CBT DR HORACIO RAMIREZ DE ALBA, APAXCO

TECNICO EN MECA TRNICA

PROYECTO MULTIDISCIPLIO
MI ENTORNO
INTEGRANTES DE EQUIPO:
ALVARADO SANTANA CARLOS JEOVANNY
NGELES LPEZ ALONSO YABIN
FIGUEROA SANTANA OMAR ANTONIO
SNCHEZ REYES LUIS NGEL
VARELA NGELES ERIC ALAIN
MATERIAS QUE INTEGRA:
MTODOS Y PENSAMIENTO CRITICO
FILOSOFA Y LGICA
BIOLOGA GENERAL
HABILIDADES BSICAS DEL PENSAMIENTO
DINMICAS PRODUCTIVAS REGIONALES
INFORMTICA Y COMPUTACIN
ETIMOLOGAS GRECOLATINAS
PENSAMIENTO NUMRICO Y ALGEBRAICO
GRADO: 1 GRUPO: A2
APAXCO, MXICO A 17 DE DICIEMBRE DEL 2014

DEDICATORIAS
Carlos Geovanny: A mis padres:
Doy gracias a mis padres por haberme apoyado tanto en lo laboral como
econmico y acadmico.
Alonso Yabin: A mis padres:
Les agradezco por ayudarme a mis estudios laborales personales y siempre
estar con ustedes hasta los momentos ms difciles, los quiero.
Omar Antonio: A mi mama:
Querida mama no siempre te agrado y que a veces discutimos por una u
otra tontera. Pero hay algo que debes saber:
Te amare por siempre.
Luis ngel: A mis padres:
Gracias a mis padres por haberme apoyado, tanto en las buenas como en
las malas y tambin en lo acadmico como en lo laboral, para poder
sobresalir adelante.
Eric Alain: A mis padres:
Doy gracias a mis padres por haberme apoyado en las buenas y en las
malas, en lo

social

econmico, por

eso

agradecerles el estudio que me han dado.

hago

esta

dedicatoria

para

NDICE

Contenido
INTRODUCCIN .......................................................................................................................... 5
PRIMERA PARTE: METODOLOGA DE INVESTIGACIN .................................................... 6
1.-PROYECTO DE M ENTORNO ZUMPANGO ................................................................ 7
2.-PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA ................................................................................ 7
2.1.-Delimitacion ....................................................................................................................... 7
3.-JUSTIFICACION ...................................................................................................................... 8
4.-OBJETIVOS .............................................................................................................................. 9
4.1 Objetivo general: ................................................................................................................ 9
4.2 Objetivos especficos: ....................................................................................................... 9
5.-HIPOTESIS ............................................................................................................................. 10
5.1.-Presentacion de hiptesis ........................................................................................... 10
6.-DESCRIPCIN DE TCNICAS E INSTRUMENTOS DE INVESTIGACIN ........ 12
7.1 Presentacin de resultado................................................................................................ 13
7.1.1.-Entorno ......................................................................................................................... 13
7.1.2.-TICS .............................................................................................................................. 18
7.2.-Analisis e interpretacin de resultados ....................................................................... 20
8.-CONCLUSIONES .................................................................................................................. 22
SEGUNDA PARTE: MARCO TERICO ................................................................................... 23
9.-MI ENTORNO (MUNICIPIO DE ZUMPANGO) ................................................................. 24
9.1.-Origen del Municipio .......................................................................................................... 24
9.2.-Aspecto Geogrfico ............................................................................................................ 25
9.3.-Economia ............................................................................................................................. 27
9.4 Industria ................................................................................................................................. 27
9.5 Sector inmobiliario ............................................................................................................... 27
9.6 Comercio ............................................................................................................................... 28
9.7 Agricultura y ganadera ....................................................................................................... 28
9.8 Turismo.................................................................................................................................. 29
9.9.-Culturales ............................................................................................................................. 30
9.10.-Polticos ............................................................................................................................. 32

9.11.-Social.................................................................................................................................. 34
10.-COMPLEMENTO................................................................................................................. 37
10.1.-FIESTAS TRADICIONALES ........................................................................................... 37
10.2.- MI COMUNIDAD ............................................................................................................. 39
10.2.1.-Poblacion .................................................................................................................... 39
10.2.2.-Extencion territorial ................................................................................................... 39
10.2.3.-Alimento ...................................................................................................................... 39
10.2.4.-Empresas ................................................................................................................... 46
10.3.-CLASIFICASION DE MEPRESAS DE MI ENTORNO ............................................... 47
10.4.-NUMEROS Y EL ENTORNO ......................................................................................... 51
10.5.-INFORMTICA Y COMPUTACIN: LAS TICS .......................................................... 52
10.6.-PALABRAS MAL EMPLEADAS ..................................................................................... 61
11.-BIBLIOGRAFIA .................................................................................................................... 64
11.1.-CIBERGRAFIA.............................................................................................................. 65
12.-ANEXOS ............................................................................................................................... 66

INTRODUCCIN

Este proyecto lo estamos realizando para saber sobre las personas que
tiene un estudio sobre la meca trnica y como lo podemos aplicar en
cualquier momento de trabajo o estudio.
Esto lo realizamos para poder cotejar cada una de las listas con las cuales
se pueden demostrar las grficas realizadas los cuestionarios ya aplicados.
Gracias a todo esto les hablaremos de todo nuestro entorno de lo principal
a lo que sea muy poco comn en el municipio.
Podemos encontrar desde el clima terico hasta otras ms actividades
dentro de nuestro municipio.

PRIMERA PARTE: METODOLOGA

DE INVESTIGACIN

1.-PROYECTO DE M ENTORNO ZUMPANGO

2.-PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Cul ser la influencia del conocimiento en el entorno de forma acadmica

y la laboral?

2.1.-Delimitacion
Dnde?
En Zumpango de Ocampo
Cundo?
Del mes de septiembre al mes de diciembre 2014
Quines?
Empresas para realizar el servicio social
Por qu?
Para identificar los talleres o empresas en donde convenga hacer el
Servicio social

3.-JUSTIFICACION

Relevancia social:
Son los beneficios de nuestros tema en los que nuestro municipio contamos de
gran cantidad pero difciles de conseguirlos.

Utilidad metodolgica:
Son todos los mtodos que son utilizados para la materia como lo son: el mtodo
cientfico, industrial, deductivo, de investigacin, cuantitativo y cualitativo son los
que llegan a su utilizacin.

Valor terico:
Todos los costos que se van a realizar en el transcurso del tiempo para su
utilizacin mediante el servicio social o laboral que se pudiera estar trabajando.

Inters de investigar:
Es para obtener el nmero de servicios y poder saber sobre lo que se va a realizar
en todo momento, tener la obligacin de indagar para poder tener el conocimiento
suficiente en donde nos vamos asentar para el servicio social.

4.-OBJETIVOS

4.1 Objetivo general:

Es todo la investigacin de lo que se va a realizar el trabajo mediante la conexin
de las enunciadas a realizar para cualquier tipo de las relaciones de las que se
van dar a realizar:

4.2 Objetivos especficos:

Buscar informacin sobre el municipio, pretende lograr la resolucin del problema
planteado.
4.2.1 Objetivos especficos a realizar:
4.2.2 Realizacin del trabajo mediante la diferente informacin reunida por el
equipo
4.2.3 Examinar y leer toda la informacin escrita mediante darle una coherencia y
redaccin.
4.2.4 Que el alumno del equipo debe cooperar con informacin reunida y trada
de algn libro o de internet.
4.2.5 Conocer los diferentes temas para el trabajo en los cuales se realiza el
servicio social ya sea con trabajo y unos realizaran la bsqueda.

