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Pio
IX
y
el
Syllabus
En
junio
de
1846,
despus
de
un
brevsimo
cnclave,
fue
electo
el
Obispo
de
mola
Giovanni
Mastai
Ferreti,
quien
tom
el
nombre
de
Po
IX
(1846-78)68.
Era
experto
en
la
administracin,
pero
ajeno
a
la
poltica,
diligente
sobretodo
en
buscar
el
bien
de
los
fieles
y
la
libertad
de
la
Iglesia;
Po
IX
se
senta
y
era
esencialmente
un
pastor.
Un
sincero
fervor,
un
profundo
espritu
de
oracin,
se
una
en
l
a
la
firmeza
sin
compromisos
en
defender
cuanto
le
pareca
un
derecho
de
la
Iglesia.
Su
natural
bondad,
su
cordialidad
y
el
bro
de
sus
conversaciones
le
conquistaban
fcilmente
la
simpata
universal,
adems,
al
principio
daba
una
imagen
de
que
era
moderado,
tanto
que
algunos,
apoyndose
tal
vez
en
las
ideas
profesadas
por
su
familia,
tomaban
simpata
hacia
el
liberalismo,
que
en
realidad
el
nuevo
papa
aborreca.
Pero
estos
lados
positivos
eran
ofuscados
por
una
triple
carencia.
1)
Po
IX,
que
de
joven
haba
sufrido
de
graves
disturbios
nerviosos,
superados
slo
despus
de
la
ordenacin,
haba
conservado
una
fuerte
emotividad,
por
lo
cual
se
impresionaba
fcilmente,
ceda
a
los
primeros
impulsos,
sacaba
promesas
o
declaraciones
que
luego,
restablecida
la
calma,
era
obligado
a
retractar.
Tenaz
en
la
defensa
de
los
derechos
eclesisticos,
el
papa
era
en
cambio
dudoso
y
oscilante
en
poltica.
Sobre
todo
en
los
ltimos
aos
prevaleci
en
el
pontfice
un
cierto
pseudo
misticismo,
que
confundiendo
el
plano
poltico
con
el
sobrenatural,
lo
llevaba
a
esperar
pasivamente
la
solucin
de
todos
los
acontecimientos
esperando
en
un
grande
milagro
de
la
Providencia,
que
habra
resuelto
todo
a
favor
de
la
Iglesia,
sin
profundizar
posteriormente
los
problemas
y
sin
tomar
ninguna
iniciativa.
2)
El
papa
haba
tenido
una
formacin
cientfica
ms
bien
sumaria
debido
a
los
tiempos
poco
favorables
que
vivi
en
su
juventud
(Revolucin
Francesa)
y
a
su
salud
dbil
que
tuvo,
esta
formacin
no
la
complet
despus.
Las
lagunas
teolgicas
se
revelaran
graves
delante
a
las
controversias
doctrinales
surgidas
en
su
pontificado,
y
que
contenan
en
germen
la
crisis
modernista
de
los
primeros
aos
del
s.
XX
y
de
las
cuales
Po
IX
slo
mir
los
aspectos
negativos.
3)
Tambin
en
la
Curia
faltaban
estudiosos
verdaderamente
profundos;
esto
por
las
artimaas
del
Cardenal
Antonelli,
que
mantuvo
lejanos
de
Roma
a
cuantos
no
compartan
del
todo
sus
ideas,
y
adems
por
la
accin
de
los
colaboradores
inmediatos
del
papa,
pos
y
mediocres,
que
ms
de
una
vez
hicieron
difcil
el
acceso
al
pontfice;
en
fin,
prevaleca
una
excesiva
desconfianza
hacia
las
exigencias
de
los
tiempos
y
de
las
nuevas
tendencias
polticas
y
culturales
que
iban
siempre
reforzndose.
