CURSO: TOMA DE DECISIONES

CODIGO: GG1010

Informe de Anlisis de Problema
Causa-Efecto

















Integrantes
Apellidos y Nombres Nota
Michael Leo Puma Gonzales

Edwin Abel Bonifacio Mamani

Neyson Medina Vargas

Diego Eduardo Astulle Alegre

Lorenzo Ruiz Alvarado

Profesor:
Psi. Felix Eduardo Paredes Avalos
Programa
Profesional
Electrotecnia
Industrial
Grupo: C

Fecha de realizacin 06 10 2014
Mesa de Trabajo:
Fecha de entrega 09 10 2014

TOMA DE DECICIONES Nro. DD-106
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Tema :
INADECUADO USO DE EQUIPO DE PROTECCIN PERSONAL EN TALLERES Y LABORATORIOS DE TECSUP
Semestre:
2
Grupo : C


Informe de Anlisis de Problema Causa-Efecto

INTEGRANTES:
INTEGRANTES Semestre Nivel N de
orden.
Michael Leo Puma Gonzales II 33
Edwin Abel Bonifacio Mamani II 06
Neyson Medina Vargas II 22
Diego Eduardo Astulle Alegre II 04
Lorenzo Ruiz Daz II 37

TEMA
INADECUADO USO DE EQUIPO DE PROTECCIN PERSONAL EN TALLERES Y LABORATORIOS DE
TECSUP
OBJETIVOS:
Lograr influir positivamente en los alumnos la importancia del uso de equipo de proteccin
personal en TECSUP.
Determinar a grandes rasgos el nivel de conocimiento que manejan los alumnos de la institucin.
Identificar la actitud de los propios alumnos para protegerse contra lesiones y daos a la salud,
usando equipos de proteccin personal.
Verificar el conocimiento de los estudiantes en el proceso de evaluacin de peligros para
determinar los equipos de proteccin necesarios.
VARIABLES: Aspectos que intervienen o involucra el tema (mnimo 3 variables intervinientes).
Nivel de conocimiento de los alumnos acerca de normas y reglas de seguridad.
Conocimiento de los alumnos de la institucin para evaluar riesgos y peligros.
Implementacin necesaria de normas y equipos de proteccin personal en laboratorios y talleres
de la institucin.


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Tema :
INADECUADO USO DE EQUIPO DE PROTECCIN PERSONAL EN TALLERES Y LABORATORIOS DE TECSUP
Semestre:
2
Grupo : C

HIPOTESIS:
A pesar de ciertas normas de seguridad que se implantan en los diversos talleres o laboratorio hay
cierta ineficacia de esta.
Se ha generalizado y considerado a largos rasgos el tema de la seguridad en los ambientes, donde
se desarrolla en las tareas a diario.
Falta de conocimiento de los estudiantes, acerca de documentos de prevencin.
Poco conocimiento para evaluar riesgos y elegir del equipo de proteccin necesario.
No se toma en cuenta ciertos factores cuando se requiere diagnstico de riesgos y peligros.
Incumplimiento de los estudiantes en la utilizacin de los implementos de seguridad en las
prcticas de trabajo en la institucin.
METODO: Segn las preguntas
De respuesta abierta: En estas encuestas se le pide al interrogado que responda el mismo a la
pregunta formulada. Esto le otorga mayor libertad al entrevistado y al mismo tiempo posibilitan
adquirir respuestas ms profundas as como tambin preguntar sobre el porqu y cmo de las
respuestas realizadas. Por otro lado, permite adquirir respuestas que no haban sido tenidas en
cuenta a la hora de hacer los formularios y pueden crear as relaciones nuevas con otras variables
y respuestas.
De respuesta cerrada: En stas, los encuestados deben elegir para responder una de las opciones
que se presentan en un listado que formularon los investigadores. Esta manera de encuestar da
como resultado respuestas ms fciles de cuantificar y de carcter uniforme. El problema que
pueden presentar estas encuestas es que no se tenga en el listado una opcin que coincida con la
respuesta que se quiera dar, por esto lo ideal es siempre agregar la opcin otros.


