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Ciclo

Escolar
2014-2015

Escuela
Secundaria
Tcnica 58
Plan de Accin Tutorial para Primer
Grado.
Mtra. . Bibiana Calvillo

Ciclo Escolar 2014-2015


Ciclo Escolar 2014-2015

Escuela Secundaria Tcnica 58


Plan de Accin Tutorial para Primer Grado.
Ciclo Escolar 2014-2015

OBJETIVOS GENERALES
A) Objetivos educativos de la accin tutorial.
La accin tutorial apuesta como objetivo por optimizar el rendimiento de la enseanza mediante
una adecuada ayuda al alumno/a a lo largo de su avance por la secundaria. Constituye un
elemento inherente a la actividad docente y entraa una relacin individualizada con el
educando en la estructura dinmica de sus actitudes, aptitudes, motivaciones, intereses y
conocimientos; debe ayudar a integrar conocimientos y experiencias de los distintos aspectos
educativos para asegurar que la educacin es integral y personalizada.
Los objetivos generales de este Plan de Accin Tutorial (PAT) son los que debe cumplir la accin
tutorial y orientadora en general:
1. Contribuir a la personalizacin de la educacin, integradora de todos los aspectos,
contribuyendo a una educacin individualizada, referida a personas concretas, con
aptitudes e intereses diferenciados.
2. Ajustar la respuesta educativa a las necesidades particulares de los alumnos, mediante
adaptaciones curriculares y metodolgicas, ajustando la actividad docente al alumno y no
al revs.
3. Resaltar los aspectos orientadores de la educacin (Orientacin en la vida y para la vida),
atendiendo al contexto real en que viven los alumnos, al futuro que les espera, favoreciendo
la adquisicin de aprendizajes ms funcionales, conectados con el entorno.
4. Favorecer los procesos de madurez personal, de desarrollo de la propia identidad y sistemas
de valores, y de la progresiva toma de decisiones a medida que los alumnos/as han de ir
adoptando opciones en su vida.
5. Prevenir las dificultades de aprendizaje, anticipndose a ellas y evitando, en lo posible,
fenmenos no deseados como el abandono, el fracaso o la inadaptacin escolar.
6. Contribuir a la adecuada relacin entre los distintos integrantes de la comunidad educativa:
profesores, alumnos y padres, as como de la comunidad educativa y el entorno social.

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Plan de Accin Tutorial para Primer Grado.
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OBJETIVOS ESPECIFICOS
EN RELACIN CON LOS ALUMNOS.
Objetivo.
Conocerlos en sus rasgos y cualidades acadmicas, afectivas y actitudinales as como sus intereses
y posibles dificultades para el aprendizaje.
Actividades
1. La realizacin de una 5 min de lectura diaria durante el bimestre, de acuerdo a un horario
programado por el coordinador acadmico, obteniendo un producto como evidencia de la
actividad, que ser incluido en el diario de lectura.
2. Aplicacin del test de canales de percepcin y cuestionario de informacin personal,
dndolo a conocer a los maestros que atienden el grupo.
3. Mantener una comunicacin constante con el personal de SEC y aplicar estrategias que
apoyen o reorienten las actitudes del alumno.
4. Establecer una comunicacin permanente con los miembros del personal docente para
conocer las condiciones individuales de cada alumno del grupo.
5. Implementar tcnicas de estudio como fortalecimiento de hbitos y mejora del rendimiento
acadmico.
EN RELACIN CON EL GRUPO
Objetivo
Conocer al grupo en su conjunto y aplicar estrategias para mejorar sus relaciones interpersonales
dentro y fuera del grupo, de tal forma que concilien sus intereses con los que le ofrece la
escuela.

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Actividades.
1. Evaluar la dinmica del grupo y formular propuestas para el mejoramiento acadmico.
2. Premiar al grupo de mejor promedio, otorgando un da libre para realizar actividades de
recreacin.
3. Organizacin de convivios de fechas especiales.