De
1848
a
1876,
por
casi
toda
la
duracin
del
pontificado,
permaneci
al
lado
de
Po
IX
el
Cardenal
Antonelli
como
Secretario
de
Estado,
y
era
un
espectculo
singular
la
colaboracin
de
estos
dos
hombres
tan
diversos
por
temperamento
y
por
ideales:
a
la
profunda
piedad,
a
la
sinceridad
demasiado
impulsiva
del
papa,
a
la
absoluta
preeminencia
en
l
de
los
intereses
68
Fue
el
ms
largo
pontificado
de
la
historia,
el
primero
que
super
los
25
aos,
los
que
segn
una
tradicin
acrtica,
haba
gobernado
en
Roma
San
Pedro.
Pio
IX
y
el
Syllabus
religiosos
sobre
la
poltica,
contrastaba
fuertemente
el
espritu
mundano
del
cardenal,
preocupado
por
acumular
un
buen
patrimonio
y
por
defender
los
intereses
de
sus
propios
hermanos;
Antonelli
nunca
fue
ordenado
sacerdote,
se
qued
siempre
como
dicono,
fiel
a
sus
deberes
esenciales,
an
al
celibato,
pero
sin
ninguna
autntica
piedad
y
ninguna
preocupacin
religiosa,
en
cambio
con
una
astucia
toda
terrenal
que
lo
mova
muchas
veces
a
mentir
y
a
tener
una
doble
cara.
Por
otra
parte
Antonelli
posea
una
notable
capacidad
administrativa,
sobre
todo
en
el
campo
financiero,
y
sus
dotes
polticas,
superiores
a
las
de
los
otros
cardenales,
constituan
un
complemento
casi
necesario
a
las
lagunas
de
Po
IX.
La
prudencia
de
la
serpiente
se
pona
al
lado
a
la
simplicidad
de
la
paloma.
Mientras
en
las
cuestiones
religiosas
Po
IX
se
mantuvo
independiente,
en
la
poltica
sigui
los
consejos
de
Antonelli,
dispuesto
a
las
reformas
pero
enemigo
de
la
libertad,
que
por
otra
parte
se
estuvo
restringiendo
con
el
agravarse
de
la
cuestin
romana.
En
esta
ltima,
Antonelli
sostuvo
por
una
cuestin
de
principio
la
necesidad
de
una
defensa
a
ultranza
del
poder
temporal,
an
sabiendo
que
la
lucha
estaba
consagrada
al
fracaso.
En
junio
de
1846
dos
problemas
necesitaban
resolverse
urgentemente:
una
renovacin
administrativa,
despus
de
la
larga
inmovilidad
del
periodo
de
Gregorio
XVI,
y
una
clara
eleccin
poltica
ante
las
aspiraciones
hacia
la
unidad,
la
independencia
y
la
libertad,
difundidas
en
Italia,
especialmente
en
la
burguesa
que
esperaba
acrecentar
la
fuerza
y
el
prestigio
del
movimiento
con
la
abierta
aprobacin
del
papa.
Po
IX
en
realidad
quera
sinceramente
la
felicidad
y
el
bienestar
de
sus
sbditos,
y
estaba
dispuesto
a
las
reformas
necesarias,
pero
no
tena
un
plan
definido,
y
en
todo
caso
era
contrario
a
la
laicizacin
de
la
administracin
de
los
Estados
Pontificios
y
a
la
concesin
de
una
Constitucin
que
limitara
la
libertad
del
papa,
como
queran
los
que
aspiraban
a
la
unin
de
Italia;
adems,
el
papa
esperaba
poder
disminuir
el
preponderante
influjo
austriaco
en
Italia
a
travs
de
una
liga
econmica
y
poltica,
de
la
cual
se
hizo
promotor,
pero
l
no
quera
tomar
parte
directamente
en
una
guerra
contra
Austria,
como
tantos
deseaban.
