GUA N2 CIVILIZACIN MAYA

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CURSO:______________FECHA______________PTJE.________
I. ANLISIS DE TEXTO.
Documento 1
Cmo era una ciudad Maya?
vivan los naturales juntos en pueblos y tenan la tierra muy limpia de malas
plantas y puestos muy buenos rboles. En medio del pueblo estaban los templos
con hermosas plazas y en torno de los templos estaban las casas de los seores y
de los sacerdotes, y a los fines del pueblo la gente ms baja Los pozos, donde
haba pocos, estaban cerca de las casas de los seores, que tenan sus heredades
plantadas de los rboles de vino y sembraban algodn, pimienta y maz, y vivan
en estas congregaciones por miedo de sus enemigos que los cautivaban
Diego de Landa, Relacin de las cosas del Yucatn.
1. Qu tipo de vegetacin se daba naturalmente en el espacio geogrfico
utilizado por los Mayas? (2 puntos)
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2. Qu sistema utilizaban para la agricultura y en qu consista? (2 puntos)
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3. Qu tipo de siembras cultivaban principalmente? (2 puntos)
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4. Cmo se organizaba la sociedad Maya? Era sta estratificada?
Fundamenta. (4 puntos)
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Documento 2
Vida cotidiana de los Mayas
Vestan indumentaria de algodn y calzaban sandalias de cuero. Llevaban,
ambos sexos, el cabello largo, trenzado o recogido en forma de moo. Un cintillo,
amarrado sobre la frente, les permita portar tocados plumas.
Al llegar a la pubertad efectuaban otra ceremonia, durante la cual eran instruidos
sobre los deberes de cada sexo; al trmino de ella se consideraban aptos para
contraer matrimonio.
La educacin tenda a desarrollar hbitos de disciplina y el aprendizaje de las
tareas domsticas.
Cuando cometan faltas eran castigados pellizcndoles brazos u orejas; a veces
les ponan aj o pimienta en los ojos u otras partes del cuerpo.
Osvaldo Silva G., Civilizaciones prehispnicas de Amrica
5. Segn la descripcin que hace el documento T crees que los mayas se
preocupan de su esttica? Fundamenta. (4 puntos)
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6. Cul era la finalidad de la educacin maya? (2 puntos)
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7. Qu semejanzas y diferencias descubres entre tu educacin y la educacin
maya? (2 puntos)
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8. Cul es tu opinin sobre el castigo que reciban los nios mayas? Ests de
acuerdo? Fundamenta. (4 puntos)
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II.

ANLISIS DE MAPA.

9. Segn el mapa adjunto, en qu pases se encontraba la civilizacin maya?

(2 puntos)
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10.
Cules son las regiones en las que se divide el imperio maya? (2
puntos)
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11.
Cul es la principal de estas regiones? Cmo se puede reconocer
esto en el mapa adjunto? (4 puntos)
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GUA N2 CIVILIZACIN MAYA

NOMBRE:___________________________________________________
CURSO:______________FECHA______________PTJE.________/

Documento 1
Cmo era una ciudad Maya?
vivan los naturales juntos en pueblos y tenan la tierra muy limpia de malas
plantas y puestos muy buenos rboles. En medio del pueblo estaban los templos
con hermosas plazas y en torno de los templos estaban las casas de los seores y
de los sacerdotes, y a los fines del pueblo la gente ms baja Los pozos, donde
haba pocos, estaban cerca de las casas de los seores, que tenan sus heredades
plantadas de los rboles de vino y sembraban algodn, pimienta y maz, y vivan
en estas congregaciones por miedo de sus enemigos que los cautivaban
Diego de Landa, Relacin de las cosas del Yucatn.
1. Qu tipo de vegetacin se daba naturalmente en el espacio geogrfico
utilizado por los Mayas? (2 puntos)
El texto menciona que eran muy buenos rboles, como el rbol de vino, la
ceiba, la caoba, la palma y el chicozapote
2. Qu sistema utilizaban para la agricultura y en qu consista? (2 puntos)
El sistema utilizado por los mayas era de tala y roza, es decir, de tala de
rboles y roza o quema de vegetacin.
3. Qu tipo de siembras cultivaban principalmente? (2 puntos)
El texto menciona la siembra de algodn, pimienta y maz.
4. Cmo se organizaba la sociedad Maya? Era sta estratificada? Fundamenta.
(4 puntos)
La organizacin social maya estaba configurada por una pirmide social
estamental. Cada una de las grandes ciudades era el centro de un
pequeo Estado, gobernado por un rey, que poda ser llamado Halach
Uinic o Ahau. Era el jefe poltico, militar y religioso y ejerca su poder
sobre los habitantes de la ciudad y la poblacin de los alrededores Viva
en un lujoso palacio con una o ms esposas, sus hijos y rodeado de una
corte de funcionarios, sacerdotes, artistas (ceramistas, tejedores,
pintores, joyeros, msicos), servidores y esclavos (prisioneros
capturados en las guerras). Cada grupo anterior constitua un escaln de
la pirmide.

