Вы находитесь на странице: 1из 17

SEKOLAH MENENGAH KEB ANGSAAN ALAM DAMAI

PERANCANGAN STRATEGIK KOKURIKULUM 2015 2017

CATUR

Perancangan Strategik Kokurikulum - Catur

2015 -2017

NAMA KELAB PERMAINAN : CATUR

1.0

VISI
Pasukan Catur SMK Alam Damai akan menjadi pasukan terhebat antara sekolah-sekolah menengah Kuala Lumpur.

2.0

MISI
Pasukan Catur SMK Alam Damai bermatlamat untuk melahirkan insan yang berintegriti dan holistik melalui usaha budaya
kerja berpasukan dalam kalangan guru dan murid dalam membina jati diri berlandaskan Falsafah Pendidikan Kebangsaan.

3.0

MATLAMAT
Bermatlamat serampang dua mata dalam mempertingkatkan kehadiran murid dalam kelab catur.

4.0

OBJEKTIF
4.1
4.2
4.3
4.4
4.5

Meningkatkan jumlah ahli Kelab Catur sebanyak 30 % setiap tahun.


Memastikan kehadiran pelajar dalam aktiviti kelab mencapai 70 % dalam setiap perjumpaan.
Mensasarkan peningkatan dalam pencapaian GPA dan CGPA dalam Penilaian Kokurikulum dan peningkatan
pencapaian dalam mana-mana kejohanan yang disertai.
Ahli-ahli dapat mengaplikasikan disiplin diri dan komitmen sepanjang latihan dalam kehidupan .
Ahli-ahli dapat mengembangkan dan menggunakan kemahiran Petanque yang dipelajari di SMKAD ke tahap
Jurulatih selepas tamat Tingkatan Lima sebagai satu karier masa hadapan.

Perancangan Strategik Kokurikulum - Catur


5.0

2015 -2017

ANALISIS SWOC/T
Kekuatan (S)

S1 Guru Penasihat mempunyai budaya kerja yang positif


S2 Masalah disiplin pelajar di peringkat yang minima
S3 Ahli kelab amat berminat dan memberi komitmen dalam latihan
S4 Terdapat ahli yang sanggup membeli sendiri set catur
S5 Aktiviti kokurikulum dijalankan pada waktu persekolahan

Peluang (O)
O1 Ahli-ahli masih berpeluang mewakili pertandingan catur
peringkat sekolah sama ada antara ahli kelab / antara rumah
sukan / persahabatan antara sekolah
O1 berpeluang mewakili sekolah untuk peringkat zon

Kelemahan (W)
W1 Tiada Jurulatih khusus untuk melatih pelajar
W2 Kurang penyertaan keahlian dalam kalangan pelajar
SMKAD yang mahir permainan catur
W3 Peralatan set jam tiada
W4 - Kekurangan senior yang boleh menjadi mentor

Ancaman (T)
C1 Kurang sokongan dan penglibatan dalam kalangan ibu bapa
kepada program sekolah
C2 Murid lebih mementingkan kelas tuisyen daripada hadir
aktiviti kelab dan latihan intensif
C3 Ibu bapa kurang mementingkan penglibatan anak dalam
aktiviti kokurikulum

PERANCANGAN STRATEGIK KOKURIKULUM : KELAB PERMAINAN CATUR 2015 - 2017


3

Perancangan Strategik Kokurikulum - Catur

2015 -2017

Hubungan antara Isu, Matlamat, Objektif, KPI, Sasaran dan Strategi

ISU-ISU
STRATEGIK

Pencapaian
kehadiran
aktiviti
kokurikulum
belum
memuaskan

MATLAMAT
STRATEGIK

SASARAN
OBJEKTIF

KPI

TOV

1. Meningkatkan
Meningkatkan
kehadiran murid
kehadiran murid
Pencapaian
dalam setiap
dalam aktiviti
kehadiran
aktiviti
kokurikulum
minima 12 kali
kokurikulum
sepanjang tahun
2. Meningkatan
prestasi
kokurikulum