En
los
dos
primeros
aos
de
su
pontificado
(1846-48),
perdur
el
equvoco
de
un
papa
liberal;
el
equvoco
fue
despejado
en
la
alocucin
del
29
de
abril
de
1848,
en
la
cual
el
papa
rehusaba
tomar
parte
en
una
guerra
contra
Austria,
cosa
inconciliable
con
sus
deberes
de
cabeza
de
la
Iglesia
universal,
aunque
permita
a
sus
sbditos
el
enrolarse
en
el
ejrcito.
El
entusiasmo
por
el
papa
se
transform
en
odio
hacia
el
presunto
traidor,
los
radicales
llegaron
al
poder,
la
anarqua
triunf
en
Roma,
y
Po
IX
decidi
dejar
la
ciudad
el
24
de
noviembre
para
que
no
lo
hicieran
responsable
de
aquel
gobierno
de
radicales
que
l
no
aprobaba;
se
fue
a
Gaeta
y
luego
a
Npoles.
Recuperado
el
poder
con
el
apoyo
armado
francs,
Po
IX
regres
a
Roma,
ahora
decididamente
contrario
a
toda
concesin
hacia
los
liberales
y
convencido
sinceramente
de
la
malicia
intrnseca
de
las
aspiraciones
modernas
hacia
la
libertad,
sin
preguntarse
si
la
falla
de
su
tentativa
de
conciliacin
haba
sido
debida
sobretodo
a
las
particularsimas
condiciones
del
Estado
Pontificio,
a
la
excitacin
del
ao
1848,
y
a
sus
personales
incertidumbres.
Luego
que
regres
el
papa
a
Roma
hizo
algunas
obras
pblicas,
fue
concedida
una
moderada
autonoma
a
los
municipios,
fueron
introducidas
reformas
en
la
administracin
y
la
justicia,
fueron
198
Pio
IX
y
el
Syllabus
sostenidas
las
excavaciones
arqueolgicas
conducidas
con
gran
xito
por
Juan
Bautista
De
Rossi;
pero
no
obstante
estos
aspectos
positivos,
durante
el
pontificado
de
Po
IX,
hasta
1870,
las
condiciones
econmicas
del
Estado
Pontificio
eran
muy
inferiores
al
resto
de
Italia.
Por
otra
parte,
los
laicos,
con
profunda
amargura,
quedaban
siempre
excluidos
de
las
cargas
ms
altas
de
la
administracin,
la
cual
revelaba
escepticismo,
inercia,
debilidad,
preferencia
a
los
intereses
privados
respecto
al
bien
comn.
Adems
haba
una
ausencia
completa
de
toda
libertad
poltica,
y
un
persistente
paternalismo.
El
Syllabus
Gregorio
XVI,
con
la
Encclica
Mirari
vos
del
15
de
agosto
de
1832,
haba
dado
una
respuesta
duramente
negativa
a
la
pregunta
de
si
la
libertad
de
conciencia
y
las
libertades
reivindicadas
por
la
sociedad
moderna
podan
ser
acogidas
positivamente
por
los
catlicos;
aunque
la
encclica
se
mantena
en
un
plano
general
y
era
susceptible
de
diversas
interpretaciones
y
aplicaciones.
En
1848
muchos
pensaban
que
era
inminente
el
acuerdo
entre
religin
y
libertad,
pero
fueron
desengaados
al
ao
siguiente,
pues
resonaron
con
mucha
fuerza
las
voces
de
aquellos
que
consideraban
que
la
libertad
constitua
un
peligro
para
la
fe,
para
el
Estado,
para
los
ciudadanos;
decan
que
la
libertad
abra
las
puertas
al
indiferentismo,
a
la
anarqua,
al
comunismo.
Entonces
estos
ltimos
empezaron
a
preguntarse:
no
sera
oportuno
en
estas
circunstancias
recoger
en
una
sntesis
solemne
los
errores
ms
difundidos
y
peligrosos
y
condenarlos
uno
por
uno?
