Roberto, Rosita). Con el fin de apoyar el anlisis cuantitativo del Cuestionario de entrevista infantil: ( test deRoberto Rosita ), hemos establecido puntajes para asignar a las respuestas, de acuerdo a una escalade Licert! Preguntas del mbito familiar !" # $% $& $' $( %$ %& "&! )otal de preguntas: ( del mbito familiar! Preguntas del mbito personal. $ * & * ' * + * ( * $$ * $" * %, * %' * %+ * %# * %( * "$ * "% * "" * "'! )otal de preguntas: $- del mbito personal! Preguntas del mbito escolar-social. % - $, $- $+ $# %% %" %- * ",! )otal de preguntas: $, del mbito escolar social! Cada una de las preguntas se califica con los criterios de: positivo ( cuyo valor es de "!, puntos), negativo ( cuyo valor es de $!, puntos) o neutra (cuyo valor corresponde a %!, puntos) yse les asigna un puntaje, seg.n la tabla! Luego se suman los puntajes por rea o mbito evaluado y se divide por el total de preguntasdel rea, sacando el promedio para lo familiar, personal y escolar social! /ara finali0ar, se relacionan los puntajes finales, con un criterio general del rea! Tabla /ositivo 1entre %,& y ",, puntos! 2eutro:1 entre $,+ y %," puntos! 2egativo1entre $,, y $,- puntos!