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Documento 2
Vida cotidiana de los Mayas
Vestan indumentaria de algodn y calzaban sandalias de cuero. Llevaban,
ambos sexos, el cabello largo, trenzado o recogido en forma de moo. Un cintillo,
amarrado sobre la frente, les permita portar tocados plumas.
Al llegar a la pubertad efectuaban otra ceremonia, durante la cual eran instruidos
sobre los deberes de cada sexo; al trmino de ella se consideraban aptos para
contraer matrimonio.
La educacin tenda a desarrollar hbitos de disciplina y el aprendizaje de las
tareas domsticas.
Cuando cometan faltas eran castigados pellizcndoles brazos u orejas; a veces
les ponan aj o pimienta en los ojos u otras partes del cuerpo.
Osvaldo Silva G., Civilizaciones prehispnicas de Amrica
5. Segn la descripcin que hace el documento T crees que los mayas se
preocupan de su esttica? Fundamenta. (4 puntos)
La respuesta depende de la opinin de cada uno, pero el texto hace
mencin a un delicado uso de indumentarias (plumas, trenzas, etc) tanto
por mujeres como hombres.
6. Cul era la finalidad de la educacin maya? (2 puntos)
Segn el texto, la educacin era altamente severa y tena por objetivo
desarrollar hbitos de disciplina y el aprendizaje de las tareas
domsticas.
7. Qu semejanzas y diferencias descubres entre tu educacin y la educacin
maya? (2 puntos)
Esta respuesta tambin depende de la opinin y experiencias de cada
uno, sin embargo se debe tomar atencin tanto en los objetivos de cada
sistema, como en la forma en que se aplican. Por ejemplo, a los mayas se
les enseaban las tareas domsticas, a ti tambin?, y hbitos de
disciplina?; por otra parte, los profesores de castigan si te equivocas?,
son castigos similares a los expuestos en el texto?
8. Cul es tu opinin sobre el castigo que reciban los nios mayas? Ests de
acuerdo? Fundamenta. (4 puntos)
Est respuesta tambin depende de la opinin de cada uno, pero
debemos tomar en cuenta que los castigos que menciona el texto son
fundamentalmente fsicos, pero que podran llevar a mayores
consecuencias. Puedes preguntarte, cmo te sentiras si un profesor te
pellizcara o pusiera aj en tus ojos porque te equivocaste en dar una
respuesta o te portaste mal durante la clase?

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III.

ANLISIS DE MAPA.

9. Segn el mapa adjunto, en qu pases se encontraba la civilizacin maya?

(2 puntos)
La civilizacin maya se encontraba en lo que hoy es Guatemala, parte
de Honduras, el norte del Salvador, Belice y el sur de Mxico.
10.
Cules son las regiones en las que se divide el imperio maya? (2
puntos)
Las regiones de la civilizacin maya son la sur (cercana al Pacfico y de
altas montaas), la centro (con selvas y clima lluvioso) y la norte (en
el Yucatn, zona de tierras bajas, selvticas y de clima seco)
11.
Cul es la principal de estas regiones? Cmo se puede reconocer
esto en el mapa adjunto? (4 puntos)
La regin principal era la norte, all se construy lo que se reconoce
como su capital Chichn Itza, y en el mapa es el lugar donde se
encuentra la mayor cantidad de construcciones.

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