Informe Laboratorio: Movimiento Rectilneo Uniforme

Informe Laboratorio: Movimiento Rectilneo Uniforme

Joel Cortes Sanhueza

Ingeniera Civil Informtica
Facultad de Ingeniera
Universidad Catlica de Temuco

Herramientas
Para la elaboracin del laboratorio de Movimiento Rectilneo Uniforme,
debemos conocer lo que es y significa MRU, MRUA, Leyes de Newton.
Movimiento Rectilneo Uniforme
De acuerdo a la 1 Ley de Newton toda partcula permanece en reposo o en
movimiento rectilneo uniforme cuando no hay una fuerza neta que acte sobre el
cuerpo.
Esta es una situacin ideal, ya que siempre existen fuerzas que tienden a
alterar el movimiento de las partculas. El movimiento inherentemente que va
relacionado y podemos decir que forma parte de la materia misma.
El MRU se caracteriza por:
a) Movimiento que se realiza en una sola direccin en el eje horizontal.
b) Velocidad constante; implica magnitud y direccin inalterables.
c) La magnitud de la velocidad recibe el nombre de rapidez. Este movimiento no
presenta aceleracin (aceleracin=0).
El concepto de velocidad es el cambio de posicin (desplazamiento) con respecto al
tiempo.
Frmula:
V = d/t
D = v*t
T = d/v
V = velocidad
Grafica del MRU

d = distancia o desplazamiento

t = tiempo

Al graficar el desplazamiento (distancia) contra tiempo se obtiene ina lnea

recta. La pendiente de la lnea recta representa el valor de la velocidad para dicha
partcula.
Al realizar la grfica de velocidad contra tiempo obtenemos una recta paralela al eje
X. Podemos calcular el deslazamiento como el rea bajo la lnea recta.
Movimiento Rectilneo Uniforme Acelerado
El movimiento rectilneo uniformemente acelerado (MRUA), tambin conocido
comomovimiento rectilneo uniformemente variado (MRUV), es aquel en el que un mvil se desplaza
sobre una trayectoria recta estando sometido a una aceleracin constante.
Un ejemplo de este tipo de movimiento es el de cada libre vertical, en el cual la aceleracin
interviniente, y considerada constante, es la que corresponde a la gravedad.

La ecuacin de la velocidad en un MRUA

Cuando la aceleracin del mvil es la misma durante todo el movimiento y este se
realiza en lnea recta, recibe el nombre de movimiento rectilneo uniformemente
acelerado (MRUA).
De la definicin de aceleracin se puede conocer la ecuacin de la velocidad de un
mvil que circula con un movimiento uniformemente acelerado:
a=vF-v0tvF=v0+at
Cuando la velocidad disminuye, tambin se dice que el movimiento es
uniformemente acelerado, aunque en este caso tiene aceleracin negativa; tambin
se denomina movimiento uniformemente retardado.
La expresin para el espacio recorrido en un movimiento uniformemente acelerado es:
s=v0t+12at2
x=x0+v0t+12at2

Grafica del MRUA

La grfica muestra un movimiento uniformemente acelerado en un arco de
parbola que puede adoptar diferentes formas segn las caractersticas de cada
caso concreto (si el mvil parte del reposo o no, si la aceleracin es positiva o
negativa)
Leyes de Newton
1 Ley de Newton o Ley de Inercia
La primera ley de Newton, conocida tambin como Ley de inercia, nos dice
que si sobre un cuerpo no acta ningn otro, este permanecer indefinidamente
movindose en lnea recta con velocidad constante (incluido el estado de reposo,
que equivale a velocidad cero).
La ley de inercia tambin sirve para definir un tipo especial de sistemas de referencia
conocidos como Sistemas de referencia inerciales, que son aquellos sistemas de referencia desde
los que se observa que un cuerpo sobre el que no acta ninguna fuerza neta se mueve con velocidad
constante.

2 Ley de Newton o Principio fundamental de la dinamica

La Primera ley de Newton nos dice que para que un cuerpo altere su movimiento es
necesario que exista algo que provoque dicho cambio. Ese algo es lo que conocemos comofuerzas.
Estas son el resultado de la accin de unos cuerpos sobre otros. La Segunda ley de Newton se
encarga de cuantificar el concepto de fuerza. Nos dice que la fuerza neta aplicada sobre un cuerpo
es proporcional a la aceleracin que adquiere dicho cuerpo. La constante de proporcionalidad es
la masa del cuerpo, de manera que podemos expresar la relacin de la siguiente manera:
F=ma
LA magnitud fsica es la cantidad de movimiento que se representa por la letra p y que se define
como el producto de la masa de un cuerpo por su velocidad, es decir:
p=mv

