CARGAS ELCTRICAS Y CUERPOS ELECTRIZADOS

INDICE

OBJETIVOS: .................................................................................................................................... 2
PROCEDIMIENTO: .......................................................................................................................... 2
A-1 Maquina de Wimshurst ...................................................................................................... 2
A-2 Maquina de Van de Graaff: ................................................................................................. 4
B. PNDULO ELCTRICO ............................................................................................................ 4
CUESTIONARIO: ............................................................................................................................. 6
CONCLUSIONES: .......................................................................................................................... 13
RECOMENDACIONES: .................................................................................................................. 13











OBJETIVOS:
Comprobar experimentalmente la existencia de una de las propiedades de la materia
llamada carga elctrica.
Experimentar con la electrificacin de los cuerpos mediante las diversas formas.
Verificar la interaccin electrosttica entre cargas de igual signo y de signos opuestos.
Conocer el funcionamiento y los principios fsicos de un generador Electrosttico mquina
de Wimshurst y el generador de Van de Graaff.



PROCEDIMIENTO:
A. Ubique en la mesa de trabajo en la posicin ms adecuada la mquina de Wimshurst y
Van de Graaff.
B. Experimente la interaccin entre las barras cargadas y la esfera de tecnoport que est
suspendida en el pndulo elctrico.

A-1 Maquina de Wimshurst
1. Identifique las partes de la mquina electrostticas.

2. Gire lentamente la manivela en sentido horario, los conductores transversales deben
sealar, por arriba, hacia la izquierda y por debajo, hacia la derecha, en un ngulo de ,
en relacin con la barra de aislamiento.

3. Mantenga el interruptor de aislamiento abierto y anote lo observado.
- Vemos descargas elctricas de bajo potencial transfirindose de un conductor a otro.
La claridad de la chispa entre las dos esferas disminuye considerablemente.

4. Ahora cierre el interruptor, anote lo observado.
- Despus de cerrar el interruptor, aumenta la visibilidad de la chispa generada entre las
esferas de la maquina.

5. Conecte las botellas de Leyden, anote lo observado. Los pasos 2, 3 y 4 se efectan girando
las manivelas del equipo.

6. Determine la polaridad del generador electrosttico por medio de un electroscopio. Este
ltimo se carga con un electrodo y se toca luego con una barra de plstico previamente
frotada con lana, anote el signo de la carga.

7. Ahora acerque una lmpara de fluorescente y anote lo observado, identifique la polaridad
de la lmpara.
- Se puede apreciar que al acercar el fluorescente, emite luz en la regin que est ms
cerca a la carga.

8. Descarga de punta (figura 04); colocar la rueda de punta sobre el rodamiento de agujas en
el soporte, conectar la fuente de carga y transmitir la carga, anote lo observado.
- La rueda con punta empieza a girar, debido a que la carga fluye rpidamente de las
puntas y stas tienen un efecto propulsor.
- Desde el punto de vista de un observador de la parte superior, la rueda de punta gira
en sentido antihorario.

9. Pndulo doble; (figura - 05) colocar en pndulo de bolitas de saco en soporte de gancho,
conectar a la fuente de carga y trasmitir una carga a travs de sta, anote lo observado.
- No se realiz por falta de materiales

10. Clavija de conexin en pantalla de seda; (figura -06)
colocar la clavija de conexin en pantalla de seda sobre
el soporte, conectar a las fuentes de carga aplicada,
anote lo observado.
- Al generar la carga, las tiras de papel se repelen
entre si, se reparten por todos lados, creando una
pantalla.
- Cuando acercamos el dedo las cargas de las tiras
tienden a neutralizarse y por eso siguen la direccin de la posicin del dedo.

11. Juego de campana; (figura -07) colocar sobre el juego de campanas, conectar la fuente de
carga y aumentar lentamente la carga suministrada, anote lo observado.
- Se observa que el pndulo al hacer contacto con las campanas se descarga y oscila de
regreso.
- Los pndulos se repelen o atraen, por un tiempo muy corto tocan las campanas
generando carga por contacto.