5.-HIPOTESIS
5.1.-Presentacion de hiptesis

5.1 Si conocemos las empresas que hay en nuestro entorno podemos ir a

esos lugares a hacer el servicio social los compaeros de grupo.
VI: Conocer las empresas en el entorno
VD: Hacer el servicio social
TL: Si
VO: Compaeros de grupo
5.2 Si no conocemos los lugares donde se puede hacer un servicio social
los alumnos por lo tanto no van a cumplir con ese tiempo
VI: No conocer lugares
VD: No poder cumplir con el servicio social
TL: Si, por lo tanto
VO: Alumnos
5.3 Tambin tenemos que conocer las fabricas para que nosotros sepamos
qu tipo de contaminacin o si no contaminan para que nosotros no
estemos en contra de las fabricas
VI: Conocer las fbricas
VD: Sepamos qu tipo de contaminacin tiene la fabrica
TL: Si, para que

10

VO: Nosotros los estudiantes

5.4 Influye en qu tipo de materiales utilizan en cada empresa y cuales son
consecutivas en la comunidad
VI: Que tipos de materiales utilizan las empresas
VD: Efectos en la comunidad
TL: En
VO: Comunidad, empresas
5.5 Nos ayuda a aprender cosas nuevas y a comprender textos de anlisis
y se obtiene de la informacin que se investigo
VI: La informacin que se investigo
VD: Aprender cosas nuevas
TL: Se
VO: Los estudiantes

11

6.-DESCRIPCIN DE TCNICAS E INSTRUMENTOS DE INVESTIGACIN

6.1 Universo, poblacin y encuesta. Definiciones.

(Los cuestionarios aplicados no menor a 30)
Universo:
Conjunto de individuos o elementos cuales quiera en los cuales se consideran una
o ms caractersticas que se someten a un estudio estadstico.
Poblacin:
Conjunto de personas que, por sus caractersticas genticas, Fsicas, oficiales son
ms propensas a poder una enfermedad determinada.
Muestra:
Parte o porcin extrada de un conjunto de mtodos que permiten considerarla
como representativa de l.

12

7.1 Presentacin de resultado

7.1.1.-Entorno
Pregunta 4
4.- Qu maquinaria sabe utilizar en el taller de meca trnica?
A) Torno

B) esmeril

C) taladro de mesa

D) roto martill

Opcin

Frecuencia

Porcentaje

a)

10

33.3%

b)

20%

c)

23.3%

d)

23.3%

Total

30

100%

d)

c)
fercuencia
b)

a)

Lugar: Zumpango

10

12

fecha: 5 -11-14

13

Pregunta 5
5.- Cul el avance comunicativo de tu comunidad?
A) Celular

B) computadora

C) radio

D) todos

Opcin

Frecuencia

Porcentaje

a)

20%

b)

13.3%

c)

16.6%

d)

15

50.1%

Total

30

100%

porcentaje
60%
50%
40%
30%

porcentaje

20%
10%
0%
a)

Lugar: Zumpango

b)

c)

d)

fecha: 5-11-14

14

Pregunta 7
7.- Qu utilidades tiene la meca trnica?
A) Sirve para realizar pisas B) nos facilita la cosas C) realiza tornillos D)
todos
Opcin

Frecuencia

Porcentaje

a)

20%

b)

11

36.7%

c)

13.3%

d)

30%

Total

30

100%

porcentaje
a)

b)

c)

d)

20%
30%

13%

Lugar: Zumpango

37%

fecha: 5-11-14

15

Pregunta 8
8.- Qu maquina utilizaras para cortar fcilmente el metal?
A) Esmeril B) cierra C) taladora D) segueta
Opcin

Frecuencia

Porcentaje

a)

12

40%

b)

20%

c)

23.4%

d)

16.6%

Total

30

100%

fercuencia
14
12

a), 12

frecuencia

10
8
c), 7
6

b), 6

fercuencia
d), 5

4
2
0
0

opcion

Lugar: Zumpango

fecha: 5-11-14

16

Pregunta 9
9.- Cul ser el mantenimiento de las maquinas?
A) Limpiar con agua B) meterla al agua C) engrasar las tuercas D) todos
Opcin

Frecuencia

Porcentaje

a)

20%

b)

10%

c)

17

56.7%

d)

13.3%

Total

30

100%

Lugar: Zumpango

fecha: 5-11-14

17

(numero)
D

desventajas
V

Ventajas y

Programas

(aos)

Tiempo de uso

Beneficios

usarlas

Necesidad para

Utiliza las TICs

Tipo de TICs

TICs

Conoce las

negocio

Nombre o

7.1.2.-TICS

Ferretera

Si

Bc

Si

a-c

Int

Arcoval

Si

Com-Bc

Si

Otros

Si

Tab-Tel

Si

15

Jos

Bo-

Hernndez

Otros

Claudia

Tab-TelSi

Rodrguez

Si

24

Si

Bo

Com

Carina

BoSi

Bc

Ramrez

Otros

Elas
Si

Com-Tab

Si

Bo

Si

Tab-Tel

Si

Int

Si

Tel

Si

Bo

lvarez
Celmo Ruiz
Amado
Snchez

Bc: Bsicos de casa

A: Necesidad

a: Rapidez

Com: Computadora

B: Comunicacin

Otros: Algn otro programa

tel: telfono

Tab: Tabletas

C: Desarrollo de la tecnologa

Bo: Bsicos de Office

b: Ahorro de tiempo

c: Venta

Int: Internet

18

Tipo de TIC's

Conoce las TIC's

1.2
1
0.8
0.6
0.4
0.2
0

Tel
Tab

si

Com
Bc

Utiliza las TIC's

1.2
1
0.8
0.6
0.4
0.2
0

Necesidad para
utilizarlas
A

si

B
C

Beneficios

Amado

Celmo Ruiz

Elas lvarez

Carina

Claudia

Jos

Arcoval

Ferretera

a
b

3.5
3
2.5
2
1.5
1
0.5
0

Ventajas y desventajas

V
D

19

Programas
Int

Bo

Tiempo de uso (aos)

Otros

aos
Amado Snchez

Celmo Ruiz

Elas lvarez

Carina Ramrez

Claudia Rodrguez

24

Jos Hernndez

15

Arcoval
Ferretera

8
1

7.2.-Analisis e interpretacin de resultados

Pregunta 4 Qu maquinaria sabe utilizar en el taller de meca trnica?
Interpretacin: Esto lo que realizamos con el fin de saber que materiales

herramientas que utilizan en el taller de meca trnica.

En la opcin que se tuvo ms frecuencia fue la a) porque en meca trnica todos
deben saber utilizar el torno. En la opcin que tuvimos menos frecuencia fue la b)
porque es el ms raro que se pueda utilizar.
Pregunta 5 Cul el avance comunicativo de tu comunidad?
Interpretacin: Esta encuesta la realizamos

para poder saber cules son los

avances sobre la tecnologa en su entidad federativa.

En la opcin que ms frecuencia obtuvimos fue la d) porque todos los aparatos
van innovando atreves del tiempo. En la opcin que menos frecuencia se obtuvo
fue la b) por que no solo un aparato se innova a travs del tiempo.

20

Pregunta 7 Qu utilidades tiene la meca trnica?

Interpretacin: Para saber cul es el conocimiento que tienen sobre las mquinas
de meca trnica.
En la opcin que ms frecuencia se obtuvo fue la b) por su facilidad de poder
trabajar. En la opcin de menos frecuencia fue la c) por sus diferentes utilidades.
Pregunta 8 Qu maquina utilizaras para cortar fcilmente el metal?
Interpretacin: Esta encuesta la realizamos para saber que tanto conocen las
sobre las herramientas que se utilizan en meca trnica.
En la opcin que ms porcentaje obtuvimos fue la a) por la facilidad que nos dan
las herramientas. En la opcin que menos porcentaje se obtuvo fue la d) porque
es ms difcil de realizar el trabajo
Pregunta 9 Cul ser el mantenimiento de las maquinas?
Interpretacin: Es el resultado obtenido por las encuestas .As se pudo saber los
resultados de porcentajes en las respuestas.
En la opcin que ms frecuencia se obtuvo fue la c) porque as se pudo averiguar
sobre las personas que dan mantenimiento a maquinas. En la opcin de menos
frecuencia fue la b) porque as pudimos comprobar que algunas personas no
saben dar mantenimiento.