EN RELACIN CON LA FAMILIA


Objetivo
Favorecer el intercambio de informacin promover la responsabilidad compartida y establecer
relaciones cordiales para mejorar el desempao escolar.
Actividades
1. Informar peridicamente a los padres sobre el desempeo personal, escolar y social de los
alumnos en la escuela.
2. Programar convivencias de diferentes tipos de acuerdo a las necesidades que se vayan
surgiendo.
3. Mantener informados permanentemente a los padres de familia de aquellos alumnos que
presenten dificultades con su evaluacin o conducta.

EN RELACIN CON EL CENTRO DE TRABAJO


Objetivo
Favorecer la vida asociativa en el centro y la relacin entre sus miembros.
1. Coordinarse con la bibliotecaria, para la organizacin de un caf literario.
2. Organizacin de los eventos socioculturales.
3. Organizacin de conferencias y talleres de apoyo.

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EN RELACIN CON EL EQUIPO EDUCATIVO
Objetivo
Dinamizar el equipo y favorecer la participacin de los docentes en la accin tutorial.
Actividades
1. Promover la comunicacin permanente ente todos los miembros del personal.
2. Mantenernos informados sobre las condiciones del grupo con todos los docentes que lo
atienden.
3. Analizar en reunin colegiada la problemtica y los temas de inters de todos los grupos.

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CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
Bloque I. Insercin.
ACTIVIDAD

DIRIGIDO
A

Presentacin de
Alumnos y
profesores

Alumnos

Normas de
convivencia

Alumnos y
padres de
Familia

Ficha
Autobiogrfica

Alumnos y
Padres de
Familia

Eleccin del
delegado

Alumnos

Entrevistas con
padres de
familia

Padre de
Familia

Propuesta de
Actividades
Extraescolares y

Alumnos

DESCRIPCIN
Presentacin
de
los
alumnos
mediante la dinmica de me pica
aqu y mi marca. Anlisis del horario y
las aulas de cada una de las
asignaturas as como el nombre de
los Maestros.
Realizacin de las normas de
convivencia y los acuerdos y
compromisos del grupo. Realizarlo en
cartulina y en la libreta para darlo a
conocer a los maestros y padres de
familia
Obtencin de datos escolares,
familiares personales significativos del
alumno y oportunos, mismos que se
darn a conocer en un informe a los
maestros de cada asignatura.
Informar
al
grupo
sobre
las
actividades de un delegado, la
importancia de la organizacin del
grupo para su eleccin y la
motivacin suficiente para elegir al
delegado de forma democrtica.
En reunin se les dar a conocer las
normas de convivencia, el horario de
clases y los maestros que imparten las
asignaturas, adems de pedir su
apoyo al involucrarse
en las
actividades de la escuela, propias de
cada asignatura y su participacin
en las jornadas sabatinas.
Mediante tcnicas como torbellino,
mesa redonda, Philips 66, se
escucharan las propuestas para
programar las actividades de cada
tema a relazar en los bloques 4 y 5,
as como plticas, conferencias,
visitas y la posible realizacin de una
feria de tutora al finalizar el ciclo

OBSERVACIONES

No se realiz la reunin de
padres.

Se
trabaj
autoestima
como
de los temas
propuestos con un cine
debate concluyendo la
actividad con la realizacin
de un collage.

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Entrega de
Calificaciones
del Bloque I

Padres de
Familia

escolar.
Entrega de Boletas de calificacin,
informacin de aquellos comentarios
que los maestros de las diferentes
asignaturas tuvieran respecto al
grupo y o los alumnos o alumnas.
Concientizar sobre las actividades
del cuaderno de estudio y la compra
del cuadernillo de trabajo de Espaol
y Matemticas

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
Bloque II. Tcnicas de estudio.
ACTIVIDAD
Condiciones para
estudiar

DIRIGIDO A
Alumnos

Como subrayar un
texto.