Bilangan individu
yang mendapat
Gred A

3.Meningkatkan
kehadiran
pelajar

Peratus
peningkatan
kehadiran

Penglibatan
murid di
peringkat zon
dan negeri
dipertingkatkan

Memastikan
penglibatan
murid di
peringkat zon
dan negeri
meningkat

1.Meningkatkan
Meningkatkan
penglibatan murid bilangan
dalam pertandingan penglibatan
peringkat zon dan murid diperingkat
negeri
zon dan negeri

Pencapaian
murid di
peringkat zon

Memastikan
pencapaian
murid di

1.Meningkatkan
pencapaian
murid dalam

Meningkatkan
pencapaian
murid diperingkat

12

2015

15

2016

18

2017

20

STRATEGI (Initiatif)

ST1 dan ST2 : PTPO1, PTPO2,


PTPO3, PTPO4
Memperbanyakkan pertandingan
peringkat dalaman dan luar untuk
meningkatkan peratus kehadiran

10

80

85

90

100

5 org

7 org

8 org

9org

Rank Ke-3
ke 12

Ke-2

Meningkatkan kehadiran
kokurikulum dengan kerjasama
antara murid ,guru,dan ibu bapa

ST 3 : PTPO5, PTPO6
Melaksanakan program untuk
meningkatkan bilangan pelajar yang
mendapat gred keseluruhan A
ST4 : PTPO7, PTPO8
Melaksanakan program
pengiktirafan / kursus motivasi
untuk meningkatkan kepimpinan
pelajar

Johan

Perancangan Strategik Kokurikulum - Catur


dan negeri
dipertingkatkan

peringkat zon
dan negeri
meningkat

pertandingan
peringkat zon
dan negeri

Kemenjadian
pelajar

Memastikan
1.Memastikan
kemenjadian
kemenjadian
pelajar di
pelajar di
peringkat zon
peringkat negeri

2015 -2017

zon dan negeri

Meningkatkan
kemenjadian

PELAN TAKTIKAL KELAB PERMAINAN CATUR 2015

Perancangan Strategik Kokurikulum - Catur

2015 -2017

Strategi 1 : Memperbanyakkan pertandingan peringkat dalaman dan luar untuk meningkatkan peratus kehadiran
Strategi 2 : Meningkatkan kehadiran kokurikulum dengan kerjasama antara murid ,guru,dan ibu bapa
Bil
1.

2.

3.

Pelan Taktikal
(PT)
Latihan
Berkala

Tanggungjawab

Tempoh

Kos/
Sumber
-

Jurulatih
Guru Penasihat
Ahli kelab

1 kali
seminggu

Klinik
Pembangunan
Kelab Catur

Ahli kelab
Guru Penasihat

Sepanjang
tahun

RM 5
/modul

Kemahiran
pasukan
sekolah
meningkat

Program
CHESSMATE

Jurulatih

Sepanjang
tahun

Kemahiran
pasukan
sekolah
meningkat

Guru Penasihat

Output/Hasil
Kemahiran
pasukan
sekolah
meningkat

KPI
Pencapaian
kehadiran
minima 12 kali

Pelan
Kontigensi
Latihan
berkumpulan
oleh jurulatih /
tenaga
pengajar luar

100% hadir
aktiviti

Latihan
kumpulan

Penyertaan dan
kehadiran di
pelbagai
peringkat

Pertandingan
MSSKL/
Karnival Sukan

Catatan/
Status

Peratus murid
yang mendapat
sekurangkurangnya C
dalam markah
kokurikulum

4.

Pertandingan
Persahabatan

Guru Penasihat

Sekali
setahun

RM 300

Kemahiran
pasukan

Bilangan ahli
yang hadir

Pertandingan
antara
6

Perancangan Strategik Kokurikulum - Catur

Ahli Catur

sekolah
meningkat

minimum 12 kali
meningkat

2015 -2017

sekolahMenengah
Wilayah
Terpilih

Strategi 3 : Melaksanakan program untuk meningkatkan bilangan pelajar yang mendapat gred keseluruhan A
Bil
5.

