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Valor absoluto

Recordemos que el valor absoluto de un nmero es la distancia en unidades recorridas sobre la recta
numrica, del cero hacia el nmero en cuestin sin tomar en cuenta el sentido. Por tanto:

Leyes de los signos para la suma o adicin

Signos
iguales

Signos
opuestos

(+) + (+)

Se suman los valores absolutos

(12) + (3) = 15

(-) + (-)

Persiste el mismo signo

(-12) + (-3) = -15

Se restan los valores absolutos

(+) + (-)

(12) + (-3) = 9

Persiste el signo del nmero con

(-) + (+)

mayor valor absoluto

(-12) + (3) = -9

Leyes de los signos para la resta o sustraccin


La resta o sustraccin se convierte en suma, cambiando el signo del sustraendo, entonces se aplican
las leyes de los signos para la suma

Signos
iguales

Signos
opuestos

(+) - (+)

Se convierte en: (+) + (-)

(12) - (3) = (12) + (-3) = 9

(-) - (-)

Se convierte en: (-) + (+)

(-12) - (-3) = (-12) + (3) = -9

(+) - (-)

Se convierte en: (+) + (+)

(12) - (-3) = (12) + (3) = 15

(-) - (+)

Se convierte en: (-) + (-)

(-12) - (3) = (-12) + (-3) = -15

Leyes de los signos para la multiplicacin

Signos
iguales

(+) (+) = (+)

Se multiplican los valores absolutos

(12) (3) = 36

(-) (-) = (+)

El signo del resultado es positivo

(-12) (-3) = 36

Signos
opuestos

(+) (-) = (-)

Se multiplican los valores absolutos

(12) (-3) = -36

(-) (+) = (-)

El signo del resultado es negativo

(-12) (3) = -36

Leyes de los signos para la divisin o cociente

Signos
iguales

Signos
opuestos

(+) (+) = (+)

Se dividen los valores absolutos

(12) (3) = 4

(-) (-) = (+)

El signo del resultado es positivo

(-12) (-3) = 4

(+) (-) = (-)

Se dividen los valores absolutos

(12) (-3) = -4

(-) (+) = (-)

El signo del resultado es negativo

(-12) (3) = -4

EJERCICIOS DE FRACCIONES
1. Simplifica estas fracciones hasta obtener fracciones irreducibles. Utiliza el mtodo del M.C.D.

12

18
24
b)

64
120
c)

600
48
d)

240
a)

2. Efecta las siguientes sumas y restas de fracciones, tratando de simplificar el resultado


siempre que se pueda.

2 3
a)
3 4
1 2
b)
6 4
1 3 2
c)
3 6 4
2 1
d) 3
3 6
1 3 2 4
e) 2
3 6 5 6

3. Realiza las siguientes operaciones con fracciones. Recuerda que primero debes efectuar las
operaciones entre parntesis y despus, calcula. Trata de simplificar el resultado siempre que
sea posible.

4 3 1
a)
6 6 3
1 3 2 3
b)
3 6 5 10
3 4 2 1 2
c)

6 6 5 3 10
3 2

d )1 4
5 10

4. Resuelve las multiplicaciones y divisiones siguientes. Trata de simplificar el resultado siempre


que se pueda.

2 2
a)
3 7
3 1 2
b)
5 5 3
13 5
c) :

5 10
2
5
d) 3
9
4
3 5 2
e) :
5 3 3
2 6 3 3
f ) : :
12 4 4 2
5. Resuelve y recuerda: En una serie de operaciones combinadas con fracciones, se efectan
primero las operaciones indicadas entre parntesis, despus los productos y las divisiones en
el orden en el que aparezcan de izquierda a derecha y, finalmente, se realizan las sumas y
las restas en el orden en el que aparezcan de izquierda a derecha.

3 3
:
2 5
7 33 10
b)

22 9 11
1 5 3 3
c)
3 6 5 2
3 2 2
d)
5 3 5
5 7
9
e) :
24 42 14
a)1

3 1 1 2
f ) :
2 3 5 6
3 12 13 4
g ) :
10 4 9 8
9 5 17 15
h)
4 6 4 6

6. Realiza las siguientes operaciones con fracciones. Recuerda que primero debes efectuar las
operaciones entre parntesis y despus, calcula. Trata de simplificar el resultado siempre que
sea posible.

