CUARTO AO Pgina N 02 Ao Escolar 2004 C. E. MJRS. MICAELA BASTIDAS PUYUCAHUA CUARTO AO Pgina N 03 Ao Escolar 2004 C. E. MJRS. MICAELA BASTIDAS PUYUCAHUA CUARTO AO Pgina N 04 Ao Escolar 2004 = 55 I I Hallar : A) + B) + C) + + D) + Resta De Angulos D !anra si!ilar ala s"!a# rs$a!os l ng"lo !in"n%o !nos l s"s$ran%o& E'!(los : Da%os : = 25 0 = 42 0 = ))2 0 4 I = 32 I 42 I I = 55 I I Hallar : A) * B) * C) * D) * Multiplicacin De ngulos Para !"l$i(licar "n ng"lo (or "n n+!ro s !"l$i(lican gra%os# !in"$os , sg"n%os (or s(ara%os , l"go si!(li-icar a(lican%o s"s rs(c$i.as /"i.alncias& E'!(los : Da%os : = 42 0 32 I 42 I I = )0 0 21 I 55 I I Hallar : A) 3 B) 4 C ) 2 2 * ) Divisin De ngulos Para %i.i%ir "n ng"lo (or "n n+!ro s %i.i% gra%os# !in"$os , sg"n%os (or s(ara%o3 l"go s si!(li-ica& E'!(los: Da%os : = 40 0 = 42 0 = ))2 0 4 I = 32 I 42 I I = 55 I I Hallar : A) 4 4 B) 34 2 C) 24 3 + 2 D) 4 4 3 Alumna : &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& C",as "ni%a%s in-riors son l !in"$o , sg"n%o s5agsi!al& 6 7" /"i.alncia: ) = 80 9 ) 9 = 80 9 9 )=3 800 9 9 6 :n ng"lo s ("% !%ir n )025# )) 35 9 )2 9 9
CLASIFICACION DE LOS NGLOS ;os ng"los ("%n sr: SEG!N MEDIDA <ng"lo N"los&* 7on a/"llas /" !i%n cro gra%os& <ng"los Con.5os&* 7on a/"llos ng"los !a,ors % 0 (ara !nors /" )00& 7on % $rs $i(os: <ng"los Ag"%os&* 7i s" !%i%a s !nor /" =0& B) <ng"lo >c$o&* C"an%o s" !%i%a s ig"al a =0& C) <ng"lo ?@$"so&* 7i s" !%i%a s !a,or /" =0 , !nor /" )00& <ng"lo ;lano&* C"an%o s" !%i%a s )00& 7"s la%os son %os ra,os o("s$os& <ng"los % "na ."l$a&* 7i s" !%i%a s ig"al a 380 SEG!N S "OSICI#N <ng"los consc"$i.os&* 7on a/"llos /" $inn " !is!o .Ar$ic , la%os co!"ns , s$n "no %s("As % o$ro& <ng"los a%,acn$s&* 7on %os ng"los consc"$i.os c",os la%os no co!"ns son ra,os o("s$os# s %cir son ng"lo s"(l!n$arios& <ng"los ?("s$os (or l .Ar$ic&* 7on 2 ng"los ig"als /" $inn l !is!o .Ar$ic# los la%os % "no son la (rolongaciBn %l o$ro& SEG!N LA COM"ARACI#N DE SS MEDIDAS <ng"los co!(l!n$arios&* Dos ng"los son co!(l!n$arios si la s"!a % s"s !%i%as s =0& Ca%a "no % llos s lla!a co!(l!n$o %l o$ro& ;"go l co!(l!n$o % C s D ?sa: C + D = =0 D = =0 * C ;"go l co!(l!n$o % C s: D = =0 * C Es %cir: C + D = =0 C + =0 * C = =0 =0 = =0 E'!(lo: EEl co!(l!n$o % 30 sF 6 El ng"lo s C = 30 6 7" co!(l!n$o =0 * C = =0 *50 = 80 No$a&* ;os ng"los co!(l!n$arios ("%n sr consc"$i.os o no& <ng"los 7"(l!n$arios&* Dos ng"los son s"(l!n$arios si la s"!a % s"s !%i%as s )00& Ga!