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PLANO DE ENSINO
1 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO
1.1 Curso: Pós-graduação em Formação para a Vida Religiosa e Teologia da Vida Religiosa
1.2 Disciplina: Espiritualidade
1.3 Carga Horária: 30
1.4 Professor: Me. Arno Frelich (arno@estef.edu.br; www.estef.edu.br/arno)
2 EMENTA
Velhas tradições e novos caminhos: As diversas espiritualidades na origem das diversas tradições
de VR. Novas Experiências Religiosas e Novas Espiritualidades. A Espiritualidade na renovação
permanente da VR
3 OBJETIVO
Identificar os processos de renovação da Vida Religiosa a partir da vivência de espiritualidades
contextualizadas na história.
4 CONTEÚDO
1 INTRODUÇÃO GERAL E ALGUNS CONCEITOS FUNDAMENTAIS
2 AS ESCOLAS ESPIRITUAIS
2.1 Beneditinos
2.2 Dominicanos
2.3 Franciscanos
2.4 Jesuítas
3 NOVOS MOVIMENTOS E TENDÊNCIAS DA ESPIRITUALIDADE
4 DESAFIOS DE RENOVAÇÃO PERENE
5 PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS
Aulas expositivas;
Análise e discussão de textos;
Discussões em grupos.
6 RECURSOS
Textos selecionados;
Data show.
8 CRONOGRAMA
As aulas ocorrerão de 04 a 07 de janeiro de 2010, tomando ritmo próprio com a participação da
turma. Reserva-se parte do período da tarde para a análise e discussão em grupo de textos
selecionados, deixando a parte da manhã para as aulas expositivas.
9. BIBLIOGRAFIA
9.1 BIBLIOGRAFIA BÁSICA (3 livros)
RUBIO, Alfonso García. A caminho da maturidade na experiência de Deus. São Paulo:
Paulinas, 2008.
KILPP, Nelson. Espiritualidade e compromisso: dez boas razões para orar, praticar a justiça,
cuidar da criação, acolher o outro, compartilhar. São Leopoldo: Sinodal, 2008.
NOLAN, Albert. Jesus hoje: uma espiritualidade de liberdade radical. São Paulo: Paulinas, 2008.
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