PERFILES PARA LA FAMILIA MUNDO NUEVO

La comunidad en general : directivos- docentes- estudiantes padres de familia y

diversas personas que apoyan procesos educativos debern ser modelo de .
Sentido de pertenencia, respeto, responsabilidad, liderazgo ,cordialidad,
proactividad, conciliacin, justicia y compromiso.
CREENCIAS
La familia es la unidad bsica de la sociedad y por ende sus bases, las cuales
se afianzan en el proceso de formacin y educacin brindada por las
instituciones educativas mediante la orientacin, acompaamiento y correccin
con comprensin y afecto.
La solidaridad y el respeto por la diferencia son vitales para la formacin de
ciudadanos ntegros.
La institucin es un facilitador que permite potencializar las diversas
habilidades de sus estudiantes y la estructurar asi sus proyectos de vida.
VALORES.
RESPETO: Es un valor que permite que el hombre pueda reconocer, aceptar,
apreciar y valorar las cualidades del prjimo y sus derechos. Es decir, el
respeto es el reconocimiento del valor propio y de los derechos de los
individuos
y
de
la
sociedad.

SOLIDARIDAD: Ser solidario es, en su esencia, ser desinteresado. La

solidaridad se mueve slo por la conviccin de justicia e igualdad.

PROACTIVIDAD: Es la actitud en la que la persona asume el pleno control de

su conducta vital de modo activo, lo que implica la toma de iniciativa en el
desarrollo de acciones creativas y audaces para generar mejoras, haciendo
prevalecer la libertad de eleccin sobre las circunstancias de la vida. Implica
asumir la responsabilidad de hacer que las cosas sucedan.
INTEGRIDAD: Esta se reconoce como una cualidad humana que le da a quien
la posee la autoridad para decidir y resolver por s misma cuestiones
vinculadas
a
su
propio
accionar.