12. Tablero de destellos; (figura -08) colocar el tablero de destellos
en el soporte, conectar las fuentes de carga y aumentar
lentamente el volumen de la carga suministrada, anote lo
observado.
- Se observa que el tablero presenta destellos de luz (son
bastante pequeo pero se presenta en todo el tablero) a
simple vista se prenden simultneamente en las ranuras
dando la impresin que se prendieron de arriba hacia abajo
y viceversa.


13. Danza elctrica; (figura -09) colocar el tablero de base sobre el soporte, colocar sobre l
bolitas de saco de 5 a 8 unidades, y poner encima de la cubierta con electrodos esfricos
invertida, conectar la fuente de carga y aumentar lentamente la cantidad de carga
suministrada, anote lo observado.
- Los pedazos de caucho empiezan a moverse con velocidad y de manera aleatoria, al
parecer el electrodo esfrico distribuye mejor la carga y se genera un viento elctrico
que hace mover a los pedazos de caucho.

14. Aparato fumvoro; (figura 10) colocar el tablero de base sobre el soporte, invertir sobre
este la cubierta con electrodos de punta y conectar la fuente de carga. Hacer penetrar en
la cubierta el humo de un cigarro o de una vela de humo, anote lo observado
- No se realiz a falta de materiales.





15. Carril de rodamiento con bolas; (figura 11) colocar sobre el soporte la placa de base, y el
carril de rodamiento de bolas. Al hacerlo, asegrese de que las distancias del carril de
rodamiento con bolas no caigan hacia un lado. Coloca la bola, limpia y seca, sobre la placa
de base de tal manera que entre en contacto con el canto del electrodo esfrico superior.
Conectar la fuente de alimentacin y suministrar lentamente la carga.
- No se realiz por falta de materiales

A-2 Maquina de Van de Graaff:
16. Conecte la mquina de Van de Graaff, a la fuente de 250V de C.A. Tenga cuidado, si tiene
dudas consulte al profesor.

17. Una vez encendida, la faja vertical comenzar a girar, identifique el signo de la carga de la
esfera, con la ayuda de un electroscopio, anote lo observado.
- Despus de haber encendido la maquina de Van de Graaf, el signo de la carga de la
esfera es de carga negativamente.

18. Utilice los dispositivos efectuados en los procesos del 9 al 17, anote lo observado.

19. Acerque el electroscopio lentamente a la esfera y anote el mximo valor del ngulo que se
desva las hojuelas.
- La desviacin de las hojuelas es aproximadamente un ngulo agudo de (



B. PNDULO ELCTRICO
1. Acerque cualquiera de las barras, sin frotar, a la esfera de tecnoport
que est suspendida en el pndulo elctrico como muestra la
ilustracin 5. Anote lo observado.
- Al acercar cualquiera de las barras sin frotarlas, a la esfera de
tecnoport, no notamos interaccin alguna (no se mueve). Las
barras no tienen carga alguna; es decir un cuerpo sin carga no
influye sobre un cuerpo aislante.



2. Frote la barra de acetato con el pao de seda, luego acrquela a la
esfera de tecnoport. Repita la operacin frotando la barra de vinilito. Anote sus
observaciones.
- Luego de frotar la barra de acetato y acercarla a la esfera de tecnoport, no se mueve;
concluimos que la barra se ha electrizado con una carga igual a la de la esfera.
- Luego de frotar el tubo de PVC y acercarla a la esfera de tecnoport, este se mueve en
direccin al PVC (se produce una atraccin). Concluimos que el tubo de PVC se ha
cargado con signo opuesto a la del tecnoport.

