DCDEMS

Mdulo I.- La Reforma Integral de la Educacin Media Superior

Mtra. Carolina Galaviz Inzunza


Actividad 4: Presentacin del Marco Curricular Comn (MCC)

Propsito: Comprende la importancia del Marco Curricular Comn para el Sistema
Nacional del Bachillerato (SNB).
Instrucciones:
El instructor solicita a los participantes que respondan a las siguientes preguntas:

Qu entiende por MCC?
Marco Curricular Comn
Cules son los elementos del MCC?
Marco curricular comn.
Modelo educativo de la institucin
Planes y programas de estudio
Adecuaciones por centro escolar
Currculum impartido en el aula

Para qu se establece un MCC en la EMS?

Cada institucin de cada subsistema tena un programa de estudios y reformas propias
independientes, era imposible establecer los conocimientos que tenan todos los
estudiantes al concluir la EMS, los conocimientos, habilidades, actitudes y valores se podan
definir dependiendo del plantel y subsistema del cual provena, por lo que se acord que
mediante el MCC se definira un perfil comn que marca los las competencias genricas que
el egresado debe tener para desenvolverse en los diferentes mbitos, en este perfil se
definen todas las caractersticas individuales, ticas y acadmicas, profesionales y sociales
que deben poseer.