21

8.-CONCLUSIONES
De que solo pudimos saber sobre las personas con mayor inters en la meca
trnica, las cuales nos podemos dar cuenta de las capacidades que cuentan las
personas para poderse desarrollar en el taller de meca trnica en sus diferentes
aulas.
Para poder solucionar estos problemas ser necesario dar unos cursos para las
personas con menor capacidad para trabajar.

22

SEGUNDA PARTE:
MARCO TERICO

23

9.-MI ENTORNO (MUNICIPIO DE ZUMPANGO)

9.1.-Origen del Municipio

Zumpango es una composicin hispana del vocablo del idioma nhuatl

Tzompanco, que se compone de la expresin Tzompantli, que su acepcin es:
Hilera de Calaveras, y Co que determina un lugar, sitio o espacio ocupado lo que
significa: Lugar del tzompantli.

No existe escudo que identifique al municipio, sin embargo es el carcter nhuatl

Tzompanco el que sustituye a aquel.
Descripcin del carcter Tzompanco es: un crneo humano ensartado en un palo
delgado horizontal sostenido por dos verticales por ambos extremos, cimentados
en una base, dice tzompantli; El cual significa "Valle de las calaveras", debido a
su pasado directamente enlazado con la cultura azteca

Los colores del carcter son: rojo en el crneo, smbolo de sabidura; el blanco en
los ojos y dientes el principio, la luz; el amarillento verdoso de la empalizada
alude a la tonalidad de la piel del cadver humano; el azul que se ve al fondo
evoca la laguna de Zumpango; las lneas negras se refiere a la tinta para escribir
aspectos sabios e inteligentes; la base del Tzompantli es negra y se refiere al
Mictlan, lugar del eterno reposo, tambin al norte, y a Tezcatlipoca que en la
filosofa nhuatl personifica la memoria.

24

El municipio de Zumpango tiene un himno; es uno de los pocos municipios de

Mxico en contar con un himno independientemente de los himnos nacional y
estatal.

9.2.-Aspecto Geogrfico

Al norte se encuentra el cerro del Zitlaltepec o cerro de la Estrella de

aproximadamente 2.650 m siendo el punto ms alto del municipio en colindancia
con el pueblo de Tequixquiac y est situado en la Sierra de Xalpa; al noreste se
forman las Lomas de Espaa que sobresalen por su aridez en colindancia con el
pueblo de Jilotzingo, el centro, occidente y sur del municipio se compone de una
planicie que formada al desecar gran parte de las aguas salitrosas del vaso que se
conectaba con el gran lago de Texcoco y que hoy en da son zonas urbanas y
agrcolas en colindancia con los pueblos de Teoloyucan, Jaltenco, Visitacin y
Reyes Acozac, y el sureste del municipio tambin se compone por lomas bajas
hacia los pueblos de Xolox y Tiza yuca, donde el suelo tiene bancos subterrneos
de tezontle que determinan su origen volcnico.

La Laguna de Zumpango es un cuerpo de agua ubicado al norte de la cuenca del

Valle de Mxico, en el municipio mexiquense de Zumpango, en el Estado de
Mxico.

Anteriormente formaba parte de las cinco lagunas que se ubicaban en la cuenca

del Valle de Mxico. El lago sufri un proceso de degradacin que se vio afectado
por la presencia de asentamientos humanos. Actualmente el gobierno local y
estatal ha creado programas para su proteccin ya que representa

25

Un alto valor ecolgico para la cuenca como para la cantidad de especies

migratorias que se refugian en sus aguas que estn siendo contaminadas por la
poblacin. El cual se est contaminando por la basura de los turistas, adems las
autoridades no toman las medidas pertinentes para la conservacin de la laguna
con la seriedad que se requiere.

El clima predominante es templado subhmedo, con una temperatura anual

promedio de 17 y 436 mm de precipitacin anual media, con una estacin de
lluvias entre mayo y septiembre.

Las heladas se presentan entre octubre y marzo descendiendo la temperatura en

sus das ms crudos hasta un grado bajo cero.

De mayo a junio tienen lugar fuertes granizadas y ocasionalmente ocurren heladas

en septiembre, diciembre, enero, febrero, marzo y excepcional mente en abril. Los
vientos predominantes proceden del norte; en febrero son caractersticas las
tolvaneras ms agresivas, llegan por el sureste. En septiembre se manifiestan ms
los efectos de los ciclones de las costas del pas.

La flora nativa est integrada por magueyes, nopales, mezquites, huizaches,

pires, pinos, sauces, sabinos o ahuehuetes, rboles frutales como tejocote,
capuln y ciruelo y platas medicinales como gordolobo, cedrn etc.
La fauna nativa la podemos apreciar en zonas despobladas y la componen
zarigeyas o tlacuaches, conejos, ratas de campo, zorrillos, onzas, tuzas o topos,
tejones, ardillas, bhos, zopilotes, garzas, patos, gallinas de agua (en periodo

26

invernal), colibres, golondrinas, verdines, pichones, alicantes, vbora de cascabel,

ajolotes, camaleones, lagartijas, sapos, ranas y variedades de insectos como
araas, colmenas, abejas, saltamontes, grillos, mariposas y escarabajos.
9.3.-Economia
Zumpango de Ocampo est considerado como la capital econmica de la regin
de Zumpango, esto se debe a que las actividades sobresalientes son del sector
terciario (agricultura tecnificada y no tecnificada, comercio y servicios). Dentro de
la regin se cultiva maz, cebada, alfalfa, chile y nopal. Los ranchos de Buenavista
y la Ex-Hacienda de San Sebastin (en Tequixquiac) son unos de los productores
de leche ms tecnificadas de la regin.
9.4 Industria

La principal actividad productiva del norte de la regin es explotacin minera para

la fabricacin de cemento y cal. Las empresas ms importantes son: Cementos
Apaxco (Holcim) y Cal Polar. Estas empresas han sido parte fundamental de la
economa regional que est vinculada tambin con la de otros municipios del
Estado de Hidalgo.
9.5 Sector inmobiliario

En la regin se ha dado un gran auge a la industria de la construccin sobre todo

en los municipios de Zumpango, Tonanitla y Nextlalpan, ya que hay alrededor de
cinco empresas desarrolladoras de vivienda en su mayora enfocadas en vivienda
de inters social, de entre las que destacan Casas Geo y la constructora Homex,

27

en un segundo plano est Hogares Unin. En un plano de menor importancia se

encuentran otros desarrollos de empresas locales ms pequeas.
Otras alternativas para mejorar la economa son la creacin de industria derivada
de las actividades agropecuarias como las queseras o fbricas de productos
derivados de la leche, as tambin la venta de forrajes y semillas para la crianza
de animales.
9.6 Comercio

El comercio, es un sector de gran importancia por la derrama econmica que deja

a la regin, ya que da cabida a un gran nmero de personas dentro de diferentes
ramas del mismo sector.
Zumpango tiene 1 mercado pblico llamado Los Insurgentes y un tianguis que
regularmente se establecen cerca del mercado la ciudad los das viernes para
abastecer a las poblaciones de esta regin y regiones circunvecinas. En el ao
2000 lleg a la ciudad la primera tienda de autoservicio localizada al norte en el
barrio de Santiago cuyos terrenos pertenecan a una gasera. Entre los
nuevos centros comerciales.
9.7 Agricultura y ganadera

La regin Zumpango est considerada como uno de ms prsperos del Estado de

Mxico, esto se debe a que las actividades sobresalientes sigue siendo las del
sector terciario, existe el Ejido de los Insurgentes como una de zonas agrcolas
ms

importantes

del

Valle

de

Mxico.