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Tema :
INADECUADO USO DE EQUIPO DE PROTECCIN PERSONAL EN TALLERES Y LABORATORIOS DE TECSUP
Semestre:
2
Grupo : C

0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
Prevencin Si No
MUESTRA: (las evidencias)
Estimamos como muestra a 24 alumnos de la institucin tecnolgica TECSUP, entre las diferentes
especialidades (Electrotecnia Industrial, Mantenimiento de Maquinaria de Planta, Mantenimiento
de Maquinaria Pesada) y semestres.
RESULTADOS:
Preguntas abiertas
Tras haber realizado las encuestas respectivamente se procedi con la clasificacin de las
respuestas de las preguntas planteadas para ello se comenz por las tres preguntas siguientes:
Es importante el equipo de proteccin personal (EPP)
Es necesario llevar cursos sobre normas o reglas de seguridad? Por qu?
Al tratar una actividad que no implique riesgo, es necesario llevar EPP? Por qu?
Frente a estas preguntas (abiertas) que se le hizo a un grupo de determinadas personas se logr
obtener los siguientes resultados que se muestran en la tabla 1, dentro de esta se clasifico en tres
tipos de respuestas, de las cuales un tipo se dirigen a prevenir los accidentes, la segunda al igual
que el tercer tipo se basan en respuestas totalmente asertivas con un si o negativas con un no
Tabla 1 Primera etapa de nuestra encuesta
Prevencin 54 75%
Si 17 23.61%
No 1 1.39%
Total 72 100%




En la tabla se puede apreciar el porcentaje muy alto respecto respuestas que se basan a prevenir
riesgos pues es solo una persona la cual respondi a una de las preguntas con un no sin dar ms
comentarios al igual que 17 personas dando un si como respuesta total.
En esta parte se continu con la clasificacin de respuestas basadas en la siguiente pregunta:
Las instalaciones en los talleres y laboratorios son los adecuados para los trabajos
seguros?
Tenemos los siguientes resultado; al igual que en la anterior etapa es esta parte se realiz la
siguiente clasificacin; primero si estn totalmente de acuerdo, segunda que es casi o se considera
que no satisface totalmente y la tercera es un no total, a continuacin se mostrara los resultados

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Tema :
INADECUADO USO DE EQUIPO DE PROTECCIN PERSONAL EN TALLERES Y LABORATORIOS DE TECSUP
Semestre:
2
Grupo : C

Tabla 2 Segunda etapa de nuestra encuesta
Eficiente 19 76%
Deficiente 5 20%
No 1 4%
total 25 100%




Siguiendo con las clasificaciones de las respuestas, se realiz esta pregunta:
A parte de los implementos de seguridad Qu otros factores intervienen en un trabajo
seguro?
Y las respuestas fueron clasificadas en:
Trabajar en equipo solamente; la actitud de compaeros, en conocimiento de riesgos frente a
determinada tarea y el factor humano que es imprevisto como las enfermedades, migraa, estrs,
etc.
Tabla 3 Tercera pregunta y respuestas clasificadas
Trabajo en
equipo
5 17.25%
Actitud de
compaeros
7 24.16%
Conocimiento
de riesgos
12 41.34%
Factor
humano
5 17.25%
Total 29 100%



Es esta grafica se puede apreciar de mayor importancia el conocimiento sobre riesgos que se
pueden tener en determinado ambiente , seguidamente de la actitud de compaeros y un
equitativo entre trabajo en equipo y el factor humano que se explic anteriormente.


0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
acuerdo casi al 100% no
0.00%
5.00%
10.00%
15.00%
20.00%
25.00%
30.00%
35.00%
40.00%
45.00%
Trabajo en
equipo
Actitud de
compaeros
Conocimiento
de riesgos
Factor
humano

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Tema :
INADECUADO USO DE EQUIPO DE PROTECCIN PERSONAL EN TALLERES Y LABORATORIOS DE TECSUP
Semestre:
2
Grupo : C