La
idea
fue
concretizada
por
los
obispos
de
Umbria
(Italia),
luego
fue
lanzada
por
la
revista
Civilt
Cattolica
y
encontr
acogida,
aunque
la
comisin
que
estaba
preparando
la
bula
no
tena
mucha
prisa.
Slo
los
nuevos
acontecimientos
polticos,
el
gran
xito
del
Risorgimento
italiano,
en
el
cual
varios
obispos
no
vean
sino
las
consecuencias
prcticas
de
doctrinas
errneas
y
funestas,
dieron
nuevo
impulso
a
la
iniciativa.
Al
inicio
de
1860
fue
preparado
un
elenco
de
tesis
para
condenar,
en
las
cuales
se
insista
sobre
todo
en
el
aspecto
metafsico
de
las
cuestiones
y
los
principios
ltimos
de
los
cuales
derivaban
muchos
errores,
se
subrayaban
tambin
varias
posiciones
socioeconmicas
del
liberalismo
que
estaban
en
contraste
con
la
doctrina
cristiana.
Pero
Po
IX
prefiri
otro
texto,
una
coleccin
de
proposiciones
dignas
de
condena
que
el
Obispo
francs
Gerbet,
de
Perpignan,
haba
publicado
junto
con
una
carta
pastoral.
Esto
dio
origen
a
un
elenco
de
61
proposiciones
que
fueron
comunicadas
a
los
obispos
que
estaban
en
Roma
en
junio
de
1862.
El
esquema
secreto
lleg
a
manos
de
la
prensa,
provocando
fuertes
crticas
de
la
opinin
pblica,
indignada
al
ver
condenadas
algunas
tesis
bastante
comunes
del
pensamiento
moderno.
Entonces
la
Curia
prefiri
diferir
la
publicacin
definitiva
del
documento.
Los
trabajos
continuaban,
pero
los
cardenales
miembros
del
Santo
Oficio
levantaron
fuertes
dudas
sobre
la
utilidad
del
trabajo
desarrollado
hasta
ahora
y
sobre
el
camino
seguido:
las
tesis
no
estaban
bien
formuladas,
no
trataban
de
los
principales
errores
de
la
sociedad
moderna,
faltaba
una
visin
de
conjunto.
Al
final
se
decidi
que
aquello
que
no
se
haba
realizado
en
14
aos
fuera
llevado
a
trmino
en
dos
meses
y
medio,
por
obra
sobre
todo
del
barnabita
P.
Bilio,
luego
cardenal;
fue
redactado
un
nuevo
199
Pio
IX
y
el
Syllabus
elenco,
sacado
de
las
afirmaciones
dispersas
aqu
y
all
en
las
encclicas
y
en
otros
documentos
de
Po
IX.
Al
mismo
tiempo
fue
preparada
por
el
P.
Bilio
una
encclica,
la
Quanta
cura.
Los
dos
documentos,
la
encclica
y
el
elenco
de
errores,
que
tuvo
el
nombre
de
Syllabus
(palabra
latina
que
significa
elenco),
miraban
al
mismo
fin,
pero
la
Quanta
cura
deba
ofrecer
una
sntesis
orgnica
de
los
errores
enlistados
luego
minuciosamente
en
el
Syllabus.
Los
dos
documentos
fueron
publicados
y
enviados
a
los
obispos
en
diciembre
de
1864.
La
prisa
con
la
cual
se
llev
a
cabo
la
ltima
fase
de
los
trabajos,
tuvo
como
consecuencia
la
publicacin
de
un
texto
lejano
a
lo
que
debera
haber
sido.
La
Quanta
cura
recuerda
y
supera
a
la
Mirari
vos
por
la
dureza
del
tono
y
la
visin
nicamente
negativa
de
la
sociedad
contempornea.
Los
errores
condenados
por
el
Syllabus
El
Syllabus
tiene
80
proposiciones,
divididas
en
10
captulos,
que
podemos
resumir
en
torno
a
4
puntos
fundamentales.