Dentro

del

municipio

se

28

cultiva maz, cebada, alfalfa, chile, nopal, calabaza, flor de cempaschil, jitomate y
cebolla. Los ranchos de San Sebastin Buenavista son unos de las productores
de leche ms tecnificadas de la regin, as tambin los ranchos de lombricultura
para la mejora de las tierras en la que sobre sale Lombrices.
9.8 Turismo

Lago de Zumpango

Parroquia de la
Pursima Concepcin

29

9.9.-Culturales
La casa de cultura "Wenceslao Labra" se encuentra ubicada en la calle Plazuela
Zaragoza, sin nmero, en el municipio de Zumpango, Estado de Mxico.
Situada al lado de la mgica Laguna de Zumpango, esta pequea ciudad cuenta
con un clima agradable y gente amable y respetuosa. La poblacin fue fundada
en tiempos prehispnicos, por lo que su cultura se remonta hasta antes de la
llegada de los espaoles, cuando se podra viajar por trajinera desde el puerto
ubicado en Zumpango hasta las chinampas de Xochimilco y Chalco, pasando por
las ciudades gemelas de Mxico-Tlatelolco y Mxico-Tenochtitlan.
La casa de cultura Wenceslao Labra tiene una amplia gama de oferta de gran
trascendencia local a nivel cultural y comunitario. Se encarga de la organizacin
de festivales de msica, teatro, literatura, y cuenta con un programa de talleres
permanente, en el que se infunde al gusto por el arte, principalmente a los nios,
quienes sern los grandes artistas del maana.
Como parte de su programa de exposiciones temporales, nos han invitado a
participar en algunos proyectos, a lo cual aceptamos con gran nimo, y queremos
dejares algunas imgenes del espacio, que est abierto para cualquiera que est
interesado en mostrar su trabajo.
El municipio cuenta con edificios coloniales de suma importancia como es la
Parroquia de la Pursima Concepcin, uno de los ms importantes que data del
siglo XVI y sede del decanato. Destaca por su gran tmpano con nichos y una torre
de cantera que sobresale como estructura principal.

30

La fiesta de la Parroquia de la Pursima Concepcin en Zumpango se celebra el 8

de diciembre con castillos elaborados por cada uno de los pueblos de Zumpango,
cierran completo el pueblo para instalar la "Feria" con todo tipo de alimentos
tpicos, lo comn en Zumpango es comer: tripas de pato, tamal de pescado, trucha
o mojarra de la Laguna, los caracoles, los nopales y el pulque, adems de los
jinicuiles. En la feria venden todo tipo de antojitos y pulque, que en la regin es lo
ms tradicional. La iglesia es adornada con flores en su frente similar a las de
Tlaxcala y los indios, nhuatl y otoms son muy celosos de la celebracin. La
iglesia tiene una placa conmemorativa de su remodelacin en 1921, tiene
efectivamente estilo barroco, pero es barroco mexicano o churrigueresco al estilo
de los indios de la regin. En la parte superior est un rgano original del siglo XIX
que ha de valer varios millones por su antigedad, tiene pinturas originales de
artistas desconocidos y esculturas de estufado de madera de los santos del siglo
XVIII. Este bello inmueble tiene la particularidad de ostentar su estropicio, de
manera "abocinada" es decir, que la portada esta remitida de pao de la fachada
presentando una planta de forma poligonal, cncava y como remate tiene una
gran concha ovejera, aunada a toda la belleza de sus elementos, conserva
vestigios de la policroma que sola aplicarse en algunas portadas coloniales de
cantera. En 1890 se modificaron los altares de neoclsico piedra, tabique,
acabado en yeso, para 1941 el piso que era de tarima se cambi por mosaico y
para el 2004 se volvi a cambiar el piso por loseta de mrmol. Los
Zumpanguenses cuentan la historia de cuando Nicols Romero tom el pueblo de
Zumpango, en ese tiempo dominado por los franceses, saque el pueblo y la
iglesia llevndose cliz de oro y dos recipientes de plata, los cuales nunca fueron

31

recuperados. Se piensa construir un mausoleo para las cenizas de los difuntos ya

que en los cementerios de Zumpango ya no hay lugar. La Parroquia de la
Pursima Concepcin fue construida sobre el templo prehispnico dedicado a la
Diosa Mayahuel diosa de la regin que con sus miles de ubres alimentaba al
pueblo, cada ubre era un maguey de donde se saca el pulque.
La fabricacin de cohetes y juegos pirotcnicos es un trabajo artesanal muy
elaborado y peligroso que enorgullece a los zumpanguenses, su fama ha
trascendido fronteras. En el pueblo de San Pedro de La Laguna, en los barrios de
San Marcos y San Juan se encuentran algunos talleres donde se puede adquirir
algn tipo de cohete en ciertas temporadas del ao; otro de los productos que
tiene una importancia en este rubro es la construccin de castillos hechos con
luces de colores y cohetes para eventos o fiestas patronales.
9.10.-Polticos

Leonardo Garca 1940 y 1941

Luciano Garca 1942 1943

Interinato de Tiburcio Delgado y Ascensin Vzquez 1943

Bartolom Bautista Godnez 1944 1945

Ascensin Vzquez 1946

Luis Martnez Chvez 1947-1948

Francisco Zermeo 1949-1951

Enrique de la Torre 1954

Ignacio Santilln Navarrete 1955-1957

32

Lic. Alfredo Garza Bravo 1958-1960

Interinato de Francisco Vargas G. 1960

Gumersindo Rivero Domnguez 1961-1963

Profa. Mara Isabel Vargas O caris 1964-1966

Bartolo Ramrez Lpez 1967-1969

Adolfo Snchez Montao 1970-1972

Francisco Vargas Garca 1972

Faustino Parra (Interinato) 1973-1975

Jorge Domnguez Rivero 1976-1978

Prof. Juan Ramos Arenas 1978

Luciano Glvez Garca (Interinato) 1979-1981

Eulogio Aguirre Leonardo 1981

Beatriz Rodrguez Leonardo (Interinato) 1982-1984

Arturo vila Rodrguez 1985-1987

Ing. Cecilio Barrera Reyes 1988-1990

Ing. Enrique Rojas Fragoso 1991-1993

Leonel Domnguez Rivero 1994-1996

Ing. Jos Luis Ramos Martnez

Ing. Armando Vargas Gaspar 1997-2000

Rogelio Muoz Serna 2000-2003

Luis Dcaro Delgado 2003-2006

Enrique Mazutti Delgado (PRI) 2006-2009

Alejandro C. Flores Jimnez (PAN) 2009-201

33

9.11.-Social
El Municipio de Zumpango, para su organizacin territorial y administrativa se
integra por:
I. Una Cabecera Municipal: Zumpango de Ocampo, misma que cuenta con Rango
de Ciudad desde 1877;
II. Seis Pueblos: Santa Mara Cuevas, San Bartolo Cuautla pan, San Juan
Zitlaltepec, San Miguel Bocanegra, San Pedro de la Laguna, y San Sebastin;
III. Una Ranchera: Buenavista;
IV. Ocho Colonias Ejidales: Adolfo Lpez Mateos, El Nido, Lzaro Crdenas,
Loma Larga, San Jos La Loma, Santa Lucia, Santa Mara de Guadalupe; y
Wenceslao Labra (San Isidro);
V. Diecisiete Colonias: Ampliacin San Bartolo, Hombres Ilustres, Independencia,
La Encarnacin, La Lagunilla, Loma Linda, Los Alcanfores, Los Compadres, Los
Hornos, Magisterial, Olmos, Primero de Mayo, Pueblo Nuevo de Morelos (Cuatro
Caballeras), Pueblo Nuevo de San Pedro, Santa Mara el Llano, San Juan de
Guadalupe; y San Marcos el Llano;
VI. Diecisiete Barrios: Santiago Primera Seccin, Santiago Segunda Seccin,
Santa Mara, San Juan, San Lorenzo, San Marcos, San Miguel, El Rincn
(Cuevas),