Preguntas cerradas
A continuacin presentaremos las preguntas (cerradas) que se realizaron a un grupo de alumnos
de diferentes especialidades de TECSUP, entre ellos alumnos de tercer semestre, hasta alumnos
que culminaron su especialidad, pues ellos tienen una mejor nocin sobre los implementos de
proteccin que se deben de utilizar en nuestros laboratorios y talleres. De esta forma
presentaremos las preguntas que se efectuaron y las respuestas de los encuestados:
Qu normas de seguridad existen en los talleres y laboratorios de TECSUP?
Con esta pregunta queremos evaluar el conocimiento de un alumno de TECSUP sobre las normas
de seguridad que debe de tener en cuenta al momento de ingresar a un taller u laboratorio, en
este caso tenemos una sola repuesta la cual era En caso de emergencias la salida ser en forma
ordenada siguiendo las indicaciones de evaluacin sealizadas en el taller para lo cual en nuestra
encuesta la acertada es la 2 opcin, como podemos observar en la siguiente tabla, de un grupo
de personas, solo el 40.91% de estas respondieron con exactitud, lo cual nos hace pensar que no
todos tienen conocimiento sobre las normas de seguridad.
1 opcin Fomentar el orden y la limpieza en el taller. 18 40.91%
2 opcin En caso de emergencias la salida ser en forma ordenada
siguiendo las indicaciones de evacuacin sealizadas en
el taller.
18 40.91%
3 opcin Prohibido llegar tarde a las clases. 8 18.18%
Totales 44 100%











0.00%
5.00%
10.00%
15.00%
20.00%
25.00%
30.00%
35.00%
40.00%
45.00%
1 opcin 2 opcin 3 opcin

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Tema :
INADECUADO USO DE EQUIPO DE PROTECCIN PERSONAL EN TALLERES Y LABORATORIOS DE TECSUP
Semestre:
2
Grupo : C

Para un trabajo en torno Qu tipo de proteccin es obligatorio en usar?
Esta pregunta especfica sobre la mquina de trabajo en la cual se va a realizar un trabajo o tarea
como es el torno equipo en el cual debemos tener cuidado de nuestro cuerpo manos y ojos,
debemos de tener en cuenta nuestros implementos de seguridad ya sean mameluco, guantes,
careta, pues estn fueron las alternativas que se brindaron y una cuarta opcin la cual era la
acertada donde indicaba las ya mencionadas, obteniendo as un 25.71% , teniendo en cuenta que
todas las alternativas eran correctas, fueron pocos los que acertaron en el cuidado total de su
cuerpo.
1 opcin Guantes 7 20%
2 opcin Careta 5 14.29%
3 opcin Mameluco 14 40%
4 opcin Todas las anteriores 9 25.71%
Total 35 100%










Qu organismos regulan las normas de seguridad en el pas?
Tener conocimiento sobre aquellos organismos que regulan las normas de seguridad en nuestro
pas, puede que no sea fundamental en la vida del alumno de TECSUP, pero si es importante pues
debemos ser conscientes de estas entidades como lo es OSINERGMIN quien regula las normas
de seguridad en nuestro pas, en esta ocasin la respuesta correcta seria la 1 opcin y como
veremos en la tabla tan solo el 19.23% fue quien tena una mejor nocin sobre esta entidad.

0%
5%
10%
15%
20%
25%
30%
35%
40%
45%
1 opcin 2 opcin 3 opcin 4 opcin

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INADECUADO USO DE EQUIPO DE PROTECCIN PERSONAL EN TALLERES Y LABORATORIOS DE TECSUP
Semestre:
2
Grupo : C

1 opcin OSINERGMIN 5 19.23%
2 opcin ISO 1401 10 38.46%
3 opcin ITINTEC PERU 8 30.77%
4 opcin MINCETUR 3 11.54%
Total 26 100%










Cules son los documentos de prevencin que conoces?
Al momento de realizar una tarea o trabajo en algn laboratorio o taller siempre es necesario
llenar una hoja de prevencin como lo es el ATS, PETS, IPERC, PETAR los cuales son documentos
de prevencin de riesgos en un lugar de trabajo, los cuales no van a ayudar a identificar posibles
riesgos al momento de realizar un trabajo, como observamos en la tabla un gran porcentaje en
este caso el 76.66% de nuestros encuestados opto por elegir el ms conocido(ATS), lo cual nos
demostr que son pocos los que saben o tienen conocimientos sobre otros documentos, como los
ya mencionados.
1 opcin ATS 23 76.66%
2 opcin PETS 2 6.67%
3 opcin IPERC 3 10%
4 opcin PETAR 2 6.67%
Total 30 100%

ATS: ANALISIS DE TRABAJO SEGURO
PETS: PROCEDIMIENTO ESCRITO DE TRABAJO SEGURO
IPERC: IDENTIFICACION DE PELIGROS, EVALUACION DE RIESGOS Y DETERMINACION DE CONTROLES
PETAR: PERMISO ESCRITO DE TRABAJO DE ALTO RIESGO
0.00%
5.00%
10.00%
15.00%
20.00%
25.00%
30.00%
35.00%
40.00%
45.00%
1 opcin 2 opcin 3 opcin 4 opcin