3 Ley de Newton o Principio de accion y reaccion

Principio de accin y reaccin nos dice que si un cuerpo A ejerce una accin sobre otro
cuerpo B, ste realiza sobre A otra accin igual y de sentido contrario.
Esto es algo que podemos comprobar a diario en numerosas ocasiones. Por ejemplo, cuando
queremos dar un salto hacia arriba, empujamos el suelo para impulsarnos. La reaccin del suelo es
la que nos hace saltar hacia arriba.
Cuando estamos en una piscina y empujamos a alguien, nosotros tambin nos movemos en sentido
contrario. Esto se debe a la reaccin que la otra persona hace sobre nosotros, aunque no haga el
intento de empujarnos a nosotros.

Actividad del laboratorio

Para la actividad necesitaremos los siguientes materiales:
2 cuerpos de distintas masas (en la actividad ocupamos una borrador de pizarra y una campana de
metal)
1 polea para amarrar un cuerpo al otro
Hilo
Robot lego con 2 sensores de luz ( el robot lego medir el tiempo entre una distancia, la distancia
ser desde un sensor de luz hasta el otro)
Guincha adhesiva
Con los materiales entregados la mesa debera quedar as:

1)
Del montaje entregado. Mida las masas m1 y m2, Determine y
calculetericamente la aceleracin que tendrn los bloques considerando:
- Masa de la cuerda despreciable.
- No hay roce entre las superficies del bloque de masa
m1 y la superficie del plano.
- No hay roce entre la cuerda y la polea.
- No hay roce con el aire.
Primero medimos las masas de los 2 bloques:
M1 pes 248,6 g pero para trabajar con esta informacin debemos traspasarla a
Kg nos quedo 0,2486
M2 pes 123,6 g y al traspasarlo a KG nos quedo 0,1235
Segundo determinamos la aceleracin de los 2 bloques
a= Tcuerda/0,2486 Para M1
a= Tcuerda/0,1235 Para M2

2) Utilizando 2 sensores de luz a modo de foto puertas, y el montaje indicado en la

figura, tome datos del tiempo que demora el bloque en recorrer la distancia que se
tiene entre los 2 sensores de luz (se les entregara un programa que toma los datos
del tiempo solicitado).
El bloque de masa m1 debe partir desde el reposo, y se requiere realizar al menos 5
intentos y el tiempo a medido corresponder al promedio de los tiempos medidos en
todos los intentos.
En esta segunda actividad nos piden medir el tiempo entre L (como lo
muestra la imagen de arriba)
Captura de datos
Intento
Tiempo
1
1104
2
936
3
854
4
912
5
826
El promedio del tiempo fue de 0,9264 segundos, el promedio traspasamos a
segundos porque el tiempo obtenido en los intentos estaba en milisegundos.
3) Con tiempo encontrado en el tem 2, y considerando que el bloque tiene un
movimiento rectilneo uniforme acelerado, estime la aceleracin del bloque.
Para calcular la Aceleracin (a) necesitaremos ocupar la siguiente ecuacin

Tenemos los siguientes datos:

X(t)= 0,47 metros

T = 1,0976 segundos

Aplicamos la formula y remplazamos

0,47 = 1/2 * a * 0,8464
0,47 = 0,4232 a
a = 0,47/0,4232
a = 1,110m/s

4) Considerando la presencia de la fuerza de roce en el montaje y utilizando la

teora asociada a las Leyes de Newton y la aceleracin encontrada en la actividad 3,
estime la magnitud de la fuerza de roce que acta sobre el bloque de masa m1.
Primero determinamos la tencin entre los 2 cuerpos con la siguiente formula.
T-m(2)*g=m(1)*a
T-1,209=0,275
T=1,484
Reemplazamos en la segunda formula la tencin para determinar la fuerza de roce
-Fr+1,484=-0,275
-Fr=-1,484-0,275
Fr=1,759
5) A travs de la fuerza de roce estimada, encuentre el valor del coeficiente de roce
cintico que existe entre el bloque de masa m1 y la mesa.
Para encontrar el Coeficiente de roce ocuparemos la siguiente foemula.
Fr=u*N
Reemplazamos los valores
1,759=u*2,436
u=0,722

Conclusin

Del siguiente trabajo podemos concluir que trabajar

experimentalmente es distinto de la practica ya que en la practica el resultado final
incluye todas la probabilidades que pueden afectar a un cuerpo como por ejemplo el
roce, es muy distinto y varia el resultado de lo experimental y lo prctico.
Para poder solucionar las actividades de laboratorio necesitamos profundizar el
tema e investigar sobre la materia, como las leyes de newton que influyen mucho en
las actividades.