3. Ponga frente a frente dos esferas de tecnoport suspendidas en los pndulos elctricos. A
continuacin frote la barra de vinilito con el pao de lana, luego toque a la esfera 1 y a la
esfera 2. Anote sus observaciones.
- Al frotar el tubo de PVC con el pao de lana y acercarlo a la esfera estas se atraen,
luego al tocar la esfera con la barra esta la electriza con una carga igual a la de la
barra, haciendo que las dos esferas se atraigan.
- Si acercamos la barra de vinilito previamente frotada a ambas esferas al mismo
tiempo estas se repelen pues se electrizan con la misma carga. Haciendo que se
repelan mutuamente.

4. Frote nuevamente la barra de acetato con el pao de seda y la barra de vinilito con el
pao de lana y toque la esfera 1 con la barra de acetato y a la esfera 2 con la barra de
vinilito. Anote sus observaciones.
- Al acercar la barra de acetato a la esfera 1 esta es atrada por la carga de la barra,
pero al acercar el tubo de PVC a la esfera 2 la intensidad de atraccin es ms fuerte
que el de la barra de acetato.

5. Asigne el nombre que usted desee a las cargas elctricas obtenidas en los pasos 3 y 4.
- PVC carga negativa (-)
- Vidrio carga positiva (+)

6. Frote nuevamente la barra de acetato con el pao de seda, luego toque la esfera 1 y la
esfera 2. Anote sus observaciones.

7. Frote nuevamente la barra de vinilito con el pao de
lana, luego acrquela a la esfera 1 y esfera 2. Anote sus
observaciones.
- Al frotar el tubo de PVC con el pao de lana y
acercarlo a la esfera estas se atraen, luego al tocar
la esfera con la barra esta la electriza con una
carga igual a la de la barra, haciendo que las dos
esferas se atraigan.

8. Acerque sin tocar la barra de acetato a la esfera 1, simultneamente acerque sin tocar. La
barra de vinilito a la esfera 2. Anote sus observaciones.

9. La ilustracin 3 nos muestra un electroscopio, aparato que nos permite observar si un
cuerpo est electrizado o no lo est. Acerque la barra de acetato previamente frotada con
el pao de seda a la esfera metlica del electroscopio. Anote sus observaciones.
- Al acercar la barra de acetato frotada con seda no ocurre nada, similarmente pasa con
la barra de vinilito y la seda.
- Pero al frotar la barra de vinilito con lana este se carga y al acercarlo el electroscopio
se mueve.

10. Manteniendo cerca de la esfera metlica, la barra de
acetato, coloque un dedo de su mano sobre la esfera.
Anote sus observaciones.
- Al acercar el dedo cuando la barra de acetato est
tocando la esfera no ocurre nada, pero al poner el
dedo cuando la barra de vinilito toca la esfera este
vuelve a su lugar pues al colocar nuestro dedo
hacemos que el electroscopio pierda electrones.


11. Manteniendo cerca de la esfera metlica la barra de acetato, retire el dedo que haba
colocado sobre ella. Anote sus observaciones.
- Al retirar el dedo, las hojuelas del electroscopio tienden a volver a su posicin de
cuando estaba cargada inicialmente.

12. Retire la barra de acetato de la vecindad de la esfera metlica. Anote sus observaciones.
- Al retirar la barra de acetato, observamos que las hojuelas del electroscopio siguen en
reposo.

13. Repita los pasos 7, 8, 9 y 10 con la barra de vinilito que ha sido previamente frotada con el
pao de lana.


CUESTIONARIO:
1.- Cmo puede usted determinar el signo de las cargas de las esferas de tecnoport?,
explique.
Un primer caso sera electrizar por frotamiento el tubo de PVC con el pao de lana y de
antemano sabemos que la carga que va adquirir el PVC va ser carga negativa comparada en
la serie triboelctrica, entonces si acercamos el PVC hacia la esfera de tecnoport y
observamos que hay una atraccin; finalmente afirmamos que la esfera de tecnoport se
carga positivamente.