Espaa

(Cuevas),

Loma

Larga

(Cuevas),

Zapotln

(Cuevas),

Cuautlalpan (San Bartolo), Miltenco (San Bartolo), Santa Mara (Zitlaltepec), San
Lorenzo (Zitlaltepec), San Miguel (Zitlaltepec), y San Pedro (Zitlaltepec);

34

VII.Cuatro Fraccionamientos: Unidad Familiar Fovisste, Unidad Familiar C.T.C. de

Jaltenco, Unidad Habitacional C.T.C. de Zumpango, y Unidad Familiar Villas 2000
(+ La Trinidad, el Nido, Nueva Villas, Rinconada, Sauces, Plazas, Encinos, Nuevos
Paseos de San Juan, La Noria...);
VIII.Una Zona Militar: Santa Luca (37/a. Zona Militar); y
IX. Once Ejidos: Naucalpan, Santiago Tequixquiac (Ampliacin), Santa Mara
Cuevas, San Bartolo Cuautlalpan, San Juan Zitlaltepec, San Lucas Xolox, San
Miguel Bocanegra, San Miguel y San Lorenzo, San Sebastin, Wenceslao Labra, y
Zumpango (Restitucin).
El Circuito

Exterior

Mexiquense tambin

conocido

como Va

Mexiquense o

"Autopista mexiquense" es una serie de autopistas de cuota construidas desde el

ao 2006 al 2011 por el gobierno del estado de Mxico. Cuya finalidad es dar una
opcin a los vehculos automotores que deben atravesar el Distrito Federal.
El nico puerto areo de la regin es la Base Area Militar de Santa Luca, este
aeropuerto est ubicado en el municipio de Zumpango a unos 14 kilmetros de la
cabecera municipal, el acceso est restringido debido a su uso militar, en algunas
ocasiones se permite el acceso de civiles para apreciar demostraciones
acrobticas en el cielo; ha servido de manera alterna para aeropuerto de la ciudad
de Mxico, permite el arribo de aeronaves comerciales en caso de ser necesario
su aterrizaje y despegue.
La carretera Zumpango-Apaxco, es una vialidad estatal que conecta de norte a
sur, toda la regin y finaliza en los lmites con Estado de Hidalgo, al sur se conecta

35

con la carretera Zumpango-Reyes Acozac. Otra importante vialidad es el nuevo

distribuidor vial que conecta la carretera libre Mxico-Pachuca, prolongndose
hacia San Juan Zitlaltepec. La carretera Zumpango-Cuautitln es la vialidad ms
transitada de la regin y bordea la Laguna de Zumpango. Hacia el sur, se
encuentra la carretera Ojo de Agua, Zumpango y la carretera Tultutln-Xaltocn.
Entre la vas frreas que atraviesan la Regin Zumpango, se encuentra la lnea
Mxico-Pachuca hacia el sur y la lnea Huehuetoca-Tula hacia el norte. Los
municipios que tienen tramos ferroviarios son Apaxco, Tequixquiac, Zumpango y
Nextlalpan.

36

10.-COMPLEMENTO
10.1.-FIESTAS TRADICIONALES
Introduccin
Zumpango es una descomposicin hispana del vocablo del idioma nhuatl
zompantle que se compone de expresin tzompantle hilera de cabelleras y co que
determina un lugar sitio o espacio ocupado lo que significa lugar donde tzomtle
Tambin cabe destacar que los barrios tiene nombre de santo, as como en el
calendario por lo que sea acostumbran realizar una fiesta en cada uno de los
barrios en el da en el que aparece el nombre del santo en el calendario como por
ejemplo en el barrio de san Lorenzo lugar en donde vivo se celebra en agosto de
cada ao. En 1939 republicanos espaoles fueron ubicados en distintos puntos del
pas para su resguardos y proteccin uno de estos lugares fue la fundacin de la
colonia primero de mayo que fue construida en Zumpango estado de Mxico
donde los republicanos pudieran dedicarse al campo y a la produccin de lcteos
en varios ranchos del municipio.
Hacia 1604, Zumpango de la laguna y su marca experimentaron una marcada
congregacin desapareciendo muchos marcada congregacin desapareciendo
muchos sitios poblados gente hispana invadi su territorio grandes extensiones de
tierra fueron agregadas por el oriente a la hacienda de santa lucia por el sur a la
hacienda de santa Ins por el poniente la hacienda de Xalpan las tres jesuitas
adems de otras expresiones amplias que se les adjudicaron a naturales de
Espaa, no obstante Zumpango de la laguna en 1711 contaba con una sbana

37

laguna de Zumpango u sitio de ganado y 28 caballeras de tierra equivalentes a

cerca de 157 kilmetros cuadrados
Zumpango de la laguna se constituye como municipio a partir 31 de julio de 1820 a
consecuencia de la puesta en prctica por segunda vez de la constitucin procuro
el establecimiento espaola conocida como el nombre de Cdiz

38

10.2.- MI COMUNIDAD
10.2.1.-Poblacion
Apaxco tiene una poblacin de 25.738 habitantes
Tequixquiac tiene una poblacin de 31.080 habitantes
Huehuetoca tiene poblacin de 59.721 habitantes
10.2.2.-Extencion territorial

Tamao territorial de Apaxco?

R: Extensin Territorial es de 1 8,034 Ha 80.34 Km2
Tamao territorial de Tequixquiac?
R: Extensin Territorial 1 9,637 Ha 96.37 Km2
Tamao territorial de huehuetoca?
R: Extensin Territorial 1 24,408 Ha 244.08 Km2
10.2.3.-Alimento

Elote o maz (Zea mays L.)

El Maz constituye un alimento muy completo, que aporta numerosos elementos
nutritivos y materiales energticos. Es una destacada fuente de vitaminas del
grupo B y de minerales. Posee un valor nutritivo similar al de los otros cereales,
aunque se diferencia de stos en su elevado contenido en carotenos - ningn otro
cereal los contiene- o provitaminas A, que se transforman en vitaminas A en el

39

organismo y se caracterizan por su alto poder anti infeccioso y su condicin

beneficiosa para la vista.
Se produce en los principales estados de Jalisco, Tamaulipas, Veracruz, Chiapas
y Oaxaca y en los alrededores de la ciudad de Mxico an perviven las
chinampas, sobre todo en Iztacalco, Iztapalapa, Xochimilco y Tlhuac, en las que
se produce maz a muy pequea escala. El procedimiento para la siembra del
maz es el siguiente:
Preparacin y requisitos del suelo:
en los primeros estados de desarrollo el maz es muy sensible a la falta de
agua en el sistema suelo, su desarrollo en las primeras etapas dependen de
esto, una deficiente preparacin de suelo lograra que las semillas (granos)
que quedan sobre la superficie no germinen es de suma importancia que al
momento de la siembra el suelo donde se establecer el cultivo debe estar
bien mullido y con una correcta micro nivelacin para evitar problemas de
drenaje debido a la necesidad de agua que tiene, adems la mquina
sembradora distribuya la semilla a una profundidad uniforme asegurando as
una emergencia pareja y una densidad uniforme sobre el rea sembrada.
El suelo debe ser profundo con unos 100cm de profundidad, buen drenaje y
texturas no extremas que permitan un buen laboreo en el predio.
Para determinar las labores que se deben realizar, se debe considerar la
rotacin adecuada del predio, para el caso daremos a conocer las condiciones
ms comunes:

