Вы находитесь на странице: 1из 3

C. E. MJRS.

MICAELA BASTIDAS PUYUCAHUA


CUARTO AO
Pgina N 02 Ao Escolar 2004
C. E. MJRS. MICAELA BASTIDAS PUYUCAHUA
CUARTO AO
Pgina N 03 Ao Escolar 2004
C. E. MJRS. MICAELA BASTIDAS PUYUCAHUA
CUARTO AO
Pgina N 04 Ao Escolar 2004
= 55
I I
Hallar : A) + B) +
C) + + D) +
Resta De Angulos
D !anra si!ilar ala s"!a#
rs$a!os l ng"lo !in"n%o !nos
l s"s$ran%o&
E'!(los :
Da%os : = 25
0
= 42
0
= ))2
0
4
I
= 32
I
42
I I
= 55
I I
Hallar : A) * B) *
C) * D) *
Multiplicacin De ngulos
Para !"l$i(licar "n ng"lo (or "n
n+!ro s !"l$i(lican gra%os#
!in"$os , sg"n%os (or s(ara%os ,
l"go si!(li-icar a(lican%o s"s
rs(c$i.as /"i.alncias&
E'!(los :
Da%os : = 42
0
32
I
42
I I
= )0
0
21
I
55
I I
Hallar : A) 3 B) 4
C ) 2 2 * )
Divisin De ngulos
Para %i.i%ir "n ng"lo (or "n
n+!ro s %i.i% gra%os# !in"$os ,
sg"n%os (or s(ara%o3 l"go s
si!(li-ica&
E'!(los:
Da%os : = 40
0
= 42
0
= ))2
0
4
I
= 32
I
42
I I
= 55
I I
Hallar : A) 4 4 B) 34 2
C) 24 3 + 2 D) 4 4 3
Alumna : &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
C",as "ni%a%s in-riors son l
!in"$o , sg"n%o s5agsi!al&
6 7" /"i.alncia: ) = 80
9
)
9
= 80
9 9
)=3 800
9 9
6 :n ng"lo s ("% !%ir n
)025# )) 35
9
)2
9 9

CLASIFICACION DE LOS
NGLOS
;os ng"los ("%n sr:
SEG!N MEDIDA
<ng"lo N"los&* 7on a/"llas /"
!i%n cro gra%os&
<ng"los Con.5os&* 7on a/"llos
ng"los !a,ors % 0 (ara
!nors /" )00& 7on % $rs
$i(os:
<ng"los Ag"%os&* 7i s" !%i%a
s !nor /" =0&
B) <ng"lo >c$o&* C"an%o s"
!%i%a s ig"al a =0&
C) <ng"lo ?@$"so&* 7i s"
!%i%a s !a,or /" =0 , !nor
/" )00&
<ng"lo ;lano&* C"an%o s" !%i%a s
)00& 7"s la%os son %os ra,os o("s$os&
<ng"los % "na ."l$a&* 7i s" !%i%a s
ig"al a 380
SEG!N S "OSICI#N
<ng"los consc"$i.os&* 7on a/"llos
/" $inn " !is!o .Ar$ic , la%os
co!"ns , s$n "no %s("As %
o$ro&
<ng"los a%,acn$s&* 7on %os
ng"los consc"$i.os c",os la%os
no co!"ns son ra,os o("s$os# s
%cir son ng"lo s"(l!n$arios&
<ng"los ?("s$os (or l .Ar$ic&*
7on 2 ng"los ig"als /" $inn l
!is!o .Ar$ic# los la%os % "no son
la (rolongaciBn %l o$ro&
SEG!N LA COM"ARACI#N DE
SS MEDIDAS
<ng"los co!(l!n$arios&* Dos
ng"los son co!(l!n$arios si la
s"!a % s"s !%i%as s =0& Ca%a
"no % llos s lla!a co!(l!n$o
%l o$ro&
;"go l co!(l!n$o % C s D
?sa: C + D = =0
D = =0 * C
;"go l co!(l!n$o % C s:
D = =0 * C
Es %cir:
C + D = =0
C + =0 * C = =0
=0 = =0
E'!(lo:
EEl co!(l!n$o % 30 sF
6 El ng"lo s C = 30
6 7" co!(l!n$o
=0 * C = =0 *50
= 80
No$a&* ;os ng"los
co!(l!n$arios ("%n sr
consc"$i.os o no&
<ng"los 7"(l!n$arios&* Dos
ng"los son s"(l!n$arios si la
s"!a % s"s !%i%as s )00&
Ga!@iAn ca%a "no % llos s l
lla!a s"(l!n$o %l o$ro&
;"go s" s"(l!n$o % D s H
?sa H + D = )00
D = )00 * H
;"go l s"(l!n$o % D s:
H = )00 * D
Ope$aciones Con ngulos
Suma De ngulos
Para s"!ar %os o !s ng"los n l
sis$!a s5agsi!al s s"!an
gra%os con gra%os# !in"$os con
!in"$os , sg"n%os con sg"n%os3
l"go s si!(li-ican /"i.alncias
(ara s"!ar a la "ni%a% in!%ia$o
s"(rior&
E'!(los:
Da%os : = 25
0
= 42
0
= ))2
0
4
I
= 32
I
42
I I
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&