2.- En las experiencias efectuadas, cmo podra aplicar el principio de superposicin?
Explique.
El principio de superposicin dice que las fuerza existente entre dos cargas no se modifica
por la presencia de un tercera. Se podra deducir que la fuerza existente entre las bolas
cargadas no se alterara al acercarse a estos una tercera carga presente en una barra de
acetato o vinilito. Entonces si las experiencias si existiese ms de un cuerpo cargado, vemos
que se atraen y/o repelen dichos cuerpos pues la intensidad de fuerza electrosttica a la
que una cierta carga se ver sometida debido a las dems, ser igual a la suma de la
intensidad de fuerzas que la ejerceran de manera independiente sobre dicha carga sobre
las otras.
Expresado matemticamente para un sistema de n partculas:






3.- Del experimento realizado, se puede deducir qu tipo de carga se traslada de un cuerpo
a otro?
Con los diversos instrumentos que utilizamos, va a generar cargas ya sea positiva o
negativamente. Por ejemplo el tubo de PVC se carga negativamente y el pao de lana que
se usa para frotar el tubo de PVC se va electrizar con carga opuesta a la del tubo de PVC.


4.- Enuncie los tipos de electrizacin, explique cada caso.
Los tipos de electrizacin son:
Electrizacin por frotamiento:
Cuando el mbar y el pao de lana se ponen en contacto por frotamiento, hay un paso
espontneo de electrones del pao de lana al mbar, sta adquiere un exceso de
electrones y resulta cargada negativamente, mientras que aquel ha perdido
electrones y se carga positivamente.
Las caractersticas de este proceso son:
- Los cuerpos inicialmente se encuentran neutros (carga neta nula)
- Hay transmisin de carga.
- No hay creacin de la carga elctrica.
- La cantidad de carga es la misma en ambos cuerpos (ley de conservacin de la
carga), pero al final del proceso son de signos opuestos.










Electrizacin por contacto:

En este caso uno de los cuerpos tiene que estar cargado, ya sea positivo o negativo.
Cuando los cuerpos se ponen en contacto, el cuerpo cargado (inductor) atrae las
cargas de signo opuesto y repele la de igual signo. Al producirse el contacto
instantneo, las cargas negativas pasan al inductor (si es positivo) y las cargas positivas
se repelen y quedan en exceso en el cuerpo que se quiere cargar. Existe comparticin
de cargas al final los cuerpos optan por tener cargas del mismo signo.










Electrizacin por induccin:
En este caso es necesario, que uno de los cuerpos este cargado (inductor). Debido a
que stas se ejercen a distancia, un cuerpo cargado positivamente en las proximidades
de otro neutro atraer hacia s las cargas negativas. Si un cuerpo cargado
negativamente entonces el efecto de repulsin sobre los electrones atmicos
convertir es zona en positiva. En ambos casos, a separacin de cargas inducida por las
fuerzas es transitoria y desaparece cuando el agente responsable se aleja
suficientemente del cuerpo neutro.





















5.- Por qu el cuerpo humano es un buen conductor de la electricidad? Explique
detalladamente.
Porque el cuerpo humano, principalmente, en una mayor proporcin est compuesto de
agua (un buen conductor de electricidad), adems contiene concentraciones de iones en el
interior de las clulas del cuerpo.
Cuando el pulso elctrico llega al extremo de la clula, una sustancia (ACH), acetilcolina, es
expulsada de las clulas de las dos clulas (sinapsis). La otra clula absorbe esta sustancia y
cambia la permeabilidad de su membrana causando una diferencia de potencial que se
propaga como en la transmisin elctrica en los nervios.


6.- En la ilustracin 6 considere que la bola 1 tiene una carga Q y la bola 2 est descargada.
Considere adems que las bolas tiene igual radio r. Qu suceder?









La bola 1 y la bola 2 se atraen, establecindose una transferencia de cargas debido a la
diferencia de potencial entre la superficie de ambos cuerpos conductores, el flujo de cargas
cesa cuando las superficies de ambos cuerpos tienen el mismo potencial elctrico.