2
a ) 2 1
3
3 5
b)1
10 6
3 1

c) 2 1
4 4

5 2 3 1
d )
6 3 2 4
3 4 1 2 1
e)
2 5 5 3 2
5
3
1 3

f ) 4 5 3
8
4
2 8

7. Calcula y trata de simplificar al mximo siguiendo la prioridad de las operaciones:

3 1 1
a) :
4 2 4
3 1 3
b) :
5 2 10
12
3

c) 2 2
7
2

1 5 1 1
d )
2 8 3 9

1.1 Potencias
Una potencia o exponente

es el resultado de multiplicar una incgnita o nmero por s mismo las veces que te indica .

a a a

a3

23

La incgnita o nmero que multiplicamos se llama base

a3

23

es la base

2 es la base

2 2 2

el nmero de veces que multiplicamos la base se llama exponente.

a a a
1

a3

LEYES DE LOS EXPONENTES

1.1.1 Producto de dos potencias


DE LA MISMA BASE.

En la multiplicacin los exponentes se suman

Exponentes numricos enteros o fraccionarios positivos

a a a
2

5 2

5
3

1
3

a a a

2
3

a a a
5

2
3

5 1 6

3 3 3

a2

17
3

Exponentes numricos con diferente signo

a 5 a 2 a 5 2 a 3
5
3

a a

1
3

5 1

3 3

a 5 a 2 a 53 a 3

4
3

2
3

a a

2
3

15 2
3

13

Signos diferentes se restan conservando el resultado el signo del numero mayor

Exponente cero ( Cuando las cantidades que se restan son de igual numero pero diferente signo )

a 2 a 2 a 0

a0 1

Incgnitas como exponentes

a m a m a 2m

Misma incgnita

a m a 2 a m 2

Incgnita y numero
Misma incgnita

se suman los exponentes


no se pueden sumar, se indica la suma

a m a m a 2m

Diferente incgnita

a m a n a m n

como es la misma se pueden sumar


no se pueden sumar, se indica la suma

Ejemplos 1 ( resuelve )

y 3 y 5 ______

23 25 _____

y x y 3 ______

2 x 2 3 ______

y 2 x y 4 x ______
2 2 x 2 4 x _______

Cuando las bases son diferentes ( solo se indica como multiplicacin )

a 2 b 5 a 2b 5

2 2 35 2 235

1)

12
2 x 2 x 2

3)

2 x 2 x

5)

32 5
x y

7)

9)

y 2

a m b m a mb m
2)

12
x x

4)

12
x

6)

3 73
x y

52 5
x y

2x y
3

a 3b 4 6ab 4

8)

10)

12
x

4 74
x y

x 2 y 2 x 2 y 4

23 12 13 12
a b a b

1.1.2 La potencia de una potencia


Los exponentes cuando se elevan se multiplican

5 2

a5

a mn

m n

a10

Como los exponentes son numricos se pueden multiplicar

Como los exponentes son diferentes incgnitas se expresa la multiplicacin

2 x

a2x

Como los exponentes son diferentes( numero e incgnita ) se expresa la

multiplicacin

36

x x

2 3

a2x

cual crees que sea la respuesta

ax

Como los exponentes son numricos se pueden multiplicar

( a 2 ) 3 a 6

Como los exponentes son de diferente signo el resultado es negativo

( a 2 ) 3 a 6

Como los exponentes son de igual signo el resultado es positivo

Exponente cero

1.1.3 La potencia del producto de dos factores

x y

abn a n b n

y5

1
3 2

x y 2

1
3

x6 y3

y5

x 9 y15

x 6 y10
x

1
2

1
2

1 1

3 2

1
2

xy
2

1
2

3
2

1
6

2
2

1
6

y x y

Ejemplos Resuelve

a) 3 x 2 x

________________________

_____________________
0

c) 3 x 2 x

Ejercicios
1)

2ab0 ab 1

b) 3 x 2 x

d) 3 x

2 x 3

_______________________

________________________

2)

3x

y 4

1
2

3)

a 3b 1

2 2 3
4) x 3 y z 2

1
3

5)

6
3a b

3
2

7)

y 2

9)

y 3 z 9

1
2

13 23 43
6) 3 x y

y 3

8)

2
3

y2

10) x y

x
3

z 4

y2

1
2

1.1.4 El cociente de dos potencia


DE LA MISMA BASE

am
a mn
n
a

En la divisin los exponentes se restan

x 16
x 16
6
x

x 10

Cuando el divisor es mayor que el dividendo queda un exponente negativo.

x2
x 2 5 x 3
5
x

x2 x5

Cuando el divisor es igual que el dividendo queda la base elevada a la 0 .

x5
x 5 5 x 0 1
5
x
Cuando el divisor es negativo y el dividendo positivo queda un exponente positivo.

x5
x 5 5 x10
5
x

2.2 Radicales
Recuerda que todo exponente fraccionario da origen a un radical

2
3

x 3 x2

1) 2 3 3 (2) 2 3 4
3
4

2) 5 4 (5) 3 4 125
3
4

3) 3 x 34 x 3
4) 3 x 4 4 (3 x) 3 4 27 x 3
3

5) a

2
3

1
a

2
3

1
3

a2

,a0

6) 7 117 117 11

2.2.2 Combinacin de radicales ( Sumas y restas )


Para sumar (restar) radicales es necesario que tengan el mismo ndice
el mismo radicando

2 +

5 + 23 5

NO

2 +

a +

cuando esto ocurre se suman (restan) los coeficientes y se deja el radical.

