KISI-KISI SOAL ULANGAN SEMESTER GENAP

MADRASAH ALIYAH NW SAMAWA SUMBAWA BESAR

TAHUN PELAJARAN 2013/2014
MATA PELAJARAN

: BAHASA INDONESIA

ALOKASI WAKTU

KELAS / SEMESTER

:X/2

PENYUSUN

: AYU ZULHAIDA

NO
1

STANDAR
KOMPETENSI
Mengungkapkan

KOMPETENSI
DASAR
Membahas isi

pendapat terhadap

puisi berkenaan

mengungkap

puisi melalui

dengan gambaran

citraan yang

diskusi

pengindraan,

terdapat dalam

perasaan, pikiran,

puisi

dan imajinasi
melalui diskusi

MATERI
Puisi

INDIKATOR
SOAL
Dapat

NO
BENTUK TES
SOAL
1
Temukan citraan yang terdapat pada puisi berikut!
Gerilya
Tubuh biru
tatapan mata biru
lelaki berguling di jalan
Angin tergantung
terkecap pahitnya tembakau
bendungan keluh dan bencana
...
(W.S Rendra)
Sajak Putih
Bersandar pada tari warna pelangi
kau depanku bertudung sutra senja
dihitam matamu kembang mawar melati
harum rambutmu mengalun bergelut senda
Sepi menyanyi, malam dalam mendoa tiba
meriak muka air kolam jiwa
dan dalam dadaku memerdu lagu
menarik menari seluruh aku
(Chairil Anwar)

SK
OR

BOB
OT

NO

STANDAR
KOMPETENSI

KOMPETENSI
DASAR

MATERI

INDIKATOR
SOAL

NO
BENTUK TES
SOAL
2
Hikayat berikut untuk soal nomor 2 dan 3
Arkian maka Syaikh Said pun dipanggil oranglah.
Hatta maka Syaikh Said pun datanglah menghadap raja.
Maka titah raja pada Syaikh Said. Sungguhkah tuan hamba
bercakap mengobati penyakit hamba ini? Maka sembah
Syaikh Said : Jikalau Tuanku masuk agama Islam, hamblah
mengobati penyakit Duli Syah Alam itu.
Maka titah raja : Jikalau sembuh penyakit hamba ini,
barang kata tuan hamba itu hamba turutlah. Setelah sudah
Syaikh Said berjanji dengan raja itu, maka Syaikh Said pun
duduklah mengobat raja itu. Ada tujuh hari lamanya, maka
raja pun dapatlah keluar dihadap menteri hulubalang
sekalian. Arkian maka Syaikh Said pun bermohonlah
kepada baginda, lalu kembali kerumahnya. Antara berapa
hari lamanya maka penyakit raja itu pun sembuhlah. Maka
rajapun mungkirlah ia akan janjinya dengan Syaikh Said itu.
Maka kata Syaikh Said:Sungguh-sungguh janji
Tuanku dengan patik, maka patik mau mengobati Duli
Tuaku. Jikalau tiada sungguh seperti titah Duli Tuanku ini,
tiadalah patik mau mengobat dia.Setelah didengar raja
sembah Syaikh Said itu demikian,maka rajapun berteguhteguhan janjilah dengan Syaikh Said. Arkian maka Syaikh
Said pun duduklah mengobat raja itu. Ada lima hari maka
Syaikh Said pun bermohonlah pada raja kembali ke
rumahnya. Hatta antara tengah bulan lamanya, maka
penyakit raja itu pun sembuhlah. Syahdan raja pula mungkir
akan janjinya dengan Syaikh Said itu.
Hatta antara setahun lamanya maka raja itu sakit pula,
terlebih daripada sakit yang dahulu itu, dan duduk pun tiada
dapat kabar barang seketika. Maka Syaikh Said pun disuruh
panggil oleh raja pula. Maka kata Syaikh Said pada hamba
raja itu:Tuan hamba pergilah sembahkan kebawah Duli

SK
OR

BOB
OT

Raja, tiada hamba mau mengobat raja itu lagi, karena janji
raja dengan hamba tiada sungguh.
Pertanyaan
2. Tentukan tema kutipan hikayat diatas. Disertakan
bukti yang mendukung!
3. Temukan nilai-nilai kehidupan yang terdapat pada kutipan
hikayat di atas. Sertakan bukti yang mendukung!
Kutipan wawancara berikut untuk soal nomor 3 dan 4
Pewawancara : Sejak kapan ibu mengajar Bimbingan
Konseling di SMA Negeri 1 Purwokerto?
Ibu Titin
: Saya mengajar Bimbingan Konseling sejak
tahun 1986.
Pewawancara :Menurut Ibu, bagaimana cara belajar yang
efektif?
Ibu Titin
: Cara belajar yang efektif jika usaha yang telah
dilakukan dan hasil yang diperoleh
seimbang.
Pewawancara :Bagaimana cara mengatur waktu yang baik
antara belajar dan aktivitas yang lainnya?
Ibu Titin :Dengan membuat jadwal belajar yang baik.
Pewawancara : Menurut Ibu, apakah siswa-siswi SMA
Negeri 1 Purwokerto sudah mencapai hasil
yang maksimal dalam belajar.?
Ibu Titin
: Sebagian besar maksimal, tetapi ada juga
yang belum maksimal. Rata rata belum
maksimal, masih perlu waktu untuk
pengembangan diri.
Pewawancara : Apa upaya Ibu untuk memotivasi siswa
siswi di SMA Negeri 1 Purwokerto?
Ibu Titin
: Upaya saya lebih mengarah pada saat
pembagian jurusan. Agar dapat memasuki
program jurusan sesuai potensi dan

keinginan.
Pewawancara :Sejauh mana upaya Ibu itu berhasil
diterapkan?
Ibu Titin
: Memberi penyadaran dan pembelajaran.
Belajar bukan untuk kepentingan orang
lai,tetapi untuk diri sendiri.
4. Catatlah pokok-pokok hasil wawancara di atas!
5. Tulislah hasil wawancara di atas ke dalam paragraph!
6. Jelaskan isi table di bawah ini!
Tabel Tenaga Kesehatan di Provinsi DIY Tahun 2007-2008