Q
1 2
Q
EN CONTACTO
1 2

SEPARADO
7.- Siguiendo con la ilustracin 6, suponga que mediante algn deslizamiento del hilo la
esfera 1, que contiene una carga Q, se pone en contacto con la esfera 2, que est
descargada Qu es lo que se observar?. Cul ser la carga que adquiere de la esfera 2?










Conservacin de la carga:

Igualdad del potencial:

8.- Respecto a la pregunta 5, suponga ahora que la bola 1 tiene un radio 2r y la bola 2 un
radio r. Si la bola 1, que contiene una carga Q, se pone en contacto con la bola 2; Cul
ser la carga que adquiere de la esfera 2?








Conservacin de la carga:

Igualdad de potencial

2r r
1
2
Q
EN CONTACTO

1
2
q
2
q
1
2r
r
SEPARADO
9.- En un experimento de electrosttica se observa que la distancia entre las esferas
idnticas 1 y 2, inicialmente descargadas es de 12 cm, (Ilustracin 6). Luego de
transmitirles la misma carga q a ambas esferas estas se separan hasta 16 cm. Cul es el
valor de esta carga, si la masa de cada una de ellas es de 5 g y la longitud de los hilos en
los que estn suspendidas las esferas es de 30 cm?

Grficamente (D.C.L)


















Datos: masa (m) =

longitud de la cuerda (d) =
Sabemos:

( (

( (
(

Dividimos la ecuacin (1) y (2): ( (

De acuerdo a la Ley de Coulomb:

(

Por dato del problema las cargas son iguales:

Igualamos la ecuacin (3) y (4), despejamos q:

( (

10.- Un objeto cargado positivamente se acerca a la esfera de un electroscopio y se observa
que las laminillas se cierran; y cuando se sigue acercando, sin tocar la esfera, de pronto
las hojuelas se abren. Qu tipo de carga tiene el electroscopio?
Un electroscopio es un dispositivo que permite detectar la carga de un objeto cargado
aprovechando el fenmeno de separacin de cargas por induccin.
La carga de las laminillas es neutra, al acercar la carga positiva hay una atraccin de carga
negativa hacia la parte ms cercana al objeto y la carga positiva se distribuye hacia el otro
extremo de la laminilla habiendo un reordenamiento de cargas, luego al aproximar mas el
objeto a la esfera las laminillas se abren porque la esfera ha sido cargada positivamente y
las cargas positivas en laminilla originan repulsin entre los extremos, al alejar el objeto
notaremos que se distribuye nuevamente las cargas volviendo el electroscopio a su estado
neutro.

11.- Que funcin cumple las botellas de Leyden en la mquina de Wimshurst, explique
detalladamente.
La botella de Leyden es un dispositivo elctrico realizado con una botella de vidrio que
permite almacenar cargas elctricas. Histricamente la botella de Leyden fue el primer tipo
de condensador (elctrico).
Al transformar la energa mecnica en elctrica con la accin de rotar el manubrio en
direccin del sentido que se indica esta se deposita en las botellas de Leyden, cabe decir
que en cada botella o en las barras de electrodos se almacena carga de diferente polaridad
para que en el momento propicio se produzca la ruptura o chispa en forma de Arco
Voltaico.

12.- Durante el uso del generador electrosttico se percibe un color caracterstico, investigue
a que se debe. Explique detalladamente.
Al haber Oxigeno (

en el aire y ser sometido a la electricidad, esta rompe el doble

enlace del Oxigeno dejando dos oxgenos separados, los cuales se recombinan con otros
oxgenos formando un alotrpico del mismo, el ozono (

que contiene tres tomos de

oxgeno. Este gas tiene por color caracterstico el azul el cual se produce en pequeas
proporciones.

