Pada !engambilan data diatas res!onden yang men,awab ber,umlah 85
res!onden dan 1B res!onden tidak mengisi o!si. +ari tabel diatas da!at disim!ulkan
bahwa 1$book masih belum da!at dikatakan eekti dalam media !embela,aran
mahasiswa. .al ini didasarkan !ada masih belum banyak mahasiswa memiliki Tablet
PC' ,angkauan ekonomi mahasiswa' dan mahasiswa masih lebih suka membahas
buku reerensi langsung dari!ada memba#a melalui e$book.
T(B1> I@
F72G"I T(B>1T 3(2G +IG72(0(2
2o. Fungsi *es!onden
1. Media Pembela,aran 2;
2. Media Permainan 28
/. Media .iburan 5/
5. Browsing /2
Pada !engambilan data ini res!onden da!at memilih lebih dari satu o!si. +ari
data tabel diatas da!at disim!ulkan bahwa !enggunaan tablet lebih banyak sebagai
media hiburan dalam hal ini adalah mendengar musik dan menonton Aideo.
T(B1> @
I2T12"IT(" P12GG72((2 T(B>1T "1B(G(I M1+I( P1MB1>(?(*(2
2o. Intensitas *es!onden
1. D1 ,am 2=
2. 1 ,am E 2 ,am 2/
/. 2 ,am E /,am 5
5. F/ ,am 1
Pada !engambilan data diatas 8B orang res!onden o!si dan 15 res!onden tidak
mengisi o!si. +ari data diatas da!at kita sim!ulkan bahwa intensitas !enggunaan
tablet sebagai media !embela,aran antara kurang dari satu ,am sam!ai 2 ,am.
+ari Tabel III' I@' dan @ da!at kita !eroleh suatu hubungan bahwa Tablet PC
sebagai media !endukung e$book masih kurang !eranannya sebagai media
!embela,aran mahasiswa FTTM ITB 2012. +alam Tabel III telah dida!atkan bahwa
e$book masih kurang eekti sebagai media !embela,aran mahasiswa untuk
mengganti buku reerensi. .al ini didasarkan bahwa mahasiswa masih lebih suka
memba#a buku reerensi se#ara langsung dari!ada e-book. +ata !ada Tabel III ,uga
didukung oleh data !ada Tabel I@ yang di!eroleh kesim!ulan bahwa masih lebih
banyak mahasiswa yang menggunakan Tablet PC sebagai media hiburan dari!ada
menggunakannya sebagai media !embela,aran.
Intensitas menggunakan Tablet PC sebagai media dalam !embela,aran ,uga
sangat kurang. *ata$rata mahasiswa FTTM ITB 2012 menggunakan Tablet PC
sebagai media !embela,aran se!erti memba#a e-book hanya kurang dari 1 ,am'
berbeda dengan a!abila mahasiswa bela,ar menggunakan buku reerensi kuliah se#ara
langsung. .al ini didasarkan bahwa dam!ak negati dari eek radiasi dari memba#a e-
book melalui Tablet PC a!abila #uku! lama bisa mengakibatkan kerusakan !ada
mata.