Вы находитесь на странице: 1из 1

PALABRAS PENDEJAS:

Entraara tr. Introducir en lo ms hondo,. contener, llevar dentro de s DE TU ANO

Concomitante adj. Que acta, acompaa o colabora en el mismo sentido que otra cosa:
acciones concomitantes.

vigorizar Animar, esforzar.

7.- La edudacin filosfica


La filosofa est dedicado a diferentes quehaceres por lo cual a hacia un concepto insierto,
dudoso, por tal no se puede confiarse en pensamientos previos, conceptos concretos. Todo es
variable pero filosofar, el pensante da su cuota de personalidad .
Al alumno se debe ensear lo que despierte en el una inquietud y no tratar de confundirlo con
problemas filosficos, ni confundir la filosofa en la pedagoga.
La educacin suscitadora no busca imponer conductas sino activar el poder creador del
sujeto, es decir, aqullo que hay de ms libre y original en su ser personal. Se busca que
el alumno asuma ideas nacidas de la propia reflexin en comercio con el mundo y los
valores elegidos por decisin de su yo ms autntico. Se educa para preparar, vigorizar y
ejercitar la capacidad de concebir ideas, inventar valores y adoptar nuevas formas de
conducta.
Pero, notemos que si bien la educacin suscitadora es en rigor una educacin para la
libertad sta no puede prescindir de lo establecido en la naturaleza y en la cultura. Por ello,
lo que no se quiere es que estos factores inerciales de acabamiento y consumacin
predominen sino que ms bien estn al servicio de la novedad, de la cultura y la
autenticidad personal en las actitudes, las ideas y los valores.

8.-Contraste con otras clases de educacin


3.1 CIENTFICA: El aprendizaje cientfico se mueve toda entera en el nivel de la comunidad
intelectual obtienen resultados netos determinados que puedan comunicarse a diferencia de la
filosofa.
3.2 RELIGIOSA: Est en el extremo opuesto de la ciencia no se apoya en la razn sino en la FE y no
tiende a la verificacin emprica, se instala en la creencia edifica los modelos de santidad.
3.3 ARTSTICA: La educacin artstica tiende al desarrollo de la imaginacin del alumno la
expresin y la sensibilidad ejerce de esta manera su libertad de creacin.

Вам также может понравиться