NDICE

PROPAGACIN DEL ERROR

1.

OBJETIVOS

..(1)

2.

INFORMACIN

..(1)

3.

MATERIALES

..(4)

4.

PROCEDIMIENTOS ..(4)

5.

CONCLUSIONES

..(5)

PROPAGACIN DEL ERROR

1. OBJETIVOS
a. Realizar mediciones directas y expresar correctamente el resultado.
b. Realizar mediciones indirectas y expresar correctamente el resultado
c. Aplicar correctamente la teora de error en su propagacin al realizar una medicin
indirecta.

2. INFORMACIN
a. LA MEDICIN
La medicin es un proceso bsico de la ciencia que consiste en comparar la cantidad
desconocida que queremos y una cantidad conocida de la misma magnitud, que
elegimos como unidad. Teniendo como punto de referencia dos cosas: un objeto (lo
que se quiere medir) y una unidad de medida ya establecida ya sea en Sistema Ingls,
Sistema Internacional, o una unidad arbitraria.
Al resultado de medir lo llamamos Medida.
Cuando medimos algo se debe hacer con gran cuidado, para evitar alterar el sistema
que observamos. Por otro lado, no hemos de perder de vista que las medidas se
realizan con algn tipo de error, debido a imperfecciones del instrumental o a
limitaciones del medidor, errores experimentales, por eso, se ha de realizar la medida
de forma que la alteracin producida sea mucho menor que el error experimental que
pueda cometerse.
1) MEDICIN DIRECTA: Es cuando se obtiene con un instrumento de medida
que compara la variable a medir con un patrn. As, si deseamos medir la
longitud de un objeto, se puede usar un calibrador. Obsrvese que se
compara la longitud del objeto con la longitud del patrn marcado en el
calibrador, hacindose la comparacin distancia-distancia. Tambin, se da el
caso con la medicin de la frecuencia de un ventilador con un estroboscopio,
la medicin es frecuencia del ventilador (n de vueltas por tiempo) frente a la
frecuencia del estroboscopio (n de destellos por tiempo).
Ej.:

2) MEDICIN INDIRECTA: Es aquella en la que una magnitud buscada se estima

midiendo una o ms magnitudes diferentes, y se calcula la magnitud buscada
mediante clculo a partir de la magnitud o magnitudes directamente
medidas.
Ej. : La determinacin del volumen V de un cuvo a partir del rea de su base
por la altura.

b. PROPAGACIN DEL ERROR

Conjunto de reglas que permiten:
Asignar un error al resultado final.
Indicar la importancia relativa de las diferentes medidas directas.
Planificacin del experimento.
Toda medida se debe expresar:

Donde:

Representa a un intervalo:

Nota: El error est relacionado con el instrumento de medida, esta medida es la ms

pequea que se puede obtener del instrumento divido entre 2.

Para una regla graduada que utilizamos, su medida ms pequea es 1mm. Entonces la
medida de una longitud con la regla graduada en mencin ser:

EL ERROR RELATIVO (ER), se define como el cociente entre el error absoluto y la

medida promedio (medida realizada).
Para la medida:

El error relativo indica, que parte representa el Error Absoluto del valor de la medida.
Se entiende que cuando MENOR sea esta relacin MEJOR ser nuestra medicin.
A veces es conveniente expresar la magnitud del Error en trminos de porcentaje
llegndose al concepto de Error Porcentual o Porcentaje de Error, que se determina
multiplicando el Error Relativo por el 100%.

Para nuestro ejemplo anterior el Porcentaje de Error ser del 2%.

El Error Porcentual, indica el porcentaje que representa el Error absoluto del valor de la
medida.
Si para determinar el valor de una magnitud es necesario realizar una adicin o
sustraccin, el ERROR ABSOLUTO TOTAL est dado por la SUMA de los Errores
Absolutos de los trminos que intervienen en la operacin.

Cuando la magnitud a medir proviene de aplicar una frmula ya sea producto,

cociente o una combinacin de ambos, el ERROR RELATIVO TOTAL est dado por la
Suma de los Errores Relativo de los trminos que intervienen en la frmula.

3. MATERIALES

Regla graduada en mm.

Muestra de cartulina.

Muestra de madera (slido).

4. PROCEDIMIENTOS
a. Para la muestra determine su largo total para la cual mide cada una de las longitudes
parciales. Escribe los resultados

Con el uso del escalmetro

escala 1:100 obtuvimos las
siguientes longitudes:

65

78

Propagacin del error:

Si utilizamos la escala 1:100, la medida ms pequea que se puede obtener es 1

mm por lo tanto:
(

Entonces:

65

78

b. Toma las dimensiones necesarias para calcular el volumen del slido y escribe los
resultados:

Situaciones Problemticas

1. Determine el porcentaje de error en la medicin del largo total de la muestra.

(

65

5
5

77

65

5
5

96

78

5
5
78

2. Con los datos de la medida obtenidas para el slido , determine su volumen:

Sabemos que :

(
[

Hallando:
5
65

) (

Ahora reemplazamos:

)(
87

59 7

87

Finalmente hallamos el volumen pedido:

87

59 7

5. CONCLUSIONES

Los instrumentos de medicin directa no son 100% exactos.

Para precisar un valor probable realizado con una medicin directa de una
longitud, debemos de sumar el error absoluto para obtener una medida ms
cercana a la realidad. Dicha medida sera an ms precisa si el instrumento que
utilizamos para dicha medicin posee una escala ms pequea ya que el error
absoluto est en una relacin directamente proporcional a la medida ms
pequea que se obtiene con el instrumento:

Error absoluto:

DP (medida ms pequea del instrumento)

Para hallar el valor de la suma o resta de longitudes; en ambos casos el error

absoluto se suma

(Suma)
) (

(Resta)
) (