2 +

2= 2 2

5 + 23 5 = 33 5

2 +

3=

2 +

3 ( no se pueden sumar )

EJERCICIOS
1)

2 5 2

3)

5 3 3

5)

7)

2) 4 5

2
3
3

52 5 5

4)

2 3 3 2 5 3

2
2 5 2 2
3

6)

4 16 25

4
25

1
9
16

8)

1
2
2

2
3
1
x
x
x
3
4
6

Ecuaciones
Una ecuacin es un enunciado que declara la igualdad de dos expresiones. Escribimos una ecuacin
poniendo el signo de igualdad, =, entre las dos expresiones.
Una ecuacin lineal es una en la que las variables que aparecen no estn elevadas a ninguna otra
potencia que no sea la primera potencia. Una ecuacin lineal en una variable es una ecuacin que
puede escribirse en la forma ax + b = c .

ECUACIONES ENTERAS
Resolucin de ecuaciones con signos de agrupacin (cuando el parntesis esta afectado por un signo).

1. Se efectan las operaciones indicadas, si las hay.


x (2x + 1) = 8 (3x + 3)

2. se

reduce

trminos

___________________

x ________________= 8 ________________

semejantes

en

cada

miembro

quedando

_____________________=

3. Se hace la transposicin de trminos, reuniendo en un miembro todos los trminos que contengan la
incgnita y en el otro todas las cantidades conocidas.

4. Se despeja la incgnita

________________ = _______________

________________________________

a. Desarrolla : 3x (2x 1) = 7x (3 5x) + ( x + 24)

Suprimiendo parntesis

Reduciendo trminos semejantes

trasponiendo

______________________________________________________________________________________

b. Desarrolla : (4x 6 + 5x) + (9 5x + 3 2x) = 7x (1 6x)

Suprimiendo parntesis

Reduciendo trminos semejantes

trasponiendo

____________________________________________________________________________________________________

c. Desarrolla : 2 ( x 1) 3x 2 4 x 3( x 1)
Suprimiendo parntesis

Reduciendo trminos semejantes

trasponiendo

____________________________________________________________________________________________________

Desarrolla tu competencia (1 A )
Resuelve las siguientes ecuaciones con signos de agrupacin.
1.

2 x 3 x 2 4 2 x 3

3. 5s + ( 4 s ) = 9 ( s 6 )

2. ( 3 t 1 ) + 7 = 8 t ( 3 2 t)

4.

x (2x + 1) = 8 (3x + 3)

5.

a a 6 a 5 a a 1 4

7. 8 3x x 4 2 x 9 x 3

15x 10 = 6x (x + 2) + ( x + 3).

6.

8. 3 (8v 5) + (6 7v) 1 = 7 (v 1) + (4v + 4)

9. (4x 6 + 5x) + (9 5x + 3 2x) = 7x (1 6x)

10.

5 a 4 a 5 6 5 a

Resolucin de ecuaciones con productos indicados.


a) Desarrolla: 2(x 3) 3(2 6x) = 2(4x 1) + 5(1 + 2x)

Suprimiendo parntesis

Reduciendo trminos semejantes

trasponiendo

_________________________________________________________________________________

b) Desarrolla: 3 x 1 2 x 6 8 x 3 x 2 5 x x 3

Resolviendo los productos indicados

Reduciendo trminos semejantes

trasponiendo

_________________________________________________________________________________

c) Desarrolla

3(3x 1) ( x 1) 6( x 10)

Resolviendo los productos indicados

Reduciendo trminos semejantes

trasponiendo

_________________________________________________________________________________

Desarrolla tu competencia (1 B)
Resuelve las siguientes ecuaciones con productos indicados.
1. 2b 2 52b 3 3

3.

2x + 3 = x 4(5 x) +1

2. 4y + 9 = 13 2(y + 3)

4.

5(x + 3) + 2(x 9) = 4

5.

7.

