Aluno (a) ___________________________________________ N.
____ Ano/Turma ________
onhecimento
CEL/GRAMTICA 5 Explcda Lngua L o poema seguinte.
As pedras
As pedras falam? Pois falam mas no nossa maneira, que todas as coisas sabem uma histria que no calam. 20 Debaixo dos nossos ps ou dentro da nossa mo o que pensaro de ns? O que de ns pensaro?
As pedras cantam nos lagos choram no meio da rua 25 tremem de frio e de medo quando a noite fria e escura.
Riem nos muros ao sol, no fundo do mar se esquecem. Umas partem como as aves e nem mais tarde regressam.
1. Identifica a classe e a subclasse a que pertencem as palavras sublinhadas na primeira estrofe.
2. Transcreve todos os adjetivos do texto.
2.1. Reescreve-os no grau superlativo absoluto sinttico.
2.2. Escreve uma frase em que incluas dois desses adjetivos em graus diferentes.
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15 Brilham quando a chuva cai. Vestem-se de musgo verde em casa velha ou em fonte que saiba matar a sede.
Foi de duas pedras duras que a fasca rebentou: uma germinou em flor e a outra nos cus voou.
As pedras falam? Pois falam. S as entende quem quer, que todas as coisas tm uma coisa para dizer.
Maria Alberta MENRES, 2008. Conversas com Versos. Alfragide: ASA (2. ed.)
3. Atenta nas formas verbais sublinhadas na ltima estrofe do poema. 3.1. Escreve frases em que uses cada um dos verbos: a. no presente do conjuntivo.
b. no condicional.
4. Atenta no verso com que se inicia a quinta estrofe: Brilham quando a chuva cai. 4.1. Classifica o sujeito do predicado brilham.
4.2. Refere a classe e a subclasse da palavra sublinhada na frase.
4.2.1. Classifica a orao que introduz.
5. Divide e classifica as oraes da frase seguinte: uma germinou em flor / e a outra nos cus voou. (vv. 23-24)
6. Regista palavras da famlia de pedra.
7. Assinala a opo que completa corretamente cada uma das afirmaes seguintes. 7.1. A frase As pedras falam? de tipo a. declarativo. b. exclamativo. c. interrogativo.
7.2. A frase Pois falam. de tipo a. declarativo. b. exclamativo. c. interrogativo.
7.3. A frase Brilham quando a chuva cai. a. afirmativa. b. negativa. c. afirmativa e negativa.
II L os textos seguintes.
Mistrios da Escrita
Escrevi a palavra flor. Um girassol nasceu no deserto de papel. Era um girassol Como um girassol. Endireitou o caule, sacudiu as ptalas e perfumou o ar. Voltou a cabea procura do Sol e deixou cair dois gros de plen sobre a mesa. Depois cresceu at ficar com a ponta de uma ptala fora da Natureza.
lvaro MAGALHES, 2009. O Brincador. Alfragide: ASA
1. Atenta no texto de Ceclia Meireles. 1.1. Classifica a palavra com que termina o quinto verso tendo em conta a sua constituio.
1.2. Apresenta outros exemplos do mesmo tipo de palavras e explica a sua origem (exem- plo: Cocoroc! som produzido por um galo).
2. Repara agora nos dois textos. 2.1. Tendo em conta os processos de formao de palavras, classifica as palavras po de l (texto 1, v. 6) e girassol (texto 2, v. 5).
2.1.1. Reescreve-as no plural.
3. Escreve no futuro as formas verbais do texto de lvaro Magalhes.
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15 A av do menino
A av vive s. Na casa da av o galo lir faz cocoroc! A av bate po de l e anda o vento-t-o-t na cortina de fil. ()
Ceclia MEIRELES, 2002. Ou Isto ou Aquilo. Rio de Janeiro: Nova Fronteira (6. ed.) 1