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Semestre:
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Grupo : C











Dedigne la relacin correcta de los colores del rombo NFPA:
Este rombo se encarga de explicar los materiales peligrosos, es importante para el transporte e
usos de productos qumicos txicos para nuestra salud, de esta manera tenemos que se divide en
4 colores, los cuales tienen diferentes significados ROJO: Inflamabilidad; AZUL: Nivel de riesgo;
BLANCO: Riesgo especifico; Amarillo: Reactividad de esta manera nuestra nica opcin correcta
es la primera, con esta pregunta queremos llegar a ver el inters que el alumno tiene sobre
aquellos smbolos de seguridad que vemos a diario en nuestros grifos entre otros; para esta
pregunta solo el 45.45% acert, demostrndonos que una gran parte de nuestros encuestados
tienen conocimientos sobre esta norma primordial en nuestros grifos y otros.
1 opcin Rojo-Inflamabilidad; Azul-Nivel de riesgo;
Blanco-Riesgo Especifico; Amarillo-Reactividad
10 45.45%
2 opcin Rojo-Zona caliente; Azul-Temperatura baja;
Blanco-Temperatura ambiente; Amarillo-Alto
nivel de radiacin
5 22.73%
3 opcin Rojo-Nivel de riesgo; Azul- Inflamabilidad;
Blanco-Riesgo Especifico; Amarillo-Reactividad
7 31.82%
Totales 22 100%




0.00%
10.00%
20.00%
30.00%
40.00%
50.00%
60.00%
70.00%
80.00%
90.00%
1 opcin 2 opcin 3 opcin 4 opcin

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Semestre:
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Grupo : C











CONCLUSIONES:
Concluimos que la mayora de las personas entienden la importancia del uso de los implementos
de seguridad, pero muchas veces se presenta el caso de accidentes debido a la omisin de estos
por el hecho de creer que la tarea no lo amerita, esto es una mentalidad que debemos cambiar
para evitar posibles riesgos ya que una cualidad de todos los seres humanos es que de los errores
se aprende, no esperemos que nos suceda un accidente para luego aprender de l.
Concluimos que las personas en general desconocen algunos aspectos tcnicos de seguridad como
por ejemplo el llenado de documentos de prevencin de riesgos, la identificacin de todos los
riesgos posibles que conlleva una tarea, la interpretacin de smbolos de seguridad y los debidos
primeros auxilios que se deben dar en el caso de un accidente.
Concluimos que el conocimiento sobre seguridad de las personas es amplio y solo falta conviccin
para realizar las tareas de manera adecuada, se debe entender tambin que el ser humano es
frgil fsicamente y que todo es un riesgo para su cuerpo pero esta insuficiencia se minimiza ya
que posee inteligencia que es una caracterstica que le puede proteger de estos problemas si sabe
evaluar bien los peligros que lo rodean.




0.00%
5.00%
10.00%
15.00%
20.00%
25.00%
30.00%
35.00%
40.00%
45.00%
50.00%
1 opcin 2 opcin 3 opcin

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Semestre:
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Grupo : C

SUGERENCIAS:
Tratemos de engrandecer mentalmente que somos los nicos que podemos cuidarnos de sufrir un
accidente que puede ser prevenido, trabajando con mesura y responsabilidad, siempre tengamos
presente el dicho prevenir antes de lamentar.
Es conveniente tambin que despus de realizar cualquier tarea, los estudiantes o trabajadores
tienen necesariamente que lavarse de manos, para mantener la higiene para la disminucin del
riesgo de transmisin de microorganismos de cualquier fuente.
Los equipos de proteccin personal son de uso individual y no deben compartiste, deben
mantenerse guardados y en un lugar seguro cuando no los utilice.
Verificar siempre el estado de los implementos de seguridad, si se encuentra daado, es
conveniente cambiarlo para no sufrir daos a la hora de realizar trabajos o tareas encargadas.
Antes de realizar cualquier trabajo, los estudiantes o trabajadores que estn realizando la tarea,
deben siempre hacer la evaluacin de riesgos y peligros, por el bien de ellos mismos y por el bien
de la institucin, para que no se vean afectados ninguno de ellos.