El
primer
grupo
de
errores
(proposiciones
1-18)
concierne
al
pantesmo,
el
naturalismo,
el
racionalismo,
el
indiferentismo,
la
asercin
de
incompatibilidad
entre
razn
y
fe.
A
estas
tesis
se
puede
agregar
la
proposicin
22,
la
pretensin
de
los
escritores
catlicos
de
no
estar
obligados
a
obedecer
al
magisterio
no
infalible.
El
segundo
grupo
recoge
los
errores
sobre
la
tica
natural
y
sobrenatural,
con
especial
atencin
al
matrimonio
(prop.
56-74).
Son
condenadas:
la
moral
laica,
que
pretende
evitar
la
distincin
entre
bien
y
mal
y
el
carcter
obligatorio
de
la
ley
prescindiendo
de
Dios,
el
utilitarismo,
la
separacin
entre
sacramento
y
contrato
en
el
matrimonio.
La
tercera
serie
(prop.
19-55)
concierne
a
los
errores
sobre
la
naturaleza
de
la
Iglesia,
sobre
el
Estado,
sobre
las
relaciones
entre
los
dos
poderes.
Se
ponen
de
relieve
tres
verdades
opuestas
a
los
errores
condenados:
la
plena
independencia
que
le
corresponde
a
la
Iglesia
por
su
misma
naturaleza,
la
subordinacin
del
Estado
a
la
ley
moral,
la
existencia
de
derechos
naturales
anteriores
e
independientes
del
Estado.
Se
rechazan
las
doctrinas
galicanistas
y
jurisdiccionalistas
que
hablan
de
la
subordinacin
de
la
Iglesia
al
Estado;
se
enumeran
los
abusos
cometidos
por
los
gobiernos;
y
se
rechaza
el
principio
fundamental
del
liberalismo:
la
separacin
entre
Iglesia
y
Estado
(prop.
55).
Ms
grave,
al
menos
por
las
reacciones
suscitadas
en
la
opinin
pblica,
es
el
cuarto
grupo
de
errores,
de
slo
cuatro
proposiciones
(77-80).
La
religin
catlica
debe
ser
tambin
en
nuestros
das
considerada
religin
de
Estado,
con
exclusin
de
los
otros
cultos;
son
condenadas
la
libertad
de
culto
y
la
plena
libertad
de
pensamiento
y
de
prensa,
o
sea,
son
rechazadas
algunas
tesis
fundamentales
de
la
sociedad
moderna.
La
ltima
proposicin
afirma
como
falsa
la
asercin
que
dice
que:
El
Romano
Pontfice
puede
y
debe
reconciliarse
con
el
progreso,
con
el
liberalismo
y
con
la
civilizacin
moderna.
El
Syllabus
suscit
una
impresin
extraa
por
el
alternarse
de
proposiciones
de
diverso
significado
y
de
distinta
importancia,
por
el
frecuente
paso
de
principios
magistrales
a
afirmaciones
banales
o
de
carcter
contingente.
Adems,
el
documento
no
siempre
es
claro,
y
el
significado
exacto
de
los
errores
condenados
se
puede
recabar
slo
a
travs
de
una
exgesis
atenta
que
confronte
el
texto
con
los
documentos
pontificios
de
los
cuales
fue
sacado.
200
Pio
IX
y
el
Syllabus
Las
controversias
levantadas
por
el
Syllabus
Mientras
la
Quanta
cura
no
atrajo
mucha
atencin,
el
Syllabus
en
cambio,
por
su
estilo
y
brevedad,
suscit
un
gran
clamor.
Esta
intervencin
del
papa
en
1864
estaba
en
contraste
con
la
mentalidad
general.
Los
catlicos
intransigentes
consideraron
que
la
condenacin
pontificia
se
extenda
a
todas
las
formas
de
liberalismo,
y
caa
incluso
sobre
el
liberalismo
catlico,
que
salvaba
los
valores
esenciales
del
cristianismo
y
estaba
animado
por
las
mejores
intenciones.
