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FUERZAS ARMADAS DE HONDURAS

E J E R C I T O
CENTRO DE ADIESTRAMIENTO MILITAR DEL EJRCITO
LA EXCELENCIA COMIENZA AQU
EL ESPINAL, OLANCHO
PLAN DE LECCIN RESCATE, EVACUACION Y SALVAMENTO
A. OBJETIVOS DE LA INSTRUCCION
OBJETIVO # 1
TAREA Describir el Equip ! u"ili#!r e$ E%!cu!ci&$ ' Resc!"e(
CONDICIONES E$ el )re! *!*, u$ P!pel+r!,, Equip $eces!ri *e
Alpi$is- ' l!s e.plic!ci$es *el I$s"ruc"r(
NORMAS Al ,i$!l *e l! Cl!se ls Alu-$s es"!r/$ e$ l! c!p!ci*!* *e
Describir el Equip ' us *el -is-, Si$ errr(
OBJETIVO # 2
TAREA E0ecu"!r !"!*ur!s, sill!s ' $u*s(

CONDICIONES E$ el )re! *!* cuer*!s ' c/1!- ' *e-s"r!ci&$ pr p!r"e
*el I$s"ruc"r(
NORMAS Al ,i$!l *e l! Cl!se ls Alu-$s es"!r/$ e$ l! c!p!ci*!* *e
Re!li#!r !"!*ur! *e pec2, sill! sui#! ' $u*s, si$ Errr(
OBJETIVO #
TAREA Resc!"!r u$! %ic"i-! pr -e*i *e S"!blll I-pr%is!*(
CONDICIONES E$ el )re! *!*, cuer*!s, esli$+!s, esl!b$es ' *esce$s"es
u$! e.plic!ci&$ ' *e-s"r!ci&$ pr p!r"e *el I$s"ruc"r(
NORMAS Al ,i$!l *e l! Cl!se "*s ls Alu-$s es"!r/$ e$ l! c!p!ci*!*
*e E0ecu"!r u$ resc!"e *e u$! 3ic"i-! u"ili#!$* u$ s"!bll,
si$ errr(
OBJETIVO # !
TAREA Resc!"!r u$! 3ic"i-! u"ili#!$* u$ pue$"e ! ,lr *e !+u!(
CONDICIONES E$ el )re! *!*, S+!s, esl!b$es, esli$+!s ' *esce$sres '
u$! e.plic!ci&$ ' *e-s"r!ci&$ pr p!r"e *el I$s"ruc"r(
NORMAS Al ,i$!l *e l! Cl!se "*s ls Alu-$ es"!r/$ e$ l!
C!p!ci*!* *e Re!li#!r u$ resc!"e u"ili#!$* u$ pue$"e !
,lr *e !+u!, si$ errr(

OBJETIVO # "
TAREA Resc!"!r u$! 3ic"i-! u"ili#!$* p!s *e c-!$*(
CONDICIONES E$ el Terre$ *!*, S+!s, esli$+!s, esl!b$es, *esce$sres,
u$! e.plic!ci&$ ' *e-s"r!ci&$ pr p!r"e *el el I$s"ruc"r(
NORMAS Al ,i$!l *e l! Cl!se "*s ls Alu-$s es"!r/$ e$ l! c!p!ci*!*
*e Resc!"!r u$! %ic"i-! pr -e*i *e u$ p!s *e c-!$* si$
errr(
OBJETIVO # #
TAREA E0ecu"!r Asce$s ! Z$!s *e !cces *i,4cil(
CONDICIONES E$ el )re!, *!* s+!s, !sce$*ers, esli$+!s, esl!b$es ' l!s
e.plic!ci$es ' *e-s"r!ci$es $eces!ri!s *el I$s"ruc"r(
NORMA Al ,i$!l *e l! cl!se "*s ls Alu-$s E0ecu"!r!$ l! T!re! si$
errr(
OBJETIVO # $
TAREA Aplic!r "5c$ic!s *e R(C(P(
CONDICIONES E$ el Aul! *e cl!ses, *!* el equip $eces!ri p!r! !plic!r
Pri-ers Au.ilis, ' l! E.plic!ci&$ ' De-s"r!ci&$
respec"i%! pr p!r"e *el I$s"ruc"r(
NORMA Al ,i$!l *e l! cl!se el Alu-$ e0ecu"!r! l! "!re! si$ errr(

