ISTORICUL DRAMATURGIEI

Teatrul romnesc ieri i azi

O lume plin de ppui
~ Pre-text
Exprim-i, oral, opinia despre scderea interesului fa de teatru.
~. Con-text
Citete cu atenie textul urmtor, pentru a putea rspunde cerinelor:
Cntat
de
domnul
Luchian,
pe
teatrul
din
Iai
(Teatrul reprezint un salon)
(Se aude afar strignd: "La ppui, la ppui", apoi o glceav ntre Ion Ppuriul
i un comisar de poliie)
COMISARIUL: Stai, mi!
ION: Da ce este?
COMISARIUL:
Nu-i
voie
s
umblai
cu
ppu{ele
i
cu
Irozii.
ION: Dec! ... alt bazaconie acu!
COMISARIUL: Hai la poliie.
ION: Nu pune mna, guleratule!
COMISARIUL: Haide-i Zic i nu lungi vorba.
ION: Atunci s-cgungi tu ...
COMISARIUL: Pe dnsul, serjeni! [. . .]
(Dup un mic zgomot n care s-aude cznd i zdrobindu-se cuca cu ppui, Ion
intr iute, scrmnat, fr cciul i cu cociugul n mn). [ ... ]
ION: Oare de ce s-a mniet ppu{ele cele maripe cele mici, de le prigonesc? .. poate c vreu s
aib singure dreptul de aface s rd lumea! ... Ion, mai {tii? (cnt):
Lumea-i plin de ppu{i
Se alung, se prigonesc,
De tot soiul, mari i mici,
Se tnel, se pismuiesc
Cu surtuce, cu mnu{i,
i chiar se batjocoresc,
Cu-anteriu i cu zjlici,
C-s ppu{i, ppu{i lume{ti
i-ntre ele ct triesc
Tot s stai s la prioeti.
(Vasile Alecsandri, Ion Ppu{riul [Cnticel comic])

3.

1.
2.

Numete personajele din textul citat.. .................................................................

Rescrie o indicaie de regie care are legtur cu subtitlul textului dat .................. .
4. Comenteaz fragmentul versificat din textul dat, preciznd un motiv literar prezent.
4. Subliniaz, n fragmentul urmtor, indicaiile scenice despre decor sau personaje,
care i se par dificil de reprezentat n spectacol:
Personaje:
PARACLISERUL, aprinde lumnri. Mai tnr la nceput, mai btrn la urm - cum
trece vremea!
PAZNICUL surd
Decor inspirat din viaa catedralelor. Ultima catedral vzut de scenograf. Vzut
din interior, cu un ochi atent la fuga stilului gotic. Senzaie de prea mult spaiu i prea
puin timp.
Pe rozet: cele patru anotimpuri de Bruegel cel Btrn, care se vor vedea din cnd
n cnd prin intermediul unui reflector.
Tabloul 1
Paracliserul, undeva lng u, se uit fix la u. Ca i cnd ar atepta s vin cineva. Nu mai vine nimeni la catedral, e limpede. Omul d din cap, privete la perei,
clatin iar capul, merge spre altar i se ntoarce cu o lumnare. O pune jos, mai aduce
una, apoi alta, cteva brae.
PARACLISERUL (n mijlocul catedralei, cu o lumnare aprins n mn): Parc ar arde
o albin. .. Flacra o ia n sus, fumul o ia n lturi. Se depune pe perei: semn c flacra fi-a gsit
adevratul ei drum. n sus.
- (Trist) Aici, nicio lumin n-a qjuns n cer. ..
- (ncet, cu durere i cu oarecare vin n glas) Treaba mea e s aprind lumnrile fi ...
att. Am grij de sfenice p: cdelmje. Le pun oamenilor fclia n mn p: att. M retrag ntr-un
col fi m uit cum se roag. (ncearc s-i vad cum se roag.)
(Marin Sorescu, Paracliseru~
5. Explic de ce dialogul, mod de expunere specific dramaturgiei, este nlocuit cu
monologul dialogat (prezentat ca un dialog) ...........................................................
Scrie, pe o foaie separat, un eseu despre tema i viziune a despre lume, desprinse
din cele dou texte dramatice de mai sus, insistnd asupra atmosferei specifice i
mesajului.

Citete cu atenie textul urmtor, pentru a putea rspunde cerinelor:

Scena a doua (Gelu, Maria)
MARIA (ndrjit): Ce vrei s m convingi? ... Ce vrei s te convingi? ... C iubirea noastr
nu exist? ... Dar nu sim,ti c peste toate ncercrile ea dureaz? ... Peste spaiu fi timp, ea este
fi acum ... Au trecut doi ani de ncercri fi ocoluri fi totni noi suntem azi fa-n fa, cci ntre
noi este tot iubirea de atunci. Zic "noi" fi "noi" acesta este adevrat cum nu este altul pe lume ...
Ce pot s nsemne cteva clipe de rtcire? ... O nenelegere trectoare ... Cnd viaa ntreag este
naintea noastr? ...
GELU (tulburat de aceast druire exaltat a ei, o privete totui cu un zmbet
nenduplecat): A fost un vas scump dintr-un cristal ,fr pat", fr pereche, fi vasul acesta
st naintea noastr, n cioburi. tiu c adeseori fi cioburile pot fi reunite la un loc, dar nu mai e
vasul dinti ...
MARIA:
Suntem
oameni
...
putem
grefi
...
Ne
iubim,
dar
suntem
oameni.
GELU: Doi ini care se iubesc cu adevrat nu mai sunt oameni ...
MARIA: Ba da ... ba da ... sunt biei oameni care-fi caut un pic de fericire ... att ct e cu
putin aci pe pmnt ... Cu zile bune fi cu zile rele, nlai de speran ca de o vijelie sau
prbufii de dezndejde ca de un criv ... Fii om, pentru numele lui Dumnezeu, cci nu suntem
dect oameni, chiar cnd iubim ...
GELU: Ceea ce oamenii numesc iubire nu m mulumefte ... Cum? ... O contabilitate de zile cnd
iubefti fi zile cnd nu iubefti, ca pe urm s nchei bilanul fi s vezi dac n total ai iubit sau nu?
MARIA: Ei bine, am grefit, am grep't ... iart-m ... Nu poi s uiti o clip de rtcire?
(Camil Petrescu, Jocul ielelor)
1. (10 puncte) Precizeaz tema discuiei dintre cele dou personaje.
2.
(20
de
puncte)
Numete
genul
literar
cruia
i
aparine
textul
i
dezvolt
dou argumente n sprijinul rspunsului tu.

3.
(10
puncte)
Explic
rolul
textului
dintre
parantezele
rotunde:
(tulburat
de
aceast druire exaltat a ei) o privete totui cu un zmbet nenduplecat).
4.
(20
de
puncte)
Sintetizeaz,
n
dou-trei
enunuri,
viziunea
Mariei
despre
relaia ei cu Gelu, aa cum se desprinde din fragmentul citat.
5.
(10
puncte)
Comenteaz,
cu
referire
la
contextul
discuiei,
afirmaia
lui
Gelu: "Doi ini care se iubesc cu adevrat nu mai sunt oameni ... ':
6. (10 puncte) Extrage, din cea de-a treia replic a Mariei, dou perechi de antonime.
7. (5 puncte) Alctuiete familia lexical a cuvntului iubire (cinci termeni).
8. (5 puncte) Explic dac ideea exprimat n secvena: "Ceea ce oamenii numesc
iubire nu m mulumete." te reprezint sau nu.