Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
Materia
Fsica y Qumica
Ciencias II
(Fsica) clave 0203
Hrs. Tarea y T.
de Inv. Doc.
40 h (aprox.)
Frecuencia
semanal
Plan de
Estudios
2011
Grado
Hrs. con
Docente
2
2012/2013
240
Estrategias de enseanza-aprendizaje:
Estudio previo
Aprendizaje basado en problemas
Mtodo experiencias de aprendizaje extra-clase
Estudio de casos
Uso de la biblioteca
Desarrollo de habilidades para la investigacin
Habilidades para el aprendizaje de la asignatura
Objetivo (s) general (es) del curso: Valorar y analizar, desde la perspectiva de la
ciencia, algunos de los problemas ambientales actuales, derivados de la accin humana,
para aplicar medidas que los reduzcan o eviten su aumento.
Adquirir una visin integral del conocimiento fsico y su interaccin con la tecnologa, que les
permita aplicarlo a situaciones que se presentan en diferentes contextos relacionados con la
ciencia y su entorno cotidiano.
Bibliografa
Bsica:
LT-Gutirrez Aranzeta, Carlos; Zarzosa Prez, Alicia, Ciencias 2 (Fsica), Mxico, Editorial
Larousse, 2 ed., 2011. Mxico.
LE- Macas Luna, Jos Cuaderno de ejercicios Ciencias 2. Fsica, Mxico, Editorial
Larousse, 2007. Mxico.
Criterios de evaluacin
1. Examen
40%
2. Actividades de aprendizaje
35%
3. Laboratorio
5%
5. Proyectos cientficos
20%
Total
100%
Complementaria:
C-1 Norea, F. Ciencias 2 ( Fsica), Ed. Santillana, 2007. Mxico.
C-2 Cuervo, A.. Ciencias 2 ( Fsica), Ed. Oxford, 2007. Mxico.
C-3 Gutirrez, I, Olvera, E., Greaves, N. Rodrguez, J.I. Cuaderno de trabajo. Ciencias 2
(Fsica), Mxico, Editorial Castillo, 2007.
TODOS LOS DERECHOS RESERVADOS, SE PROHBE SU REPRODUCCIN PARCIAL O TOTAL
Pgina 1 de 8
No.
Sesin
42
43
44
45
46
47
48
49
CONTENIDOS
TRABAJOS EN EL AULA
PROYECTOS CIENTFICOS
BIBLIOGRAFA
Actividad # 33
Tarea # 12
En binas lean las pp. 105-109 del libro Contestar la p. 83 del cuadernillo de
de texto para elaborar un resumen.
ejercicios.
(30 minutos)
Actividad # 34
Tarea # 13
La relacin de la masa con la fuerza
Lectura comentada pp. 110-112 del libro Conteste la p. 84 del cuadernillo de
de texto y elaborar resumen.
ejercicios
(30 minutos)
Actividad # 35
La relacin de la masa con la fuerza
Explicar frmula de segunda ley de
(continuacin) Newton y resolver ejercicios p. 66 del
cuadernillo de ejercicios.
LABORATORIO
Prctica # 6
La inercia
La fuerza
La segunda ley de Newton
La accin y la reaccin
Actividad # 36
En equipos de 5 contesten las pp. 107108 y 110 de su libro de texto. Reportar
en hojas blancas.
Actividad # 37
Realice la lectura del libro de texto, pp.
113-115, elabore un resumen y
mencione 5 ejemplos donde se apliquen
las leyes de Newton.
1.1. Del movimiento de los objetos en la Tierra al Actividad # 38
movimiento de los planetas. La aportacin de Realice la lectura del libro de texto, pp.
Newton
116-118 y elabore un cuadro sinptico
sobre las leyes de Kepler.
El estudio de los astros en distintas culturas.
Evolucin de las ideas sobre el Sistema Solar
a lo largo de la historia
Actividad # 39
La gravitacin como fuerza
En binas realice la lectura de las pp. 118
Ley de la gravitacin universal
a 121 del libro de texto para elaborar un
cuadro conceptual
Ley
de
la
(continuacin)
gravitacin
universal Actividad # 40
En binas contestar los ejercicios
propuestos en las pp. 85-88 del
cuadernillo de ejercicios.
LT- p. 105-109
LE- p. 83
LE- p. 66
L.T. pp.107108-110
Tarea # 14
LT- pp. 116-118
Realice la investigacin propuesta en la
p. 116 del libro de texto y hagan una
presentacin de power point. Enviarla
por correo electrnico.
