TECNOLGICO NACIONAL DE MXICO

MDULO I.
SENSIBILIZACIN DEL TUTOR
En la formacin de tutores la sensibilizacin es determinante para lograr que el tutor
pueda identificar y analizar sus potencialidades como individuo y ser social para motivar la
toma de decisiones sobre el involucramiento en el proceso en la formacin integral de la
tutora.
Dentro de cada Institucin de nivel superior se encuentra con un conjunto de repertorios
culturales compartidos por las comunidades de estudiantes, a partir de los cuales estos se
definen; que as mismo, orientan sus acciones y otorgan sentido a sus prcticas
cotidianas que no es otra cosa que la bsqueda de su identidad a nivel superior travs de
valores, historia, smbolos, tradiciones, aspiraciones y compromisos sociales.
Por lo tanto los temas que se abordan en el mdulo de I sensibilizacin son:
Reflexin personal: El profesor como individuo
El profesor y su contexto
Modelo Educativo: Dimensin filosfica
En el modelo en las instituciones de educacin superior para interpretar el fenmeno de la
formacin educativa se tiene que contemplar la forma de ver, plantear, describir,
comprender y entender que nos permita un modelo educativo orientado a la formacin
integral humanista, es decir centrado en la persona humana, en el proceso formativo
integral, en la educacin contextualizada, en el aprender a aprender.
Que la caracterstica del tutor para el encuentro con el tutorando sea: Ser vital, visual,
emocional, creativo, innovador, tico, plenamente humano.