9.

x + 3(x 1) = 6 4(2x + 3).

4(3x 5) 4(4x 2 ) = 12

6(x + 1) 9(x 5) = 3(4x + 2)

6. 2(x + 3) + 5(x 2) = x + 1

8. 2 3w 1 4w 3w 2 2

10. 5 x 6 2 3x 5 4 2 4 x 3

Multiplicacin de binomios

Es frecuentemente necesario hallar el producto de dos binomios. El producto puede ser encontrado con el
mtdo PAIU, el cual est basado en la propiedad distributiva. Las letras representan lo siguiente: P = primero, A
= afuera, I = interiores, U = ltimos.

Simplifica: ( 2x + 3) ( x + 5)

Multiplica los Primeros trminos

+ 5)

2x x = 2x

Multiplica los trminos de Afuera

(2x + 3) (x

Multiplica los Ultimos Trminos

(2x + 3) (

2x 5 = 10x

Multiplica los trminos Interiores

x + 5)

( 2x + 3) ( x + 5)

(2x + 3) ( x + 5)

3 x = 3x

3 5 = 15

Sumar combinando los trminos semejantes.

(2x + 3) ( x + 5) =
13x + 15

Desarrolla:
a) (x 8)(x + 1)=(x + 5)(x 3)

b) (3x 4)(4x 3) = (6x 4)(2x 5)

c) (4 5x)(4x + 5) = 2x (10x 3)

2x2 + 10x + 3x + 15

2x2 +

d)(x + 3)(x 7) = 2 (x + 4) + (x + 5) (x 2 )

Desarrolla tu competencia (1 c )
Resuelve las siguientes ecuaciones con productos indicados.

1. x 2 x 5 x 1 x 6

3.

x 1 x 2 3 2 x 1 x 2 x 2 0

5. (3x 4)(4x 3) = 2x(6x 4) 3(2x 5)

2. (x +7)(x 5) = (x 4)(x + 4)

4. (x 8) (x + 8)=(x + 5) (x + 5)

6. (x 5)(x 3) + 4(x 5x + 1) = 5x 12

7. 2(x2)(x + 3) (2x + 4)(x 2)=0.

9. (x 1)(x +1) (x + 2)( x + 3)= 5x 1

8. 2x 4 x 5 5 2 x 3 x 1

10. x 1

x 2 x 4 x 2

ECUACIONES FRACCIONARIAS

Resolucin de ecuaciones numricas fraccionarias.


Cuando la fraccin se encuentra de un solo lado de la ecuacin
Resolver la ecuacin:
Monomios
a.

x
3 2
4

Binomios

b.

2x 3
7 0
5

Monomios
c.

2c
3

7
4

Cuando la fraccin se encuentra de los dos lados de la ecuacin

tienes que quitar los denominadores recuerda que vas a usar la operacin contraria ( multiplicacin )

____(2c) ___(3)

___c = ______

c = ________

Binomios
d.

3x 2
4 2x

2
3

Cuando la fraccin se encuentra de los dos lados de la ecuacin

( BINOMIOS )

quitas denominadores

) 3x 2 (

) 4 2 x multiplicas

x5
3 2x
2

e.

Desarrolla tu competencia (2 a )

1.

3.

5.

7.

3
x2 1
4

2.

x
5x 9
2

2x 6 4 x

4 x 13
x 1
3

4.

6. 5 x 2 2 x 3

8
6

x 1
x2

2
3

4x 1
4x 1

8.

9. 22 x 4 3 x 1 3 x 1

3x 1 2 3x

3
5

10. x 3 x
6

7
3

Monomios
Cuando la ecuacin tiene varios denominadores

a .

3x 9 3x x

2
4
4
3

Calcular el m. c. m. de 2, 4, 3.

12 es el m. c. m.
Se multiplica

Se indica la multiplicacin con cada trmino

12

3x(___) 9(___) 3x(___) x(____) =


12

Binomios
b.

3x 2
4x 1
3
5
3

Calcular el m. c. m. de 5, 3.

Se indica la multiplicacin con cada trmino

15 es el m. c. m.

Se multiplica

15

___(3x 2) ___(3) ___(4 x 1)


15

Desarrolla tu competencia (2 b )
Resuelve las siguientes ecuaciones fraccionarias
1. x x 4

3.

3
4

5 7

2. 3x 1 2
2

4. 2 x 5 2
4
3

5.

6. x 5 1 x

z
1
3 z
2
3

7.

3x 2 x 1

0
5
3
5

9.

2x 1 4x

4
5
2 10

8.