(50 minutos)
LT- pp.118-121
Pgina 2 de 8
No.
Sesin
50
51
52
53
54
55
56
57
58
CONTENIDOS
TRABAJOS EN EL AULA
potencial.
Ejercicios
de Actividad # 49
Cuadernillo de ejercicios, contesten p.
95 del mismo.
PROYECTOS CIENTFICOS
BIBLIOGRAFA
Tarea # 15
LT- p. 122-123
Realice los ejercicios propuestos por el
docente sobre peso y masa
(30 minutos)
LT-p. 114
Tarea # 16
LT- pp. 128-132
Investiguemos pp. 129-130 (Encuesta)
libro de texto. Trabajo para una semana,
entregar reporte en hojas blancas.
(30 minutos)
LT- pp.132-134
LT- pp.134-137
LT-pp. 134-135
LT- p. 141
LE- p. 93-95
Pgina 3 de 8
No.
Sesin
CONTENIDOS
TRABAJOS EN EL AULA
59
60
61
62
63
64
65
66
Actividad # 50
En binas realice lectura de las pp. 141143 para elaborar un cuadro sinptico y
contestar la actividad propuesta por el
profesor.
PROYECTOS CIENTFICOS
BIBLIOGRAFA
LT- pp.141-143
Tarea # 17
Resolver los ejercicios propuestos por el
profesor sobre conservacin de energa
mecnica
(30 minutos)
Actividad # 52
Tarea # 18
LE- pp. 69-73
Relacin entre trabajo y energa
Leer las pp. 69-73 cuadernillo de Contestar la actividad Investiguemos
LT- p. 146
ejercicios y elabore un resumen con la p. 146 del libro de texto y entregar
informacin. Conteste las pp. 70-73 del resultados en hojas blancas.
cuadernillo de ejercicios
(30 minutos)
3. Las interacciones elctrica y magntica
Actividad # 53
LT- p.151-154
3.1. Cmo por acto de magia? Los efectos de las En binas lean las pp. 151-154 del libro
cargas elctricas
de texto y elabore un cuadro conceptual
Experiencias alrededor de fenmenos
electrostticos
Actividad # 54
LT- p. 154-158
La carga elctrica y la estructura de la Realice la lectura de las pp. 154-158 y
elabore 10 preguntas con respuesta en
materia
su cuaderno.
Formas de electrizar un cuerpo
LABORATORIO
Prctica # 9
Carga electrosttica
Actividad # 55
Hacer Experimentemos pp. 152-153
libro de texto. Reportar en hojas
blancas.
Actividad # 56
Leer pp. 158-159 libro de texto y hacer
Ley de Coulomb
resumen.
Explicar frmula y resolucin de
ejercicios. Cuadernillo de ejercicios pp.
96-97
Ejercicios de aplicacin de la Ley de Actividad # 57
Contesten los ejercicios propuestos en
Coulomb
las pp. 98-99 del cuadernillo de
ejercicios.
LT- p. 152-153
LT- 158-159
LE- p. 96-97
LE- p. 98-99
Pgina 4 de 8
No.
Sesin
67
CONTENIDOS
TRABAJOS EN EL AULA
Campo elctrico
68
69
70
Potencia elctrica
71
LABORATORIO
Prctica # 10
Imanes
72
73
Fuerza magntica
El comportamiento de los imanes
74
El magnetismo terrestre
75
4. Proyecto:
Investigar:
imaginar,
disear
Actividad # 58
En equipos de 3 realicen un mapa
mental con la informacin de las pp.
159-161 del libro de texto.
Actividad # 59
Leer p. 161 del libro de texto y 100 del
cuadernillo de ejercicios y conteste los
ejercicios propuestos en las pp. 101-102
cuadernillo de ejercicios.
Actividad # 60
Realice un resumen de las pp. 162-163
del libro de texto para elaborar un
resumen. Explicar frmula de potencial
elctrico y resolver ejercicios pp. 102104 cuadernillo de ejercicios
Actividad # 61
En binas realicen la lectura de la p. 108
del cuadernillo de ejercicios y resuelvan
la p. 109 del mismo
Actividad # 62
Hacer Experimentemos pp. 165 y 166167 libro de texto. Reportar en hojas
blancas.
Actividad # 63
Conteste la actividad de la p. 164
Investiguemos y anote en su cuaderno.
Elabore una lnea del tiempo en su
cuaderno.