@iAn ca%a "no % llos s l lla!a s"(l!n$o %l o$ro& ;"go s" s"(l!n$o % D s H ?sa H + D = )00 D = )00 * H ;"go l s"(l!n$o % D s: H = )00 * D Ope$aciones Con ngulos Suma De ngulos Para s"!ar %os o !s ng"los n l sis$!a s5agsi!al s s"!an gra%os con gra%os# !in"$os con !in"$os , sg"n%os con sg"n%os3 l"go s si!(li-ican /"i.alncias (ara s"!ar a la "ni%a% in!%ia$o s"(rior& E'!(los: Da%os : = 25 0 = 42 0 = ))2 0 4 I = 32 I 42 I I &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
E%e$cicios & "$o'lemas Hallar la !%i%a % I5J# si ?K s @isc$riL Dos ng"los /" con-or!an "n (ar linal s %i-rncian n 20 0 & E C"l s la !%i%a %l !nor % $als ng"los F& A) =0 0 B) 00 0 C) 10 0 D) ))0 0 E) )20 0
7i al s"(l!n$o %l %"(lo % "n %$r!ina%o ng"lo l rs$a!os s" co!(l!n$o# o@$n!os la /"in$a (ar$ % %icMo ng"lo& Hallar l s"(l!n$o %l co!(l!n$o % $al ng"lo& A) 00 0 B) 15 0 C) =5 0 D) )85 0 E) )55 0
Calc"lar la !%i%a %l ng"lo -or!a%o (or las @isc$rics % los ng"los A?B N C?D& 7i !%i%a %l ng"lo @oc s )000# sa@in%o /" A?B# B?C N C?D son $rs ng"los consc"$i.os a "n la%o % "na rc$a& A) =5 0 B) 80 0 C) )40 0 D) ))0 0 E) )30 0
Calc"lar l .alor % "n ng"lo# /" %is!in"i%o n s" s"(l!n$o s ig"al al %o@l % s" co!(l!n$o& A) =0 0 B) 00 0 C) )50 0 D) )20 0 E) )40 0
ANGLOS De(inicin)* 7 lla!a ng"lo a la "niBn % %os ra,os /" $inn l !is!o orign& OAr$ic Notacin)* :n ng"lo s ("% %no$ar % las sig"in$s: Elementos +el ngulo Da%o l ng"lo A?B "ROF): FRANCISCO LAREN,E ENRI-E. I E; P:E E7G:DIA # G>I:NQA I Gn!os: ;a%os& 7on los ra,os /" -or!an l ng"lo& OAr$ic s l ("n$o I?J co!+n& <ng"lo In$rior& Es l con'"n$o % ("n$os /" s$n n$r %os ra,os& <ng"lo E5$rno s l con'"n$o % ("n$os /" s$n -"ra % los ra,os& Bisc$riL D :n Ang"lo& Es "na s!irrc$a /" %i.i% "n ng"lo n %os (ar$s ig"als
Me+i+as Angula$es Para !%ir "n ng"lo 5is$n "na in-ini%a% % sis$!as % !%i%as ang"lars& Para n"s$ro s$"%io "sar!os# la !s conoci%a c",o no!@r s I El sis$!a 75agsi!al 2InglAs) I& El sis$!a s5agsi!al consi%ra %i.i%i%o al ng"lo % "na ."l$a n 380 (ar$s ig"als %no!inn%os a ca%a (ar$ "ngra%o s5agsi!al& G E O M E , R I A ,EORIA SO/RE NGLOS Pgina N 01 A+o Escolar 2004 .... Educando para el fuuro INS,I,CI#N EDCA,I0A PIEN7A -E "EDES 1 "ODRAS B ? A ;a%os R <ng"lo A?B: A?B o A?B R <ng"lo B?A: B?A o B?A R <ng"lo Al-a: o R K%i%a %l ng"lo A?B: ! A?B En$oncs : ! A?B = C ? B A <ng"lo in$rior <ng"lo 5$rior B ? A K CC ?K s @isc$riL %l ng"lo A?B : A?B S A?K s congr"n$ al K?B A?B T K?B ) 2)4380) K ? N & & > G ? !>?G = =0
& U ? H & Q P & ? N ? V D H H# D# V# son consc"$i.os V D H ;a ! H# ! D# ! V son consc"$i.os& ! H + ! D + ! V = )00 H D P P ? > D H W C ? > P C A D B ? ?? A BP P DH