Pelan Taktikal (PT)


Pertandingan
Antara Tingkatan

Tanggungjawab
Guru Penasihat

Tempoh
1 kali
setahun

Kos/
Sumber

Output/Hasil

RM 300

Tingkatkan
pencapaian
dan
penglibatan
ahli
Kemahiran
pasukan
sekolah
meningkat

AJK
Ahli Kelab
6.

Pertandingan
Persahabatan

Jurulatih

1 kali
setahun

RM 300

KPI

Pelan
Kontigensi

Penyertaan dan
pencapaian di
pelbagai
peringkat

Sekurangkurangya 3
penyertaan
setiap tingkatan

Sekurangkurangnya
setiap ahli
memperolehi
markah
penglibatan

Catatan /
Status

Sekurangkurangnya
mendapat
tempat ke 3

Strategi 4 : Melaksanakan program latihan dan latih tubi secara berterusan


7

Perancangan Strategik Kokurikulum - Catur

Bil
3.

Pelan Taktikal (PT)


Mentor-mentee

Tanggungjawab

Tempoh

Guru Penasihat

Sepanjang
tahun

Kos/
Sumber
-

Output/Hasil

KPI
Laporan Aktiviti
dikemas kini

Ahli Kelab Senior


Kemahiran
kepimpinan
yang
cemerlang
4.

Kem Kepimpinan
Pelajar

Guru Penasihat
AJK

Sekali
setahun

RM 75
/pelajar

Papan
Kenyataan ceria
dan dikemas
kini
Ahli Kelab aktif

2015 -2017

Pelan
Kontigensi
Laporan aktiviti
setiap
perjumpaan

Catatan /
Status

Dan laporan
kewangan
Papan
kenyataan ceria

PELAN OPERASI 1
8

Perancangan Strategik Kokurikulum - Catur

2015 -2017

Nama Projek

: Latihan Berkala

Matlamat

: Untuk Meningkatkan minat pelajar untuk melibatkan diri dalam aktiviti kokurikulum untuk
meningkatkan peratus kehadiran

Objektif

: Mencapai 70% Kehadiran

Tarikh/Tempoh Pelaksanaan : Setiap minggu sepanjang tahun


Kumpulan sasaran
BIL
1.

2.

: Semua ahli kelab


PROSES KERJA

1.1 Mesyuarat Jawatankuasa


1.2 Menetapkan tarikh
1.3 Membentang kertas kerja
1.4 Pengagihan tugas

TANGGUNGJAWAB

TEMPOH

Guru Penasihat

1 kali

Taklimat boleh
disampaikan oleh S/U
Kokurikulum jika GP tiada

Guru Penasihat

Setiap kali
perjumpaan

Penyelaras Permainan
menentukan jika guru
penasihat tiada

Guru Penasihat

2 hari sebelum
aktiviti

Cukup kawasan dan


bersih

Kenal pasti kumpulan sasaran


2.1Membuat pengumuman kepada semua murid mengenai
aktiviti dan pertandingan

3.

4.

5.

STATUS / PELAN
KONTIGENSI

3.1 Menyediakan tempat dan peralatan

Pelaksanaan program
4.1 Melaksanakan Latihan Kemahiran Catur setiap kali
perjumpaan sekurang-kurangnya 45 minit daripada
tempoh perjumpaan
Penilaian dan Pelaporan

1 kali seminggu
Jurulatih
Jurulatih

1 kali

5.1 sentiasa dinailai selesai tempoh latihan setiap minggu


PELAN OPERASI 2
9

Perancangan Strategik Kokurikulum - Catur

2015 -2017

Nama Projek

: Klinik Pembangunan Kelab Catur

Matlamat

: Untuk Meningkatkan minat pelajar untuk melibatkan diri dalam aktiviti kokurikulum untuk
meningkatkan peratus kehadiran

Objektif

: Mencapai 70% Kehadiran

Tarikh/Tempoh Pelaksanaan : Setiap minggu sepanjang tahun


Kumpulan sasaran
BIL

1.

2.

3.

4.

: Semua ahli kelab.


