LABORATORIUM ILMU KESEHATAN ANAK RSD. MARDI WALUYO KOTA BLITAR
Pembimbing: dr. Dewi Astasari, Sp.A. Oleh: Bagoes Ario Bimo, S.Ked. 207.121.0011
KEPANITERAAN KLINIK MADYA
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN DOKTER FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS ISLAM MALANG MALANG 2015
KATA PENGANTAR
Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh,
Puji syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat, taufik, dan hidayah-Nya, sholawat serta salam yang kami junjungkan kepada Nabi Muhammad SAW yang telah menuntun kita menuju jalan kebenaran sehingga dalam penyelesaian tugas ini kami dapat memilah antara yang baik dan buruk. Kami mengucapkan terima kasih kepada dosen pembimbing pada Laboratorium Ilmu Kesehatan Anak, yaitu dr. Dewi Astasari, Sp.A., yang memberikan bimbingan dalam menempuh pendidikan ini. Tak lupa pula kami mengucapkan terima kasih kepada semua pihak sehingga dalam penyusunan referat ini dapat terselesaikan. Laporan kasus ini membahas Status Gizi Pada Anak, yaitu terkait klasifikasi, cara pemeriksaan, intepretasi dan penangannan. Kami menyadari referat ini belum sempurna secara keseluruhan oleh karena itu kami dengan tangan terbuka menerima masukan-masukan yang membangun sehingga
dapat
membantu
dalam
penyempurnaan
dan
pengembangan
penyelesaian laporan selanjutnya.
Demikian pengantar kami, semoga laporan kasus ini dapat bermanfaat bagi semua. Amin. Wassalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh, Blitar, Januari 2015 Penyusun
Kata Pengantar .................................................................................................... ii
Daftar Isi ............................................................................................................. iii Daftar Tabel ......................................................................................................... iv Bab I : Pendahuluan.........................................................................................
Bab II : Tinjauan Pustaka.................................................................................... 2
2.1. Status Gizi ................................................................................................... 2 2.2. Klasifikasi ................................................................................................... 3 2.3. Cara Pemeriksaan ......................................................................................... 5 2.4. Intrepretasi ................................................................................................... 6 2.5. Penatalaksanaan ........................................................................................... 8 Bab III : Kesimpulan ......................................................................................... 25