2x
5x 7
4

3
6 2

10. x 2 x x 5
2
12
6 4

Ecuaciones fraccionarias
Cuando la ecuacin tenga signos antes de los binomios tienes que tener mucho cuidado con ellos

YA QUE LA RAYA DE FRACCION FUNCIONA COMO UN PARNTESIS

a.

g 3
4g

5
4
5

cuando el binomio es antecedido por el signo + ( no hay cambios )

Denominador comn ______

b. x x 2 5 x
12
2

cuando el binomio es antecedido por el signo (tienes que hacer los cambios)

denominador por sector ___( x )_ ___( x + 2 ) =___(5x)_


12

haces las multiplicaciones y reduces trminos ________________________________________________

Transposicin ___________________________________________

despeje x = ______

Desarrolla

c.

x 3 x 4

1
2
3

d.

x (5 x 1)

7 5x
1
10

Desarrolla tu competencia (2 c )
Resuelve las siguientes ecuaciones fraccionarias
1.

5x 1
3
4x
3
5

3. x x 2 x x 4 x 2 x 1
2 3
5
3
3

2. 5m 2
3

4 8 5m

4. 8 14 a 6a 20
5
5

5. 10 x 8 x 3 2 x 3
4

6. 8 p 7 2 p 1 5 2 p
3
4

7. x 5 x 1 4 x 3

8. 3 x 1 x 1 4

9. 3 2 x 3 5 x
3

10. 3x 5 1 2 x 1 x

Ecuaciones 3
Formulas (Ecuaciones literales)
Funcionan igual que las ecuaciones vistas anteriormente
1. Despeja t de la siguiente formula

e
t

Primero la tienes que cambiar de posicin _____________________

Pasa multiplicando___________________ como se te pide t tienes que quitarle la v la cual pasa


______________

queda t =

2. Despeja B de la siguiente formula

B2r 2q
m
2v

Primero tienes que quitar el denominador _______________________ eliges lo que se te indica la b

__________________________________________________________________________________________
_____
por ultimo tienes que quitar el exponente que pasa como raz

B2r 2q
m
2v

despeja v

B2r 2q
m
despeja q
2v

Desarrolla tu competencia 3
Despeja v de las siguientes formulas

1)

v2
2a

2)

s vt

1 2
at
2

3)

F m

v
r

4)

Ec

7)

1
m v2
2

v
t

Wv 2
2g

5)

V2
T a
AR

6)

8)

h
mv

9)

an

Despeja m de las siguientes formulas

1) E mgh

4) E c 1 m v 2
2

2)

5) h

mv

E mc 2

3)

6)

v2
r

F kma

a
m

Despeja p de las siguientes formulas

1)

E
R V
P

2) d

P
a T

3) z = 2 P r h

Despeja a de las siguientes formulas


2
1) L 2b
a

2) d

4) P F
A

5) T 2a L

P
a T

3) v f v0 a t

6) a t L
n

Problemas de aplicacin ecuaciones lineales


1.

Un nmero excede a otro en 5 y su suma es 29. Cules son?

2.

Hallar dos nmeros sabiendo que su suma es igual a 24 y que uno de ellos es igual al triple del otro

3.

El doble de un nmero aumentado en 12 es igual a su triple disminuido en 5. Cul es el nmero?

4.

Tres nmeros impares consecutivos suman 81. Cules son los nmeros?

5.

Hallar dos nmeros enteros consecutivos cuya suma sea 103.

6.

Hallar dos nmeros enteros pares consecutivos cuya suma sea 194.

7.

La suma de tres nmeros impares consecutivos es 99. Hallar los nmeros

8.

Al dinero que tengo le sumo su doble y le resto 15, si me quedan 9 Cunto dinero tena?

9.

Hallar dos nmeros tales que uno sea 5 veces menor que el triple del otro y que la suma de ambos sea
19.

10. Un nmero ms su doble suman 210 Cual es ese nmero?

11. S i a l d o b l e d e u n n m e r o s e l e r e s t a s u m i t a d r e s u l t a 5 4 . C u l e s e l n m e r o ?

12. Si sumamos 5 unidades al doble de un nmero el resultado es el mismo que si le sumramos 7


unidades. Cul es ese nmero?

13. La edad de A es el doble que la de B y ambas edades suman 36 aos. Encuentre ambas edades.

14. Un nmero ms su doble es igual a 54. Cul es el nmero?

15. La suma de las edades de A y B es 84 aos, y B es 8 aos menos que A. Hallar ambas edades.

16. La suma de tres nmeros impares consecutivos es 51. Calcular los nmeros.

17. La suma de tres nmeros pares consecutivos es 246. Calcular los nmeros.

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