PROSES KERJA

1.1 Mesyuarat Jawatankuasa


1.2 Menetapkan tarikh
1.3 Membentang kertas kerja
1.4 Pengagihan tugas
Kenal pasti kumpulan sasaran
2.1Membuat pengumuman kepada semua murid mengenai
aktiviti dan pertandingan

TANGGUNGJAWAB

TEMPOH

STATUS / PELAN
KONTIGENSI

Guru Penasihat

1 kali

Taklimat boleh
disampaikan oleh S/U
Kokurikulum jika GP tiada

Guru Penasihat

Setiap kali
perjumpaan

Penyelaras Kelab
Permainan menentukan
jika guru penasihat tiada

Guru Penasihat

2 hari
sebelum
aktiviti

3.1 Menyediakan tempat dan peralatan

Pelaksanaan program
4.1 Melaksanakan Latihan Kemahiran Catur setiap kali
perjumpaan sekurang-kurangnya 45 minit daripada
tempoh perjumpaan

Penilaian dan Pelaporan


5.1 sentiasa dinailai selesai tempoh latihan setiap minggu
PELAN OPERASI 3

Jurulatih

1 kali
seminggu

Jurulatih

1 kali

Cukup kawasan dan


bersih

5.

10

Perancangan Strategik Kokurikulum - Catur

2015 -2017

Nama Projek

: Program CHESSMATE

Matlamat

: Untuk meningkatkan kemahiran ahli kelab dalam kemahiran Catur

Objektif

: Mencapai peratus kehadiran dan sekurang-kurangnya gred C dalam penilaian kokurikulum

Tarikh/Tempoh Pelaksanaan : Setiap minggu sepanjang tahun


Kumpulan sasaran
BIL

1.

2.

3.

4.

5.

: Semua ahli kelab


PROSES KERJA

1.1 Mesyuarat Jawatankuasa


1.2 Menetapkan tarikh
1.3 Membentang kertas kerja
1.4 Pengagihan tugas
Kenal pasti kumpulan sasaran
1.1 Membuat pengumuman kepada semua murid mengenai
aktiviti
dan pertandingan

TANGGUNGJAWAB

TEMPOH

STATUS / PELAN
KONTIGENSI

Guru Penasihat

1 kali

Taklimat boleh
disampaikan oleh S/U
Kokurikulum jika GP tiada

Guru Penasihat

Setiap kali
perjumpaan

Penyelaras Badan
Beruniform menentukan
jika guru penasihat tiada

Guru Penasihat

2 hari
sebelum
aktiviti

3.1 Menyediakan tempat dan peralatan

Pelaksanaan program
4.1 Melaksanakan Latihan Kemahiran Catur setiap kali
perjumpaan sekurang-kurangnya 45 minit daripada
tempoh perjumpaan
Penilaian dan Pelaporan
5.1 sentiasa dinailai selesai tempoh latihan setiap minggu

PELAN OPERASI 4
Nama Projek

Jurulatih

1 kali
seminggu

Jurulatih

1 kali

Cukup kawasan dan


bersih

: Pertandingan Persahabatan
11

Perancangan Strategik Kokurikulum - Catur


Matlamat
Objektif

2015 -2017

: Untuk meningkatkan keyakinan dan daya saing dalam menyertai peringkat pertandingan yang lebih
tinggi.
: Meingkatkan bilangan ahli yang hadir minimum 12 kali

Tarikh/Tempoh Pelaksanaan : Sekurang-kurangnya sekali setahun


Kumpulan sasaran
: Semua ahli kelab
BIL

1.

PROSES KERJA
1.1 Mesyuarat Jawatankuasa
1.2 Menetapkan tarikh
1.3 Membentang kertas kerja
1.4 Pengagihan tugas

TANGGUNGJAWAB

TEMPOH

Guru Penasihat

1 kali

Kenal pasti kumpulan sasaran


2.1 Membuat pengumuman kepada semua ahli
mengenai aktiviti dan pertandingan

Guru Penasihat

Awal Tahun

3.

3.1 Menyediakan tempat dan peralatan

Guru Penasihat

1 minggu sebelum
program

4.

Pelaksanaan program
4.1 Melaksanakan Latihan Kemahiran Catur setiap kali
perjumpaan sekurang-kurangnya 45 minit daripada
tempoh perjumpaan
4.2 melatih pelajar bagaimana menajamkan kemahiran
Petanque
4.3 Melatih pelajar bagaimana mendapatkan markah dalam
pertandingan Catur

2.

