22-09-2014

Contabilidade Financeira I
Licenciatura em Contabilidade
Ldia Oliveira
Ano 2014/2015

Programa:
1.Noes fundamentais. Conceito, objectivos e divises da
Contabilidade; A Contabilidade como instrumento de
gesto.
2. A Estrutura conceptual da contabilidade;
3. A representao do patrimnio e dos resultados;
4. O Mtodo contabilstico;
5. A representao contabilstica;
6. A harmonizao e a normalizao contabilsticas.
7. Estudo do Sistema de Normalizao Contabilstica (SNC)

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Programa

(cont.)

meios financeiros lquidos: Caixa, Depsitos e

Instrumentos financeiros detidos para negociao
compras e outras operaes com fornecedores;
vendas e outras operaes com clientes;
inventrios;
o IVA na contabilizao das operaes;
Operaes com gastos com pessoal.

Regime de funcionamento
e Metodologias de Ensino:
A unidade curricular est organizada
em aulas terico-prticas.
A explanao terica das matrias
complementada com realizao de
exerccios prticos que pretendem
fomentar uma aprendizagem activa
dos alunos.

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Regime de Avaliao:
poca Normal:
1 Teste (nota mnima 7 valores):
35%
2 Teste (nota mnima 7 valores):
55%
Participao e Assiduidade (inclui resoluo de
exerccios em casa):
10%

Regime de Avaliao:
A matria avaliada no 1 teste ser aquela
lecionada at semana anterior data de
realizao do mesmo.
O segundo teste abranger a restante matria,
sem prejuzo do facto dos conhecimentos e
competncias a desenvolver pelos alunos serem
cumulativos.
O horrio e salas dos testes sero divulgados pelo
Conselho Pedaggico.
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Regime de Avaliao:
pocas de Recurso e Especial:
Exame Global: 20 Valores
No sero considerados outros
elementos de avaliao.

Bibliografia:
Borges, Antnio; Rodrigues, Azevedo e Rodrigues,
Rogrio (2010). Elementos de Contabilidade Geral, 25
Ed., Lisboa: reas Editora.
Weygandt, Jerry J.; Kimmel, Paul D.e Kieso, Donald E.
(2010). Financial Accounting: IFRS Edition, Wiley,
ISBN: 978-0-470-55200-1.
www.cnc.min-financas.pt
Sistema Normalizao Contabilstica (SNC)
Para cada ponto do programa sero efetuadas as
referncias bibliogrficas consideradas mais
adequadas.

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Critrios de avaliao
Participao e assiduidade:
Resposta a questes colocadas nas aulas ou em fruns
de discusso (a iniciativa em responder mais
valorizada que a correco das respostas);
Realizao de pequenos trabalhos individuais ou em
grupo;
Atitude e Comportamento;
Colocao de dvidas sobre os assuntos que esto a
ser tratados (dvidas sobre questes que parecem
triviais podem ser muito teis muitas vezes so
partilhadas pela maioria dos colegas);
Assiduidade.

Regras de Funcionamento
das Aulas
Comportamentos inaceitveis: todos os que causem
atrasos, interrupes e perturbaes, uma vez que revelam
falta de respeito pelo docente e pelos colegas, por exemplo:
Chegar atrasado,
Sair da sala enquanto a aula est a decorrer,
Colocar dvidas sobre o que foi tratado em aulas anteriores, a
que se faltou quem falta a uma aula ter que adquirir os
respectivos contedos atravs de estudo individual
Fazer barulho (conversar, atender telemveis, ).

Outros comportamentos inadequados: executar actividades

no relacionados com a UC, por exemplo, fazer trabalhos de
outras UCs, consultar a internet, enviar SMSs, ler o jornal,

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O que esperam desta Unidade

Curricular?
O que esperam do docente?

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Quando pensam em profissionais

da contabilidade em que pensam?
Qual o esteretipo do
contabilista?

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Ana Alexandra Caria

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Ana Alexandra Caria

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O Contabilista. esteretipos
http://www.youtube.com/watch?v=XMOmB1q8W4Y
http://www.youtube.com/watch?v=kJ46Ng0wYuI
http://www.youtube.com/watch?v=j5aN0VmvFn4
http://www.youtube.com/watch?v=ekp9dmXM7Qs
http://www.youtube.com/watch?v=KX61PUZ3xkI&featur
e=related
http://www.youtube.com/watch?v=LD77qJTZQSU
http://www.youtube.com/watch?v=b1mYDO_UvLo&feat
ure=share

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