OBJETIVO # %
TAREA C$s"ruir C!-ill!s I-pr%is!*!s(
CONDICIONES E$ el Aul! *e cl!ses, *!* el equip $eces!ri p!r! c$s"ruir
c!-ill!s, ' l! E.plic!ci&$ ' De-s"r!ci&$ respec"i%! pr
p!r"e *el I$s"ruc"r(
NORMA Al ,i$!l *e l! cl!se el Alu-$ e0ecu"!r! l! "!re! si$ errr(
OBJETIVO # &
TAREA Aplic!r P!ss S!l%!%i*!s ! u$! %ic"i-!s(
CONDICIONES E$ el Aul! *e cl!ses, *!* el equip $eces!ri p!r! re!li#!r l!
"!re!, ' l! E.plic!ci&$ ' De-s"r!ci&$ respec"i%! pr p!r"e
*el I$s"ruc"r(
NORMA Al ,i$!l *e l! cl!se el Alu-$ e0ecu"!r! l! "!re! si$ errr(
OBJETIVO # 1'
TAREA Aplic!r "5c$ic!s *e i$-%ili#!ci&$ ! p!cie$"es c$
quebr!*ur!s(
CONDICIONES E$ el Aul! *e cl!ses, *!* el equip $eces!ri p!r! re!li#!r l!
"!re!, ' l! E.plic!ci&$ ' De-s"r!ci&$ respec"i%! pr p!r"e
*el I$s"ruc"r(
NORMA Al ,i$!l *e l! cl!se el Alu-$ e0ecu"!r! l! "!re! si$ errr(
6( PRESENTACIN DE LA INSTRUCCIN.
1. INTRODUCCIN
7Prese$"!ci&$ Pers$!l8
(. ATRAER LA ATENCIN
C$"!rles u$! !$5c*"! rel!ci$!*! ! l! cl!se 7c2is"es8
). MOTIVACION
Se les 2!r/ s!ber l! i-pr"!$ci! *e s!ber !plic!r l!s "5c$ic!s *e
Resc!"e, E%!cu!ci&$ ' S!l%!-e$" e$ c!s *e Des!s"res N!"ur!les(
2. BOSQUEJO
(. TRANS*ERENCIA
Se les recuer*! l! cl!se !$"erir, l! que se %! 2! re!li#!r ' l! que %!$
! re!li#!r ps"erir-e$"e(
). ACTIVIDADES DEL ESTUDIANTE.
Se les 2!r/ s!ber *e l!s !c"i%i*!*es que se re!li#!r!$ *ur!$"e l! cl!se
+. ENUNCIADOS DEL OBJETIVOS DE LA INSTRUCCIN
Se les 2!r/ s!ber ls b0e"i%s *e i$s"rucci&$
C. DESARROLLO DEL TEMA
1ER. PUNTO CLAVE
DESCRIBIR EL EQUIPO DE ALPINISMO MILITAR.
ACTIVIDADES DEL INSTRUCTOR
9: MOSTRAR UNA SO;A < E=PICAR PARA >UE SE UTILIZA

?: MOSTRAR ESLA6ON, ESLIN;A, DESCENSOR < ASCENDERS < E=PLICAR SU
USO(
2DO PUNTO CLAVE
CONSTRUIR ATADURAS, NUDOS Y SILLAS.
ACTIVIDADES DEL INSTRUCTOR.
9: CONSTRUIR ATADURA DE PECHO(
?: CONSTRUIR NUDOS MAS USADOS(
@: CONSTRUIR SILLA SUIZA(

ER. PUNTO CLAVE
RESCATAR UNA VICTIMA POR MEDIO DE STAYB'LL IMPROVIZADO
ACTIVIDADES DEL INSTRUCTOR.

9: DEMOSTRAR COMO SE EJECUTA EL ANCLAJE < EL EN;ANCHE DE LA 3ICTIMA(
!TO PUNTO CLAVE
RESCATAR UNA VICTIMA POR MEDIO DE PUENTE A *LOR DE A,UA.
ACTIVIDADES DEL INSTRUCTOR.

9: DEMOSTRAR COMO SE CONSTRU<E EL PUENTE < COMO SE EJECUTA EL CRUCE
DE LA 3ICTIMA(
"TO PUNTO CLAVE
RESCATAR UNA VICTIMA POR MEDIO DE PASO DE COMANDO.
ACTIVIDADES DEL INSTRUCTOR.

9: DEMOSTRAR COMO SE CONSTRU<E EL PASO < COMO SE EJECUTA EL CRUCE DE
LA 3ICTIMA(
#TO PUNTO CLAVE
ASCENDER A ZONAS DE DI*ICIL ACCESO.
ACTIVIDADES DEL INSTRUCTOR.

9: DEMOSTRAR COMO SE CONSTRU<E EL PASO < COMO SE EJECUTA EL ASCENSO(
$MO PUNTO CLAVE
APLICAR R.C.P A UNA VICTIMA.
ACTIVIDADES DEL INSTRUCTOR.

9: DEMOSTRAR COMO SE EJECUTA LA TAREA POR MEDIO DE UNA
DEMOSTRACION(
%VO PUNTO CLAVE
CONSTRUIR CAMILLAS IMPROVIZADAS.
ACTIVIDADES DEL INSTRUCTOR.

9: DEMOSTRAR COMO SE EJECUTA LA TAREA POR MEDIO DE UNA
DEMOSTRACION(
&NO PUNTO CLAVE
APLICAR PASOS SALVAVIDAS.
ACTIVIDADES DEL INSTRUCTOR.

9: DESCRI6IR < E=PLICAR LOS PASOS(
?: MOSTRAR COMO SE EJECUTA LA TAREA POR MEDIO DE UNA
DEMOSTRACION(
1'MO PUNTO CLAVE
APLICAR INMOVILIZACION EN QUEBRADURAS.
ACTIVIDADES DEL INSTRUCTOR.

@: DESCRI6IR < E=PLICAR LOS PASOS(
A: MOSTRAR COMO SE EJECUTA LA TAREA POR MEDIO DE UNA
DEMOSTRACION(
D. CONCLUSIONES
1. VERI*ICAR EL APRENDIZAJE
Se les 2!r/ u$! e%!lu!ci&$ !l ,i$!l *e c!*! "!re! el cu!l c$sis"ir/ e$ e0ecu"!r l! $r-!(
2. CRITICA
Se les 2!r/ s!ber el resul"!* *e l! e%!lu!ci&$ !l ,i$!l *e l! cl!se(
. RESUMEN
Se les 2!r/ s!ber ls pu$"s -!s i-pr"!$"es *ur!$"e l!s *ur!$"e l!s e.plic!ci$es !$"es
*!*!s(
!. EXORTACION *INAL
Es el --e$" e$ que el I$s"ruc"r se *espi*e *e sus !lu-$s
". INSTRUCCIONES ESPECIALES
73er -e*i*!s *e se+uri*!*8(
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBB BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
ELA6ORADO POR RE3ISADO POR
C!p( Re$e Cru# A+uil!r(