5.

Penilaian dan Pelaporan


5.1 sentiasa dinailai selesai tempoh latihan setiap minggu

Jurulatih

Setiap kali
perjumpaan

Jurulatih

Setiap kali
perjumpaan

STATUS / PELAN
KONTIGENSI
Taklimat boleh
disampaikan GP

Jurulatih
menentukan syarat
pertandingan

PELAN OPERASI 5 dan 6


12

Perancangan Strategik Kokurikulum - Catur

2015 -2017

Nama Projek

: Pertandingan Antara Tingkatan

Matlamat

: Untuk meningkatkan kemahiran ahli kelab.

Objektif

: Mencapai kejayaan di peringkat zon dan mendapat gred A dan sekurang-kurangnya semua ahli
mendapat markah penglibatan pencapaian Peringkat Sekolah

Tarikh/Tempoh Pelaksanaan : Sekali sepanjang tahun


Kumpulan sasaran
: Semua ahli kelab
BIL

1.

2.

3.

4.

5.

PROSES KERJA
1.1 Mesyuarat Jawatankuasa
1.2 Menetapkan tarikh
1.3 Membentang kertas kerja
1.4 Pengagihan tugas
Kenal pasti kumpulan sasaran
2.1 Membuat pengumuman kepada semua murid mengenai
aktiviti dan pertandingan

TANGGUNGJAWAB

TEMPOH

STATUS / PELAN
KONTIGENSI

Guru Penasihat

1 kali

Taklimat boleh
disampaikan oleh S/U
Kokurikulum jika GP tiada

Guru Penasihat
Jurulatih
AJK program

Setiap kali
perjumpaan

Penyelaras Kelab
Permainan menentukan
jika guru penasihat tiada

Guru Penasihat
AJK program

2 hari
sebelum
aktiviti

Jurulatih

1 kali
seminggu

Jurulatih

1 kali

3.1 Menyediakan tempat dan peralatan

Pelaksanaan program
4.1 Melaksanakan Pertandingan antara kelas mengikut
Tingkatan
Penilaian dan Pelaporan
5.1 sentiasa dinailai selesai tempoh latihan setiap minggu

Cukup kawasan dan


bersih

Sekurang-kurangnya
semua pelajar mendapat
markah penglibataan
peringkat sekolah

PELAN OPERASI 7
13

Perancangan Strategik Kokurikulum - Catur


Nama Projek

: Program Mentor Mentee

Matlamat

: Untuk meningkatkan keyakinan dan kepimpinan pelajar.

Objektif

: Mencapai kemahiran memimpin suatu organisasi dengan baik

2015 -2017

Tarikh/Tempoh Pelaksanaan : Sepanjang tahun


Kumpulan sasaran
: AJK Tertinggi dan Pelapis
BIL
1.

2.

3.
4.

5.

PROSES KERJA
1.1 Mesyuarat Jawatankuasa
1.2 Menetapkan tarikh
1.3 Membentang kertas kerja
1.4 Pengagihan tugas
Kenal pasti kumpulan sasaran
2.1Membuat pengumuman kepada ahli kelab yang
terlibat
3.1 Menyediakan peralatan, buku laporan aktiviti, borang
kehadiran dan borang Penilaian Kokurikulum.
Pelaksanaan program
4.1 Ajk Induk sentiasa dibimbing oleh Guru Pebasihat(GP)
dari segi kemahiran kemaskini fail
4.2 GP membimbing AJK dan senior untuk mengendalikan
suatu perjumpaan
4.3 AJK induk diminta membimbing pelajar junior(pelapis)
berkenaan dengan sistem fail dan aspek kepimpinan.
Penilaian dan Pelaporan
5.1 sentiasa dinailai selesai tempoh latihan setiap minggu

TANGGUNGJAWAB

TEMPOH

Guru Penasihat

1 kali

Guru Penasihat

Awal Tahun

Guru Penasihat

Awal Tahun

Guru Penasihat

Setiap kali
perjumpaan

STATUS / PELAN
KONTIGENSI
Taklimat boleh
disampaikan GP

Sasaran AJK
Tertinggi
Buku Laporan Aktiviti
disediakan oleh Unit
Kokurikulum sekolah