40

Cultivo anterior: pradera, en este caso se aconseja detener el pastoreo en

agosto, luego incorporar el rastrojo con trabajo realizado por aradura con
rastras del tipo offset, tambin puede ser rastra en tndem pero los resultados
son inferiores (incorporar rastrojo). Lo recomendable es un arado de punta, de
disco o de cincel y finalmente realizar rastrales sucesivos de manera que se
mantenga la superficie del suelo libre de malezas y con una mullicin
adecuada para la cama de siembra.
Cultivo anterior: chacras, hortaliza u otro de similares caractersticas, es fcil
slo bastara con una pasada pues estos cultivos sembrados con anterioridad
tienen por lo general un acabado control de malezas.
Cultivo anterior con la presencia de malezas con tejidos rizomatosos como el
maicillo y otros: no es recomendable usar el arado de disco debido a que por
el corte que realiza el disco aumenta la poblacin de este tipo de malezas.
Como solucin se puede recomendar labores con pasadas de vibro
cultivadores, los cuales arrancan las plantas desde la raz.
Cultivos que dejan un abundante rastrojo: incorporar rastrojo suena ideal pero
muchas veces esto es inviable por costos econmicos o por motivos tcnicos
de sanidad de sanidad del predio, para esto la solucin puede ser retirar los
rastrojos del terreno o poner animales a talaje y por ltimo la quema de los
rastrojos. De incorporar rastrojo esta debe ser lo ms cercano a la cosecha del
producto para acelerar al mximo este proceso as todo el material tendr
tiempo suficiente para descomponerse luego sigue el manejo y preparacin

41

tradicional, una de las ventajas es la disminucin de insumos en fertilizacin

esto slo da resultados al tercer o cuarto ao de incorporacin de los residuos.
Trabajos a realizar previo a la siembra:
Las primeras labores a realizar siempre sern la aradura y los rastrales, dar
una pasada con rastras niveladoras, ya que mejoran el micro relieve
importante para obtener una buena micro nivelacin en todo el terreno, esto
mejora los riegos y las condiciones de aprovechamiento de la humedad en el
perfil suelo.
de no existir humedad suficiente en el perfil del suelo al momento de la
siembra se recomienda regar antes de la siembra, para obtener una
humedad apropiada, luego se debe preparar la cama de semilla en el terreno
para esto se puede ocupar una rastra de disco acoplada una rastra de clavos y
una rastra de madera.
Rotaciones adecuadas para el cultivo del maz:
el maz se adapta a cualquier tipo de rotacin, ya que por ejemplo colocarlo
despus de pradera resulta muy favorable debido a que el maz compite bien
contra las malezas en praderas de dos o ms aos sin embargo es de alto
riesgo desde el punto de vista sanitario debido a la existencia de plagas de
insectos que dominan sobre todo las praderas de especies leguminosas, el
problema entonces es no descuidar el ataque de larvas de gusanos cortadores
que pueden representar ataques severos se deben aplicar insecticidas en las
dosis recomendadas.

42

El uso de variedades resistentes a enfermedades radicales, ha permitido la

prctica del monocultivo sin que bajen los rendimientos todo ayudado con
control integrado de plagas para asegurar buenos rendimientos.
Fertilizacin del cultivo:
Los suelos donde se cultiva el maz, no tienen la capacidad para proporcionar
los nutrientes necesarios para el crecimiento eficiente de las plantas o no
otorgaran el rendimiento adecuado, para ello se debe recurrir al empleo de
fertilizacin. El maz tiene gran capacidad de absorcin de nutrientes y
requiere de una alta fertilizacin, la demanda por nitrgeno es alta, adems de
otros como el fsforo para obtener buena produccin. En general la siguiente
ecuacin sirve para determinar la cantidad de fertilizante a aplicar en el
sistema suelo.
Es una destacada fuente de vitaminas del grupo B y de minerales. Posee un valor
nutritivo similar al de los otros cereales, aunque se diferencia de stos en su
elevado contenido en carotenos - ningn otro cereal los contiene- o provitaminas
A, que se transforman en vitaminas A en el organismo y se caracterizan por su
alto poder anti infeccioso y su condicin beneficiosa para la vista.
Usos medicinales
Principios activos:
Estilos

abundantes sales de potasio, flavonoides, fermentos, taninos,

trazas

de aceite esencial, alantona, cido saliclico (0,3%), lpidos, acompaados de

esteroles

(beta-sitosterol). Semillas: almidn.

Abundantes

cidos

grasos

43

poliinsaturados

(olico,

linolico,

palmtico,

esterico), aminocidos,

carotenoides, dextrina.
Indicaciones: Estilos: Las sales de potasio, as como los flavonoides, les dan
propiedades como diurtico y ligeramente hipotensor. Los fermentos tienen una
accin

hipoglucemiante;

los

taninos, astringente.

La alantona tiene

una

actividad demulcente y reepitelizante. El aceite de maz, por sus cidos grasos

poliinsaturados, tiene una accin hipolipemiante, antiateromatosa. La fraccin
insaponificable

se

emplea,

en

forma

de dentfrico,

para

prevenir

la piorrea alveolodental. La dextrina, procedente de la hidrlisis parcial del

almidn, tiene aplicaciones dietticas. Estilos: Estados en los que se requiera un
aumento

de

la diuresis:

afecciones

(cistitis, ureteritis, uretritis, pielonefritis, oliguria, urolitiasis),

genitourinarias
hiperazotemia,

hiperuricemia, gota, hipertensin arterial, edemas, sobrepeso acompaado de

retencin

de

lquidos.

Aceite:

hipercolesterolemias,

arteriosclerosis.

Tpicamente: eczemas secos, ictiosis, psoriasis, sequedad cutnea, distrofia de la

mucosa vaginal. Insaponificable: parodontopatas. Contraindicado su uso como
diurtico en presencia de hipertensin, cardiopatas o insuficiencia renal moderada
o grave, slo debe hacerse por prescripcin y bajo control mdico, ante el peligro
que puede suponer el aporte incontrolado de lquidos, la posibilidad de que se
produzca una descompensacin tensional o, si la eliminacin de potasio es
considerable, una potenciacin del efecto de los cardiotnicos. El maz es una
planta poco estudiada en comparacin a su amplio uso popular. Parece ser que en
los estilos existen alcaloides an no aislados. De hecho dosis elevadas pueden

44

producir gastroenteritis, con dolores clicos y diarrea. Por ello se recomienda

evitar su uso (sobre todo las formas extractivas) durante el embarazo y la
lactancia.
Las barbas, cabellos o pelos de la mazorca de maz se usan en herbolaria para el
tratamiento de diversas enfermedades, por ejemplo del rin.

Nombre comn: Maz

Nombre cientfico: Zea mays L.

Clase: Angiospermae

Subclase: Monococotyledonae

Orden: Glumiflorae

Familia: Poaceae

Gnero: Zea

Especie: Zea mays L.

45

10.2.4.-Empresas

Apaxco
Empresas: Agricultura ganadera
Silvicultura: se dedican a sembrar
Comercios en Apaxco: A vender mandado para la gente
Bancos en Apaxco: servicios para la gente de la comunidad.
Empresas:
Comercio en Tequixquiac Se dedican a vender mandado para la gente de su
comunidad
Agricultura y Ganadera: se dedican a cultivar y al ganado vacuno y caprino
Empresas de Huehuetoca
Logstica escobar fletes urgentes: nos dedicamos a los Servicios de Trasporte a
toda la Repblica Mexicana
Blue Ip Conection S.de R. L de C.V Telecomunicaciones: somos una empresa
100% mexicana surgimos en el 2000 de la apertura de los servicios
telecomunicaciones

46

10.3.-CLASIFICASION DE MEPRESAS DE MI ENTORNO

INTRODUCCIN
Este proyecto lo estoy realizando para poder contabilizar todas las empresas del
municipio lo cual podemos tener una comprobacin de las empresas eficaces que
sern para poder ser clasificadas, como las cuales ser podrn utilizadas para estar
realizando las labores sociales en esto nos podremos dar cuenta de todo lo que
podemos realizar en nuestro entorno para as poder ms tcnicas para poder
tener estas demostraciones.
Con lo poco visto podemos cotejar todos los estudios para poder sacar adelante
nuestro servicio social.