E%e$cicios & "$o'lemas
Hallar la !%i%a % I5J# si ?K s
@isc$riL
Dos ng"los /" con-or!an "n (ar
linal s %i-rncian n 20
0
& E C"l
s la !%i%a %l !nor % $als
ng"los F&
A) =0
0
B) 00
0
C) 10
0
D) ))0
0
E) )20
0


7i al s"(l!n$o %l %"(lo % "n
%$r!ina%o ng"lo l rs$a!os s"
co!(l!n$o# o@$n!os la /"in$a
(ar$ % %icMo ng"lo& Hallar l
s"(l!n$o %l co!(l!n$o % $al
ng"lo&
A) 00
0
B) 15
0
C) =5
0
D) )85
0
E) )55
0



Calc"lar la !%i%a %l ng"lo
-or!a%o (or las @isc$rics % los
ng"los A?B N C?D& 7i !%i%a %l
ng"lo @oc s )000# sa@in%o /"
A?B# B?C N C?D son $rs
ng"los consc"$i.os a "n la%o %
"na rc$a&
A) =5
0
B) 80
0
C) )40
0
D) ))0
0
E) )30
0


Calc"lar l .alor % "n ng"lo# /"
%is!in"i%o n s" s"(l!n$o s
ig"al al %o@l % s" co!(l!n$o&
A) =0
0
B) 00
0
C) )50
0
D) )20
0
E) )40
0






ANGLOS
De(inicin)* 7 lla!a ng"lo a la "niBn
% %os ra,os /" $inn l !is!o orign&
OAr$ic
Notacin)* :n ng"lo s ("% %no$ar
% las sig"in$s:
Elementos +el ngulo
Da%o l ng"lo A?B
"ROF): FRANCISCO
LAREN,E ENRI-E.
I E; P:E E7G:DIA # G>I:NQA I
Gn!os:
;a%os& 7on los ra,os /" -or!an l
ng"lo&
OAr$ic s l ("n$o I?J co!+n&
<ng"lo In$rior& Es l con'"n$o % ("n$os
/" s$n n$r %os ra,os&
<ng"lo E5$rno s l con'"n$o % ("n$os
/" s$n -"ra % los ra,os&
Bisc$riL D :n Ang"lo& Es "na
s!irrc$a /" %i.i% "n ng"lo n %os
(ar$s ig"als

Me+i+as Angula$es
Para !%ir "n ng"lo 5is$n "na
in-ini%a% % sis$!as % !%i%as
ang"lars& Para n"s$ro s$"%io "sar!os#
la !s conoci%a c",o no!@r s I El
sis$!a 75agsi!al 2InglAs) I&
El sis$!a s5agsi!al consi%ra
%i.i%i%o al ng"lo % "na ."l$a n
380 (ar$s ig"als %no!inn%os a
ca%a (ar$ "ngra%o s5agsi!al&
G E O M E , R I A
,EORIA SO/RE NGLOS
Pgina N 01 A+o Escolar 2004
.... Educando para el
fuuro
INS,I,CI#N EDCA,I0A
PIEN7A
-E "EDES
1 "ODRAS
B ? A ;a%os
R <ng"lo A?B: A?B o A?B R <ng"lo B?A: B?A o B?A R <ng"lo Al-a: o R K%i%a %l ng"lo A?B: ! A?B
En$oncs : ! A?B = C
? B A
<ng"lo in$rior
<ng"lo 5$rior
B
?
A
K CC ?K s @isc$riL
%l ng"lo A?B :
A?B
S A?K s congr"n$ al K?B
A?B T K?B
)
2)4380) K
?
N
&
&
>
G
?
!>?G = =0

&
U
?
H
&
Q P
&
?
N
?
V
D H
H# D# V# son consc"$i.os
V
D
H
;a ! H# ! D# ! V son
consc"$i.os&
! H + ! D + ! V = )00
H
D
P
P
?
>
D
H W
C
? > P
C
A
D
B
?
??
A
BP P DH

Вам также может понравиться