(ASISTENCIA
A
BIBLIOTECA)
Actividad # 64
Realice un cuestionario de 10 preguntas
con respuestas en su cuaderno con la
informacin de las pp. 165-167 del libro
de texto.
Actividad # 65
Realice un resumen de las pp. 167-168
y Actividad # 66
PROYECTOS CIENTFICOS
BIBLIOGRAFA
LT- pp. 159-161
Tarea # 19
LT- pp. 162-163
Conteste Reflexionemos p. 163 libro de LE- p. 102-104
texto, entregar en hojas blancas.
(35 minutos)
LT- p.164
LT- pp.165-167
LT- p.167-168
Tarea # 20
Realice Investiguemos propuesto en la
p. 160 libro de texto. Reportar en hojas
blancas.
(30 minutos)
LT- p.163-165
Pgina 5 de 8
No.
Sesin
76
77
78
79
80
81
82
83
CONTENIDOS
experimentar para explicar o innovar*
Cmo intervienen las fuerzas en la construccin
de un puente?
Cmo se producen las mareas?
Cmo intervienen las fuerzas en la construccin
de un puente?
Cmo se producen las mareas?
TRABAJOS EN EL AULA
PROYECTOS CIENTFICOS
BIBLIOGRAFA
Actividad # 67
Desarrollo de los proyectos cientficos,
propuestos en el libro de texto,
pp. 162 163.
Cmo intervienen las fuerzas en la construccin Actividad # 68
de un puente colgante?
Construir un puente atirantado.
Cmo se producen las mareas?
Cmo intervienen las fuerzas en la construccin Actividad # 69
de un puente colgante?
Construir un puente atirantado.
Cmo se producen las mareas?
Cmo intervienen las fuerzas en la construccin Actividad # 70
de un puente?
Presentacin de los proyectos al grupo
Cmo se producen las mareas?
Clase integradora
Actividad # 71
En binas contestar las p. 169-172 en
hojas blancas.
Clase integradora
Actividad # 72
En equipos de 3 contestar
Evaluacin del bloque
SEGUNDO EXAMEN PARCIAL
(Fecha por confirmar)
LT- p.163-165
LT- p.163-165
LT- p.163-165
LT- p.163-165
LT- pp.169-172
Pgina 6 de 8
2. Tema
Temas de Fsica seleccionados por los alumnos estudiados en cada
bloque.
3. Nombre y tipo de la tarea
Proyectos de Investigacin
4. Grado
2
5. Tiempo requerido
10 horas
6. Grado de dificultad
C
8. Objetivo
Desarrollar habilidades del pensamiento cientfico y sus niveles de
representacin e interpretacin acerca de los fenmenos y
procesos naturales, reconociendo a la ciencia y tecnologa como
actividades humanas en permanente construccin para el
mejoramiento de la calidad de vida y valorar crticamente el impacto
de stas tanto en el ambiente natural, social y cultural.
9. Descripcin de la tarea
Realizar un proyecto de investigacin por equipo en cada
bloque, el tema ser seleccionado por cada uno de los equipos y
su entrega ser la ltima semana de cada bloque.
El proyecto de investigacin podr ser de tipo cientfico
(experimentos, prototipos) o de campo (entrevistas, encuestas,
campaas, etc.) o ciudadano
La presentacin final del proyecto debe contar con los
requerimientos acordados en clase.
Laboratorio
Entrega puntual de
avances
Trabajo escrito
Exposicin
3 puntos
2 puntos
10 puntos
5 puntos
20 Puntos
11. Fuentes
Bibliografa bsica y complementaria sugerida en la gua del
estudiante.
Pginas de Internet recomendadas por el profesor.
Revistas cientficas.
Libros de Fsica y Ciencias 2 en general.
Pgina 7 de 8
13. Conocimientos
Los referentes al tema seleccionado
y que estn contenidos en el
programa de la asignatura.
Bsicos de redaccin y ortografa.
Terminologa cientfica y de la
investigacin.
Metodologa de la investigacin.
(mtodo cientfico)
14. Habilidades
Bsqueda de informacin por s
mismos.
Comunicacin escrita.
Creatividad para desarrollar ideas.
Trabajo en equipo.
Solucin de problemas.
16. Observaciones
En el quinto parcial existe la posibilidad de aplicacin de examen, si el trabajo se realiza con proyectos queda a disposicin del
docente si califica con proyectos y examen.
En el segundo bloque se realizar visita acadmica al museo interactivo Trompo mgico
Pgina 8 de 8