47

TIENDAS DE

TIENDAS
PAPELERAS

TALLERES

COMERCIOS

AUTOMOTRICES

Franz motors
Oxxo

INDUSTRIAS
INTERNET

Miguelito

Banana
Ford

mecnica general

Steren
computer

Servicio
Wal-Mart

Hectorin

Volkswagen

Hectorin

truper

automotriz
Bodega

el
principito

Servicio torres

Chevrolet

Aurrera

Campan
Caf

Waldos

dientitos

Taller mecnico

jeep
internet

Comercial

El
Marcelo

Muelles de ramos

Honda

mexicana

estudioso
Mecnico los

Elektra

La
chevy

canelos

carmelita

Servicio
Famsa

lpiz usado

Don
Flamante for

automotriz flores

mariano
Las

banana
Copel

Motonservisio

diversione

computer
s
Muelles y
Iusacell

la carmelita

El roco
soldadura
La

Cablevisin

la triunfadora

Servicio Gonzales
industrial
Automotrices

nextel

la terea

La tarea
Santilln

48

Movistar

Mecnica

El

automatizada

pascual

el roco

Mecnica
Cablecom

el pascual

La nueva
automotriz
Transmisiones las

eskay

la nueva

Hectorin
loma
Extermina

Disney

el estudioso

Autoservicios
dor
Autoservicio

La

Mexicali

poderosa

Refacciones el

Tareas y

Cora

trabajos

Aries 1

El ruco

La ms
La sabina

Refacciones Alex
rpida
Refacciones

Aries 2
estndar
La
Refacciones el
conquistador
campesino
a
La

Taller elctrico de

ponderosa

refacciones
Autopartes y

Oasis

Ferrari
refacciones
Refaccionaria

Refracciones

castillo

Zumpango

Refaccionaria

Refracciones

Garca

Automotrices

La mexicana

El pariente

49

Zumpango de
Ocampo 2
Refaccionaria
El pascual
Verdel
Refaccionaria
Don paco
Romero
tranzumpang
Accesorios reyes
o
La ms

Accesorios para

antigua

carros

Vinos y
Telmex
licores

50

10.4.-NUMEROS Y EL ENTORNO

51

10.5.-INFORMTICA Y COMPUTACIN: LAS TICS

Cul es su nombre? Jess Lpez
1. Sabe que son las TICs y
cules son? Las TICs es la
tecnologa de la informacin y la
comunicacin.
2. Usted utiliza las TICs en su
trabajo? Si
3. Cmo las utiliza en su trabajo? Facturacin electrnica en el portal del
SAT, cotizaciones con las empresas.
4. Cul fue su necesidad para poder utilizarlas? En el SAT necesita que
se facture electrnicamente.
5. Qu facilidades le brinda las TICs? Eficiencia en facturacin y en
pedidos.
6. Cunto tiempo lleva usando las TICs? Lo que lleva el ao 2014.
7. Cmo aprendi a utilizar las TICs? Le aconsejaron en portal del SAT,
algunos cursos y porque su hijo est estudiando esa carrera.
8. Por qu tomo la decisin de usar las TICs? Por necesidad.
9. Qu programas son los que utiliza? El java, el internet.
10. Cmo descubri el uso de las TICs? Porque se lo aconsejaron.
11. Cmo le beneficia las TICs en su trabajo? La rapidez de hacer las
cosas.
12. Usa las TICs fuera del trabajo? Si las utiliza pero inconscientemente
porque las utiliza en todos lados.

52

13. Qu aparatos electrnicos usa? Los bsicos de casa (televisin, horno,

etc.)
Cul es su nombre? Claudia Gutirrez
1. Sabe que son las TICs y cules
son? Entran en todo lo que son
sistemas operacionales y paquetes.
2. Usted utiliza las TICs en su
trabajo?

Si

las

utilizamos

frecuentemente.
3. Cmo las utiliza en su trabajo? Para facturar, para hacer remisiones,
para imprimir tickets.
4. Cul fue su necesidad para poder utilizarlas? Para hacer el trabajo
ms rpido y ms dinmico.
5. Qu facilidades le brinda las TICs? Ahorrar tiempo.
6. Cunto tiempo lleva usando las TICs? Ms o menos 8 aos, me
imagino que desde que inicio el paquete.
7. Cmo aprendi a utilizar las TICs?
8. Por qu tomo la decisin de usar las TICs? Para facilitar el uso de la
informacin y ms comunicacin con los clientes.
9. Qu programas son los que utiliza? Paquete Aspel.
10. Cmo descubri el uso de las TICs? Por necesidad.
11. Cmo le beneficia las TICs en su trabajo? Comunicarnos ms rpido
con los clientes y dar un mejor servicio.

53

12. Usa las TICs fuera del trabajo? Si como el celular y el internet.
13. Qu

aparatos

electrnicos

usa?

Los

bsicos

de

casa,

las

computadoras, impresoras, fax.

Cul es su nombre? Teodoro Rodrguez
1. Sabe que son las TICs y cules
son? Si, son aquellos instrumentos o
herramientas que se utilizan para el
manejo

se

la

informacin

y la

comunicacin.
2. Usted utiliza las TICs en su
trabajo? As es.
3. Cmo las utiliza en su trabajo? Tenemos diferentes programas, equipos
y hacemos uso de telfonos celulares, tabletas.
4. Cul fue su necesidad para poder utilizarlas? Manejo de informacin,
concentrar la informacin, el requerimiento de informacin del corporativo
que est en Monterrey.
5. Qu facilidades le brinda las TICs? El ahorro de tiempo y la rapidez.
6. Cunto tiempo lleva usando las TICs? Aproximadamente 15 aos.
7. Cmo aprendi a utilizar las TICs? Los capacito el personal de
recursos humanos.
8. Por qu tomo la decisin de usar las TICs? Es ms importante que el
corporativo y la gente conozca la informacin.
9. Qu programas son los que utiliza? Programas de office, PIMS

54

10. Cmo descubri el uso de las TICs? A travs del desarrollo de la

tecnologa.
11. Cmo le beneficia las TICs en su trabajo? Ahorro de tiempo y la
cantidad de informacin disponible para poder tomar decisiones.
12. Usa las TICs fuera del trabajo? Si.
13. Qu aparatos electrnicos usa? La computadora, tabletas, telfonos
celulares.
Cul es su nombre? Maura Mucio
1. Sabe que son las TICs y cules
son? Es el uso de la tecnologa de la
informacin y la comunicacin.
2. Usted utiliza las TICs en su
trabajo? Claro que s.
3. Cmo las utiliza en su trabajo? Es profesora y tiene la necesidad de
informarse va internet y estar revisando trabajos por correo electrnicos de
sus alumnos.
4. Cul fue su necesidad para poder utilizarlas? Por su trabajo y sobre
todo la rapidez.
5. Qu facilidades le brinda las TICs? La rapidez y que le llegue un
poquito ms de la informacin y es una comunicacin ms amplia.
6. Cunto tiempo lleva usando las TICs? A partir de 1990 o 1992.
7. Cmo aprendi a utilizar las TICs? Desde la escuela empez a
utilizarlas por el aprendizaje y la carrera que tiene.

55

8. Por qu tomo la decisin de usar las TICs? por la necesidad.

9. Qu programas son los que utiliza? Programas de office.
10. Cmo descubri el uso de las TICs? Necesidad y por los alumnos.
11. Cmo le beneficia las TICs en su trabajo? Rapidez.
12. Usa las TICs fuera del trabajo? Si las utiliza todos los das.
13. Qu aparatos electrnicos usa? La computadora, la Tablet, el telfono
celular.
1.- Cul es tu nombre? Carina Rene
Ramrez
2.- Sabe que son las tics? Podra
mencionarlos?
Si, pues es el celular y la computadora.
3.- Qu tipos de tics conoces y as
visto en tu vida diaria?
Televisor, internet.
4.- Usted utiliza las tics? Si
5.- Cmo las utiliza en su trabajo? En el manejo de los programas

para

realizacin de tareas e investigaciones.