Los
radicales
sostenan
que
el
Syllabus
condenaba
en
modo
simple
y
sin
equvocos
todas
las
formas
de
libertad,
de
progreso,
esto
es,
rechazaba
en
bloque
la
civilizacin
moderna
para
concluir
que
la
sociedad
y
la
ciencia
moderna
no
tenan
necesidad
de
la
bendicin
del
sacerdote.
Una
preocupacin
diversa
turbaba
las
esferas
dirigentes
en
Francia
y
en
Italia:
La
condenacin
de
los
principios
liberales,
en
los
cuales
se
inspiraban
las
constituciones
de
los
dos
estados,
provocara
nuevos
desordenes
por
parte
de
los
clericales?
Por
ello
los
ministros
de
culto
de
las
dos
naciones
prohibieron
la
lectura
en
la
iglesia
del
Syllabus,
dado
que
contena
proposiciones
contrarias
a
los
principios
sobre
los
cuales
se
apoyaba
su
constitucin.
Si
los
intransigentes
estaban
contentos
y
los
radicales
continuaban
en
su
hostilidad,
los
catlicos
liberales
quedaron
muy
preocupados:
todos
sus
esfuerzos
de
largos
decenios
para
salvar
el
equilibrio
tan
precario
entre
el
catolicismo
y
la
libertad,
estaban
ahora
de
golpe
irreparablemente
arruinados.
Preocupados
por
esta
reaccin,
ms
bien
inesperada,
los
crculos
romanos
corrieron
a
repararla,
buscando
disminuir
el
alcance
de
las
80
proposiciones,
o
al
menos
aquellas
que
ms
ofendan
la
opinin
pblica.
Antonelli
y
otros
miembros
de
la
Curia
declararon
que
el
papa
no
haba
querido
condenar
ninguna
lnea
de
pensamiento
catlico.
El
P.
Curci,
en
la
revista
Civilt
Cattolica,
divulg
la
distincin
entre
tesis
e
hiptesis,
surgida
en
el
s.
XVI.
Se
entiende
por
tesis
un
principio
considerado
en
s
mismo,
en
abstracto,
y
por
hiptesis
la
aplicacin
concreta
del
mismo
principio
en
las
circunstancias
histricas
de
una
determinada
poca,
que
pueden
aconsejar
e
inclusive
imponer,
para
evitar
males
mayores,
la
tolerancia
de
situaciones
que
estn
en
contraste
con
los
principios
afirmados
en
teora.
El
papa
condenaba
la
libertad
de
conciencia
y
de
culto
como
tesis,
las
admita
como
hiptesis.
Es
difcil
hablar
de
otro
documento
que
haya
provocado
una
reaccin
tan
fuerte
y
una
oposicin
tan
vasta
y
profunda
como
la
que
provoc
el
Syllabus.
Para
los
que
estaban
habituados
a
ver
sobre
todo
los
aspectos
positivos
de
las
intervenciones
romanas,
el
Syllabus
apareci
entonces
como
un
ejemplo
de
coraje,
de
fidelidad
a
los
principios,
de
segura
intuicin
poltica,
confirmada
por
la
historia
siguiente,
que
puso
en
luz
los
peligros
insertos
en
el
liberalismo,
del
cual
poda
fcilmente
derivar
el
Estado
totalitario.
Pero
la
opinin
pblica
en
su
mayora
fue
de
un
parecer
diverso,
el
Syllabus
fue
considerado
un
ejemplo
clsico
del
oscurantismo
catlico.
Ahora
bien,
la
problemtica
relativa
al
Syllabus
se
reduce
a
tres
preguntas:
Cul
es
el
significado
histrico
del
Syllabus?