13.- Explique el poder de las puntas, y sus aplicaciones
Poder de las puntas:
Propiedad que se le atribuye a los cuerpos puntiagudos y electrizables por comunicacin,
de atraer o de repeler al fuego elctrico.
En electrosttica, el poder de las puntas est ntimamente relacionado con el
concepto de la rigidez dielctrica). sta es el mayor valor de campo elctrico que puede
aplicarse a un aislante sin que se vuelva conductor. B. Franklin fue el primero en observar
este poder de las puntas, al observar que un conductor con una porcin puntiaguda en su
superficie, descarga su carga elctrica a travs del aguzamiento y por lo tanto no se
mantiene electrizado.
Actualmente se sabe que esto se produce debido a que un conductor electrizado tiende a
acumular la carga en la regin puntiaguda. La concentracin de carga en una regin casi
llana es mucho menor que la acumulacin de carga elctrica en un saliente acentuado.
Debido a esta distribucin, el campo elctrico de las puntas es mucho ms intenso que el de
las regiones planas. Valor de la rigidez dielctrica del aire en la porcin ms aguzada ser
sobre pasado antes que en las otras regiones, y ser por ello que el aire se volver
conductor y por all escapar la carga del conductor. Cuando los conductores metlicos
terminan en punta se acumula mucha carga en ellas, la densidad de carga es muy alta y en
las proximidades se crea un intenso campo que ioniza el aire.

14.- Mencione al menos 5 aplicaciones del equipo de Van De Graaff.
- El generador de Van der Graaff se ha utilizado para la produccin de rayos X, que son
muy utilizados en el campo de la medicina.
- Se usa adems para eliminar microorganismos y virus de alimentos (Esterilizacin). Se
aplican en procesos industriales (aceleradores de partculas).
- Es la base para varios experimentos en el campo de la fsica de partculas y fsica
nuclear.
- Un ejemplo muy comn del campo elctrico en la vida real se produce en las bocinas,
ya que sin este no habra resonancia y por lo tanto tampoco sonido
- Otro ejemplo es en las generadoras de prensas hidroelctricas, ya que con el agua
hacen girar un generador que produce electricidad en base a un campo elctrico
- Este tipo de generador tiene una intensa utilizacin en la investigacin de la Fsica
Nuclear. Los generadores Van de Graaff reciben diferencias de potencial de hasta 20
millones de voltios. Los protones acelerados a travs de diferencias de potencial tan
grandes reciben suficiente energa para iniciar reacciones nucleares entre ellos y entre
diferentes ncleos.















CONCLUSIONES:
1. Hemos comprobado experimentalmente por medio de los generadores electrostticos
que los electrones se trasladan de un cuerpo a otro ocasionando un desequilibrio
elctrico.
2. El desequilibrio elctrico no puede mantenerse en los cuerpos, por lo tanto estos buscan
equilibrarse nuevamente; en caso de que haya un exceso de electrones buscan expulsarlo
o si existe un dficit los atrae.
3. Se comprueba experimentalmente que los cuerpos con cargas elctricas de igual especie
se repelen mientras que los tiene cargas de distinto signo se atraen.
4. Los cuerpos experimentan fuerzas de repulsin o de atraccin dependiendo de la
naturaleza del origen de su carga al ser electrizados.
5. En todo cuerpo conductor, las cargas se distribuyen superficialmente buscando las zonas
de mayor convexidad. En este caso la distribucin de las cargas es uniforme.





RECOMENDACIONES:
1. Para mantener las barras de acetato, vinilito y de vidrio se recomienda realizar la
electrizacin por frotamiento con una franela o mango aislante, porque la carga se pierde
ms rpido cogindola con la mano.
2. Tambin se recomienda trabajar en un ambiente seco para evitar que la humedad haga
perder las cargas fcilmente a los objetos.
3. Mantenerse en un espacio cerrado (ventanas cerradas) para que as no entre mucho aire
y no influya en las observaciones como en el caso de falsos movimientos de repulsin o
atraccin.