Alumnos

Como resumir un
texto

Alumnos

Como hacer un
esquema

Alumnos

Presentacin de
Trabajos

Alumnos

DESCRIPCIN
Describir y evaluar las condiciones
formales para efectuar un estudio
eficaz: espacio, luz, orden, limpieza,
etc. En debate y posteriormente en
mesa redonda.
Anlisis de las calificaciones del
Bloque I.
A partir de un texto de inters para
los adolescentes, despus de leerlo
y presentar las caractersticas de
subrayado,
los
alumnos
en
pequeos grupo realizarn la
prctica.
A partir de textos reales y prximos
al alumno en equipos de trabajo
pondrn en marcha las estrategias
para resumir.
Se les presentara en diapositivas las
caractersticas de un mapa mental,
de un mapa conceptual y un
esquema, mismos que trabajara en
equipos de trabajo sobre un mismo
tema.
Destacar los aspectos con los que
se debe presentar un trabajo, como
rasgos generales de todas las

OBSERVACIONES

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Ciclo Escolar 2014-2015

Toma de Apuntes

Alumnos

Lectura

Alumnos

Entrega de
Calificaciones del
Bloque II

Padres de
Familia

asignaturas.
Descripcin de trucos y tcnicas
que se pueden emplear en la toma
de apuntes en clase.
Describir la tcnica, motivara a los
alumnos a llevar un regalo de
lectura en la asignatura de
matemticas y en la de Tutora,
adems de realizar el compromiso
de leer en casa 20 min diarios con
sus padres.
Entrega de Boletas de calificacin,
informacin
de
aquellos
comentarios que los maestros de las
diferentes
asignaturas
tuvieran
respecto al grupo y o los alumnos o
alumnas. Realizar el compromiso
con los padres de apoyar en la
lectura diaria, en las actividades del
cuaderno de estudio y en la
organizacin de la kermesse.

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
Bloque III. Temas que a todos nos interesa.
ACTIVIDAD

DIRIGIDO A

Reconociendo
nuestras cualidades

Alumnos

Practicamos hbitos
de higiene

Alumnos

DESCRIPCIN
Los alumnos escribirn en una hoja
sus
cualidades
luego
las
compartirn en grupo con la
dinmica de la telaraa. Se pedir
apoyo a Psicologa con una pltica
motivacional
sobre
autoestima
sana.
Mediante preguntas guiadas se
conocern los hbitos de higiene
de cada alumno invitndolos a
reflexionar sobre la importancia de
tener una higiene adecuada. En
colectivo mediante lluvia de ideas
se generalizarn los hbitos de
higiene que son necesarios para
conservar un estado de salud sano.
Se pedir una pltica sobre higiene

OBSERVACIONES

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Alimentacin
saludable y no
saludable

Alumnos y
padres de
familia

Cmo me siento
hasta hoy?

Alumno

Entrega de
Calificaciones del
Bloque III

Padres de
familia

bucal en el centro de salud de la


comunidad.
Con la finalidad de que los alumnos
desarrollen
buenos
hbitos
y
reflexionen, se trabajar con la
tabla de la salud, se observaran
algunos
materiales
visuales,
posteriormente
la
pirmide
nutricional y el plato del buen
comer,
concluyendo
las
tres
sesiones anteriores con una muestra
gastronmica de platillos saludables
y
econmicos,
en
la
que
participarn padres de familia y
alumnos.
Se trata de hacer un balance
reconociendo lo que nos ha
gustado del trabajo en tutora y lo
que
debemos
cambiar.
Replanteando las actividades y
fortaleciendo nuestras debilidades.
Autoevaluacin y evaluacin del
Tutora.
Entrega de Boletas de calificacin,
informacin
de
aquellos
comentarios que los maestros de las
diferentes
asignaturas
tuvieran
respecto al grupo y o los alumnos o
alumnas. Realizar el compromiso
con los padres de apoyar en la
lectura diaria, en las actividades del
cuaderno de estudio