MDULO DE APRENDIZAJE N 01

I. DATOS GENERALES
1.1.
1.2.
1.3.
1.4.
1.5.

DRE
IE
GRADO
AREA
Nombre del Docentes

1.4 Nmero de Alumnos

1.5 Duracin (inicio trmino)

: Hunuco
: JARV- 32002 PSG MDB
: 4 Primaria
: Comunicacin Integral
: Juana Rueda Castillo
Judith Sabrera Lezameta
Felipe Estacio Bazn
Gamaniel N. Dimas Pablo
: 35
: 2 horas (90 minutos)

II. DEL MDULO

2.1.
2.2.
2.3.
2.4.
2.5.

NOMBRE DEL MDULO : CREACIN DE UN CUENTO

REA
: Comunicacin Integral
COMPETENCIA 3
: Produccin de Textos
CAPACIDAD
:
Crea cuentos sencillos de su comunidad, considerando sus vivencias.
INDICADORES:
Elaborar un cuento, considerando la secuencia lgica e identificando personajes, lugares y hechos.

2.6.

CONTENIDO ESPECFICO:

III. ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE

TTULO DE LA
ACTIVIDAD
DE APRENDIZAJE
Creamos un cuento
huanuqueo

ESTRATEGIAS

MATERIALES

Exploramos saberes previos, pidiendo a los alumnos que

escriban en papelotes los nombres de algunos cuentos que
conocen de su localidad ( por grupos).

, papelotes, plumones,
cinta masking .

Un estudiante por grupo, narra un cuento de su preferencia.

Papelotes y plumones

Crean cuentos teniendo en cuenta los elementos: nombre,

autores, lugares, personajes y mensaje.

Papelotes

Elaborar el Cuento de su creacin y lo presentan en

diapositivas.

Dibujan el hecho ms significativo del cuento creado, en el

graficador

Sistematizan los elementos del cuento usando el organizador

visual

Completan actividad de texto, de acuerdo al cuento creado

Escenifican el cuento creado

Presentador de
diapositivas
Paint
Visualizador grfico:
Cmap Tools
Software educativo
Clic.3.0: Actividad de
texto

INSTRUMENTOS DE
EVALUACIN
Ficha De Observacin

45 min.

Ambientacin teatral
(*) La temporalizacin estar sujeta al ritmo de trabajo de los nios.

TEMP.
(*)

Huampan, 24 de febrero del 2006