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RED DE DOCENTES PROMOTORES

DE LA ETNOEDUCACIN
AFROCOLOMBIANA
PRESENTACIN
La
etnoeducacin
afrocolombiana se
debe
entender
como el proceso de
investigacin,
enseanza
y
socializacin de la
afrocolombianidad
de todos(as) los(as)
colombianos(as), a
travs del sistema educativo, cultural,
familiar y de los medios de comunicacin.
La creacin de la Primera Fase de la Red
de
Docentes
Promotores
de
la
Etnoeducacin Afrocolombiana en el
Sistema Escolar permitir la articulacin e
interrelacin de las diferentes experiencias
docentes en materia de etnoeducacin
para
su
promocin,
incentivo
e
implementacin esencialmente en los
planteles educativos institucionales y en el
aula de clase.
JUSTIFICACIN
En la Ley 70 de 1993 se reglamentan los
derechos de la poblacin afrocolombiana
sealados previamente en la Constitucin
Poltica Nacional y estableciendo una
diferenciacin positiva a favor de la
misma.

Con esta ley se crea la Ctedra de


Estudios Afrocolombianos, la cual fue
reglamentada con el decreto 1122/98 y
debe aplicarse con obligatoriedad en la
primaria y secundaria, tanto en el nivel
oficial como en el privado.
Sin embargo, el incumplimiento de este
marco legal por parte de las instituciones
competentes conduce a la negacin e
invisibilizacin
permanente
de
la
poblacin afrocolombiana en el sistema
educativo.
Los docentes de
todas
las
comunidades
educativas,
pblicas
y
privadas,
necesitan
apropiarse de la
visin
filosfica,
los
conocimientos y la metodologa, que les
permita
cumplir
y
desarrollar
los
mandatos sobre el multiculturalismo y la
etnoeducacin
afrocolombiana,
establecidos en la Constitucin Nacional.

OBJETIVO
Propiciar y establecer el trabajo en red
entre los docentes para la promocin e
implementacin de la etnoeducacin y los
Estudios
Afrocolombianos
en
las
instituciones educativas.

METODOLOGA
A travs de la generacin de espacios
de
aprendizaje,
integracin
e
interaccin entre los(as) docentes
etnoeducadores basndose en su
aprendizaje y experiencia en la materia,
trabajarn en red con base en una serie
de actividades.
ACTIVIDADES DE LA RED

1.
Coordinacin
y
Institucional de la red
o

o
o
o
o
o
o

Desarrollo

Creacin de un comit local de


coordinacin de la red uno por
ciudad (Bogot, Cali y Cartagena)
conformado por tres docentes.
Eleccin de un coordinador(a)
nacional.
Eleccin del Asistente Ejecutivo
del coordinador(a) nacional.
Establecer
una
oficina
por
ciudad.
Formular un plan de desarrollo
institucional de la red.
Encuentro
anual
local
para
compartir
las
experiencias
etnoeducativas.
Encuentro anual nacional.

investigaciones
docentes.

experiencias

Correo:

2. Estrategias de comunicacin
o
o
o

cimarronnacional@movimientocima
rron.org
Web: www.movimientocimarron.org

Registro e inscripcin.
Entrega de un carnet como parte de
la red.
Creacin de un correo electrnico
de
la
pgina
web
www.movimientocimarron.org para
la comunicacin constante entre los
miembros.
Creacin de una revista y de un
blog virtual en donde se publiquen
artculos alusivos a las experiencias
docentes
en
materia
de
etnoeducacin.
Publicacin
de
una
imagen,
plegables y afiches de la red.

PROPUESTA DE CREACIN DE LA
RED DE DOCENTES
PROMOTORES DE LA
ETNOEDUCACIN
AFROCOLOMBIANA

3. Capacitaciones y estmulos a los


docentes partes de la RED
o
o

Concurso anual de experiencias


etnoeducativas en Colombia.
Promocin
de
actividades
de
capacitacin de los docentes sobre
los Fundamentos Conceptuales y
Metodolgicos
para
la
Implementacin de los Estudios
Afrocolombianos en el Sistema
Educativo.
La Red ofrecer asesoras sobre
desarrollo curricular de los estudios
afros y la construccin de los
proyectos etnoeducativos de las
instituciones educativas.
Apoyo a la publicacin de textos y
libros
que
recojan
las

Telfono: 6533234 - 3183872947

Organiza:
El Movimiento Nacional
Afrocolombiano CIMARRN
Movimiento Nacional
Afrocolombiano
-CIMARRONBogot: Calle 13 # 5-63 of. 403
Telfonos: 2848431-2867883
Cali: Carrera 15 # 73 87 Br
Andrs Sann.
Telfonos: 6560335 3173597649
Cali
Cartagena: Transv. 53 # 3-68 Br
Villa Anita

Con la cooperacin de la
Agencia Espaola de
Cooperacin Internacional para
el Desarrollo AECID-

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