6.- Cul fue su necesidad para poder utilizarlas? Para trabajar y poderme
comunicar.
7.- Qu benficos les brinda las tics? La comunicacin rpida.
8.- Cunto tiempo lleva usando las tics? 2 aos.
9.- Cmo aprendi a utilizar las tics? Con la prctica.

56

10.- Por qu tom la decisin de usar las tics? Necesidad.

11.- Qu actividades realizas con las tics? Mi trabajo cotidiano.
12.- Qu programas son los que utilizas? Paquetera office, internet, Hotmail,
Aspel (noi, coi, bancos).
13.- Cmo descubri el uso de las tics? Practicando y estudiando.
14.- Cmo le benefician las tics en su trabajo? Hace ms eficaz y rpido.
Usa las tics fuera del trabajo? En qu? Si, casa con los aparatos electrnicos
que hay.
15.- Qu aparatos electrnicos utiliza? Televisor, telfono, fax, impresora,
computadora, celular, etc.
16.- Cules son las ventajas de las tics y desventajas del uso de ellas?
La informacin es ms rpida pero el ser humano ya no se esfuerza por las cosas
puesto que la tecnologa sistematiza.

57

1.- Cul es tu nombre? Elas lvarez.

2.- Sabe que son las tics? Si.
3.- Podra mencionarlos? Si, la computadora,
Tablet.
4.- Qu tipos de tics conoces y as visto en tu
vida diaria? La computadora, Tablet.
5.- Usted utiliza las tics? Si.
6.- Cmo las utiliza en su trabajo? Para
realizar tareas y trabajo, llevar inventarios de la mercanca.
7.- Cul fue su necesidad para poder utilizarlas? Para hacer tareas y trabajos.
8.- Qu benficos les brinda las tics? Facilitar las cosas y hacerlas ms
rpidas.
9.- Cunto tiempo lleva usando las tics? Ms de dos aos.
10.- Cmo aprendi a utilizar las tics? Con mucha prctica.
11.- Por qu tom la decisin de usar las tics? Por necesidad.
12.- Qu actividades realizas con las tics? Trabajos y tareas.
13.- Qu programas son los que utilizas? Word.
14.- Cmo descubri el uso de las tics? Tareas que dejaban los maestros.
15.- Cmo le benefician las tics en su trabajo? Utilizar los programas.
16.- Usa las tics fuera del trabajo? En qu? No.
17.- Qu aparatos electrnicos utiliza? La computadora y Tablet.
18.- Cules son las ventajas de las tics y desventajas del uso de ellas?
Es bueno para hacer tareas y trabajos, las desventajas son que se pueden hacer
un vicio.

58

1.- Cul es tu nombre? Celmo Ruiz.

2.-

Sabe

que

mencionarlos?

son
Si,

la

las

tics?

Tablet

Podra
telfono

inteligente.
3.- Qu tipos de tics conoces y as visto en
tu vida diaria? Tablet y telfono inteligente.
4.- Usted utiliza las tics? Si.
5.- Cmo las utiliza en su trabajo? Para hacer
recargas y tareas de mis hijos.
6.- Cul fue su necesidad para poder utilizarlas? Por qu lo piden en la
escuela.
7.- Qu benficos les brinda las tics? Mucha facilidad.
8.- Cunto tiempo lleva usando las tics? Dos aos.
9.- Cmo aprendi a utilizar las tics? Con mucha prctica.
10.- Por qu tom la decisin de usar las tics? Por necesidad.
11.- Qu actividades realizas con las tics? Trabajos y tareas.
12.- Qu programas son los que utilizas? Google.
13.- Cmo descubri el uso de las tics? Con la prctica.
14.- Cmo le benefician las tics en su trabajo? La facilitacin de las recargas.
15.- Usa las tics fuera del trabajo? En qu? Si.
16.- Qu aparatos electrnicos utiliza? El estreo, la televisin, Tablet i el
celular inteligente.
17.- Cules son las ventajas de las tics y desventajas del uso de ellas? La
facilitacin del trabajo como desventaja se puede volver un vicio.

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1.- Cul es tu nombre? Amado Snchez.

2.-

Sabe

que

son

las

tics?

Podra

mencionarlos? Si, el telfono, estreo.

3.- Qu tipos de tics conoces y as visto en
tu vida diaria? El telfono.
4.- Usted utiliza las tics? Si.
5.- Cmo las utiliza en su trabajo? Para la
reproduccin de cd en diferentes formatos.
6.- Cul fue su necesidad para poder
utilizarlas? Para su venta.
7.- Qu benficos les brinda las tics? La reproduccin de cd.
8.- Cunto tiempo lleva usando las tics? Cuatro aos.
9.- Cmo aprendi a utilizar las tics? Con la prctica.
10.- Por qu tom la decisin de usar las tics? Por necesidad.
11.- Qu actividades realizas con las tics? La reproduccin de cd para su
venta.
12.- Qu programas son los que utilizas? Excel.
13.- Cmo descubri el uso de las tics? Con la prctica.
14.- Cmo le benefician las tics en su trabajo? La venta de cd.
15.- Usa las tics fuera del trabajo? En qu? Si.
16.- Qu aparatos electrnicos utiliza? El estreo, y el celular.
17.- Cules son las ventajas de las tics y desventajas del uso de ellas? La
facilitacin de la venta como desventaja se puede volver un vicio.

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10.6.-PALABRAS MAL EMPLEADAS

Introduccin
Este proyecto es realizado para poder obtener informacin de las personas, en las
cuales se podr saber que palabras estn mal escritas como tanto habladas por
las personas de las cuales podemos saber qu es lo que est mal, tanto ya sea su
interpretacin como su escritura con las personas, lo cual sabremos qu es lo que
est mal en todo para as poderlos corregir.

Escuela

Familia

Vecindad

correptor

Herta

Horta

Perame

Casclireria

Perame

Quiobo

Pantunplas

Quiovo

Acabastes

Comistes

Tances

Cabo

Acabastes

Rompistes

Diseselo

De donde llegastes

Cabo

Nadies

Ya vinistes enjuagar

De donde llegastes

Peliar

Guevo

Disesela

Dentrar

Eruptar

Nadies

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Expresin antigua

Expresin moderna

Usted

Uste

Ahorita

Horta

Entonces

Tances

Esperame

Perame

Quepo

Cabo

Llegaste

Llegastes

Comiste

Comistes

Que hubo

Quiuvo

Dicelo

Diseselo

Expresiones correcta

Expresiones incorrecta

Para ac

Pa aca

Ahorita

Horta

Dime

disme

Slganse

Salgansen

Dijiste

Digistes

Entonces

Tonces

Maestro

Maistra

Gasolinera

Gasolineria

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Haya

Baiga

Planteado

Platiado

Pantuflas

Pantunplas

Hoy

Ahoy

Diabetes

Diabetis

Viniste

Venistes

Corriste

corristes

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11.-BIBLIOGRAFIA
Mtodos y pensamiento critico1, Marina Merrera Vzquez Editorial
Esfinge, 2013.
Mtodos y pensamiento crtico 1, Patricio Romero y Guela galida,
editorial desde el aula ,2014.
Mtodos y pensamiento crtico 1, Anel B. Rosales, editoriales grandes
ideas 2014.
Mtodos para la investigacin guadal Luna posicin dialctica), Ral
Seriano, Editorial Plaza y Valds 2000.

64

11.1.-CIBERGRAFIA
http://historiadeldada.idoneos.com
http://tenoch.scimexico.com/2008/03/24/cientificos-maxicanos-miguelalcubierre-mayal/
http://pensamienocritico.org/
http://wikipedia_zumpango_historia.org.
http://avita1706.Glogspot.com/2005/09/qu-es-elpensamientocritico,htm/.

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12.-ANEXOS

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