AJK Tertinggi

Jurulatih

Setiap kali
perjumpaan

PELAN OPERASI 8
14

Perancangan Strategik Kokurikulum - Catur


Nama Projek

: Kem Kepimpinan

Matlamat

: Untuk meningkatkan keyakinan dan kemahiran kepimpinan suatu organisasi

Objektif

: Mencapai tahap kepimpinan cemerlang

2015 -2017

Tarikh/Tempoh Pelaksanaan : Sekurang-kurangnya sekali setahun


Kumpulan sasaran
BIL

1.

2.

3.

4.

5.

: AJK Tertinggi
PROSES KERJA

1.1 Mesyuarat Jawatankuasa


1.2 Menetapkan tarikh
Kenal pasti kumpulan sasaran
2.1 Membuat pengumuman kepada semua ahli mengenai
aktiviti

TANGGUNGJAWAB

TEMPOH

Guru Penasihat

1 kali

Guru Penasihat

Awal Tahun

STATUS / PELAN
KONTIGENSI
Taklimat boleh
disampaikan GP
Jurulatih menentukan
syarat pertandingan

3.1 Menyediakan tempat dan peralatan

Pelaksanaan program
4.1 Melapor diri dan pembayaran yuran penyertaan
4.2 menghadirkan diri dan mengikuti sepenuhnya aktiviti
program yang dianjurkan
Penilaian dan Pelaporan
5.1 dinilai selesai tempoh program

AJK Pelaksanana
Kem Kepimpinan
Pelajar

1 minggu
sebelum
program

Jurulatih /
fasilitator program

Sekurangkurangnya 2
hari 3 malam

Peserta Kem
Kepimpinan

Seminggu
selepas
program

15

Perancangan Strategik Kokurikulum - Catur

2015 -2017

CARTA GANTT PELAKSANAAN AKTIVITI KELAB CATUR 2015


Bil

Program

Latihan Mingguan

Pemilihan untuk MSSWP

Latihan untuk MSSPWP

Pertandingan WSSPWP

Pertandingan antara Tingkatan

Pertandingan persahabatan

Penilaian Kokurikulum

Jan

Feb

Mac

Apr

Mei

Jun

Jul

Ogo

Sep

Okt

Nov

RANCANGAN AKTIVITI TAHUNAN KELAB CATUR 2015


16

Perancangan Strategik Kokurikulum - Catur

PERJUMPAAN
Januari

Februari

Mac

AKTIVITI
Mesyuarat Agung / Pendaftaran ahli
Latihan Merentas Desa
Latihan Merentas Desa
Cuti Tahun Baru Cina
MSSD Merentas Desa
Merentas Desa SMK Alam Damai
Latihan Rumah Sukan / pertandingan
catur antara tingkatan
Ujian Kurikulum 1
Penerangan latar belakang kelab/ misi/
visi/ objektif/ matlamat/ perancangan
aktiviti tahunan
Latihan Rumah Sukan

PERJUMPAAN
Jun

Julai

2015 -2017

AKTIVITI
Cuti Penggal 1
Latihan rumah sukan dan Acara Akhir
Padang
Raptai Kejohanan Balapan & Padang
Kejohanan Balapan & Padang
Teknik Asas Konsep Berfikir Efektif
Teknik Asas 5 10 langkah
Teknik Asas Sobat Dunia Catur
Teknik 4 Prinsip Bermain Catur

Ogos

Computer Games of Chees

Pengenalan / teori permainan Catur

April

Mei

Latihan kemahiran asas / MSSWP


Latihan rumah sukan
Sukantara
Latihan rumah sukan
Belajar strategi bermain catur
Cuti Hari Pekerja
Latihan rumah sukan
Peperiksaan Pertengahan Tahun

September

Oktober

Pertandingan Antara Tingkatan


Pertandingan Persahabatan
Penilaian Kokurikulum
Persediaan Organisasi Kelab dan
Aktiviti 2016

17

Вам также может понравиться