Se
puede
hablar
de
una
continuidad
del
magisterio
eclesistico
201
Pio
IX
y
el
Syllabus
desde
la
Mirari
vos
y
el
Syllabus
hasta
la
declaracin
del
Vaticano
II
sobre
la
libertad
de
conciencia?
El
juicio
sobre
el
comportamiento
de
la
Iglesia
ante
la
libertad
de
conciencia,
se
puede
tambin
aplicar
a
la
libertad
poltica
y
al
rgimen
democrtico?
Respecto
al
primer
problema
cul
fue
la
intencin
exacta
de
los
autores
del
Syllabus?
Ellos
no
quisieron
obviamente
condenar
el
progreso
tcnico
y
cientfico,
ni
los
sistemas
polticos
electivos,
sino
la
teora
que
hace
de
la
voluntad
de
la
mayora
el
criterio
ltimo
de
verdad
y
de
justicia.
Pero
tambin
el
Syllabus
condena
todos
los
principios
del
liberalismo
radical,
y
adems
el
pantesmo,
el
naturalismo,
el
racionalismo,
el
indiferentismo,
con
todas
sus
consecuencias,
entre
ellas
sobre
todo
la
moral
laicista
desvinculada
de
Dios;
en
segundo
lugar
rechaza
la
concepcin
de
un
Estado
tico
fuente
de
todo
derecho,
no
sujeto
a
alguna
norma
trascendente
y
creador
de
una
moral
propia,
y
rechaza
al
mismo
tiempo
la
separacin
de
la
poltica
de
la
moral;
reafirma
la
plena
soberana
e
independencia
de
la
Iglesia;
finalmente
condena
la
separacin
entre
la
Iglesia
y
el
Estado,
la
libertad
de
imprenta,
de
culto,
y
rechaza
la
libertad
de
conciencia.
La
libertad
de
conciencia,
segn
la
Quanta
cura,
es
corolario
del
indiferentismo,
y
por
tanto
es
un
error;
condena
explcitamente
la
concepcin,
tpica
de
Montalembert,
segn
la
cual
la
constitucin
ideal
de
la
sociedad
es
aquella
que
no
reconoce
a
la
autoridad
civil
el
derecho
de
castigar
a
quien
ofende
la
religin
catlica,
a
menos
que
esto
no
sea
pedido
por
la
paz
pblica,
y
que
la
libertad
de
conciencia
y
de
religin
es
un
derecho
innato
de
todo
hombre,
que
debe
ser
proclamado
y
respetado
en
toda
sociedad
bien
ordenada.
El
problema
fue
que
no
se
clarific
qu
es
la
libertad
de
conciencia;
esta
distincin
podra
haber
evitado
muchas
polmicas,
y
sobre
todo
aclarado
la
cuestin,
pero
esto
no
se
encuentra.
Se
puede
decir
que
el
Syllabus
revela
la
mentalidad
tpica
de
la
jerarqua
a
la
mitad
del
s.
XIX:
complejo
de
estado
de
asedio,
preocupacin
de
poner
una
barrera
entre
los
fieles
y
el
mundo
y
de
impedir
infiltraciones
de
ideas
adversarias,
incapacidad
de
discernir
las
partes
de
verdad
que
esas
ideas
contenan,
insuficiente
profundizacin
teolgica
de
los
problemas,
inseguridad,
y,
por
reaccin,
rigidez
e
intolerancia.
Sin
embargo,
la
aspereza
de
la
polmica
levantada
tuvo
un
efecto
positivo:
indujo
a
la
Iglesia
a
una
mayor
moderacin
de
tono
y
a
una
mayor
precisin
en
sus
afirmaciones.
Adems,
el
documento
constituy
un
estmulo
para
una
mayor
profundizacin
de
los
temas
condenados.
Respecto
a
la
segunda
cuestin
podemos
decir
que
s
hubo
una
evolucin
en
los
principios
que
se
refieren
a
la
libertad
religiosa
del
Syllabus
a
la
Dignitatis
humanae
=
declaracin
del
Vaticano
II
sobre
la
libertad
religiosa.
Esta
evolucin
se
fue
manifestando
con
las
encclicas
del
Papa
Len
XIII
(1878-1903)
sobre
la
sociedad
civil
y
sobre
la
liberdad
(Diuturnum,
Inmortale
Dei,
Libertas),
en
la
toma
de
posicin
de
Po
XI
ante
los
regmenes
totalitarios
y
en
la
encclica
del
Papa
Juan
XXIII
llamada
Pacem
in
Terris.
Los
aspectos
de
la
evolucin
incluyen:
el
abandono
definitivo
de
la
distincin
entre
tesis
e
hiptesis;
el
reconocimiento
del
derecho
a
la
libertad
de
religin
(incluyendo
el
culto
pblico
y
la
propaganda)
para
todas
las
religiones,
no
slo
para
los
catlicos;
un
cambio
en
la
concepcin
del
Estado,
visto
ahora
no
como
tutor
y
promotor
de
los
sbditos
202
Pio
IX
y
el
Syllabus
hacia
la
virtud,
sino
como
defensor
de
los
derechos
de
la
persona
humana;
la
mayor
precisin
de
los
lmites
de
la
libertad
religiosa,
derivados
del
orden
pblico
(exigencias
de
la
paz,
respeto
de
los
derechos
de
otros
y
de
la
moralidad
pblica,
en
conclusin,
no
se
admite
que
la
defensa
de
la
verdad
pueda
impedir
la
propaganda
de
religiones
no
catlicas);
una
ms
aguda
determinacin
del
fundamento
ltimo
de
la
tolerancia,
puesto
en
la
persona
humana
en
cuanto
tal;
la
incompetencia
del
Estado
sobre
cuestiones
religiosas,
cosa
que
se
aclar
paulatinamente.
Respecto
a
la
pregunta
el
juicio
de
la
Iglesia
ante
la
libertad
de
conciencia,
se
puede
tambin
aplicar
a
la
libertad
poltica
y
al
rgimen
democrtico?
podemos
decir
lo
siguiente:
hay
que
hacer
una
distincin
entre
la
jerarqua
y
el
laicado.
Este
ltimo
tuvo
un
comportamiento
variado,
pero
en
general
se
mostr
favorable
a
la
libertad.
La
jerarqua,
al
inicio
del
s.
XIX,
mostr
en
cambio
una
decidida
desconfianza
hacia
las
libertades
polticas
y
el
rgimen
parlamentario,
sea
por
el
anticlericalismo
que
en
la
teora
y
en
la
prctica
estaba
conectado
en
ese
momento
a
las
libertades
polticas,
sea
por
un
innegable
conservadurismo
en
las
esferas
vaticanas.
Pero
poco
a
poco
se
llev
a
cabo
una
clarificacin
de
conceptos.
El
magisterio
eclesistico
pas
de
una
desconfianza
hacia
la
libertad
poltica,
a
una
tolerancia,
para
luego
alcanzar,
en
un
tercer
momento,
una
aceptacin
de
hecho,
y
luego
una
aprobacin
positiva.
Sobretodo
es
fundamental
el
Radiomensaje
de
la
Navidad
de
1944
del
Papa
Po
XII
sobre
la
democracia,
dice:
La
forma
de
gobierno
democrtico
aparece
a
muchos
como
un
postulado
natural,
impuesto
por
la
misma
razn.
Aunque
el
papa
se
limita
a
referir
un
juicio
dado
por
otros,
la
ausencia
de
cualquier
crtica
a
esta
afirmacin
constituye
una
aprobacin
implcita.
Influy
en
este
cambio
de
postura
la
lucha
que
la
Iglesia
tuvo
contra
los
regmenes
totalitarios
del
S.
XX,
y
en
esto
la
democracia
fue
una
aliada
para
esta
lucha.
203