Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico

Departamento de Fı́sica-Matemáticas
Mate 141 Asignación # 1

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Sección : Profesor:

Instrucciones: Realice cada uno de los siguientes problemas. Problemas sin procedimiento no
serán considerados.

Ejercicio 1. considere la siguiente gráfica.

(y)

(x)
-9 -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 6 7 8 9
-1

-2

-3

-4

-5

-6

-7

Encuentre:

(a) El dominio de la función.

(b) El rango de la función.

(c) Encuentre los intersectos en ambos ejes (si existen).

(d) Encuentre las ası́ntotas verticales.

(e) Encuentre la ası́ntota horizontal.

(f ) Indique el punto (x, y)(si existe) donde la gráfica corta la ası́ntota horizontal.

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 2
Ejercicio 2. Considere la función r(x) = . Encuentre:
x+1

(a) El dominio de la función.

(b) El rango de la función.

(c) Encuentre los intersectos en ambos ejes (si existen).

(d) Encuentre la ası́ntota vertical.

(e) Encuentre la ası́ntota horizontal.

(f ) Indique el punto (x, y)(si existe) donde la gráfica corta la ası́ntota horizontal.

(g) Grafique la función.

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 4 − 3x
Ejercicio 3. Considere la función r(x) = . Encuentre:
x+7

(a) El dominio de la función

(b) El rango de la función

(c) Encuentre los intersectos en ambos ejes (si existen)

(d) Encuentre la ası́ntota vertical

(e) Encuentre la ası́ntota horizontal

(f ) Indique el punto (x, y)(si existe) donde la gráfica corta la ası́ntota horizontal.

(g) Grafique la función

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 x−1
Ejercicio 4. Considere la función r(x) = . Encuentre:
x2 −x−6

(a) El dominio de la función

(b) El rango de la función

(c) Encuentre los intersectos en ambos ejes (si existen)

(d) Encuentre las ası́ntotas verticales

(e) Encuentre la ası́ntota horizontal

(f ) Indique el punto (x, y)(si existe) donde la gráfica corta la ası́ntota horizontal.

(g) Grafique la función

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 x2 + x − 2
Ejercicio 5. Considere la función r(x) = . Encuentre:
x2 − 2x − 3

(a) El dominio de la función

(b) El rango de la función

(c) Encuentre los intersectos en ambos ejes (si existen)

(d) Encuentre las ası́ntota verticales

(e) Encuentre la ası́ntota horizontal

(f ) Indique el punto (x, y)(si existe) donde la gráfica corta la ası́ntota horizontal.

(g) Grafique la función

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Ejercicio 6. A un tanque que contiene 5,000 litros de agua pura, se bombea salmuera que
contiene 30 gramos de sal por litro de agua a una proporcion de 25 litros por cada minuto.
La concentración de sal(en gramos por litro) en el tanque pasado un tiempo de t minutos
esta modelada por la función
30t
C(t) =
200 + t
Conteste las siguientes preguntas.

(a) ¿Que podemos concluir de la concentración al tomar valores del tiempo exageradamente
grandes, o sea al pasar el tiempo?

(b) Indique si la concentración de sal en el tanque disminuye en algún momento, de no

ocurrir esto, explique gráficamente que es lo que ocurre con la concentración?

(c) ¿Cuál es la concentración de sal en el tanque al pasar 10 horas?

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Ejercicio 7. La concentración (en miligramos por cada litro de sangre) pasado un tiempo
de t horas de una droga que es administrada a un paciente esta representada por la siguiente
gráfica.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19

Conteste las siguientes preguntas:

(a) ¿Cuánto tiempo tiene que transcurrir para que la concentración de la droga en el torrente
sanguineo sea máxima?

(b) ¿Cuántos miligramos de la droga se encuentra en cada litro de sangre, en el momento

que se obtiene esta concentración máxima?

(c) ¿Qué sucede con la concentración de la droga cuando t → ∞. ¿Como se interpreta esta
situación en terminos reales del paciente y la droga administrada?

(d) ¿Cuál es la concentración de la droga en la sangre al pasar las primeras 5 horas?

(e) ¿Cuantos miligramos de la sangre se pueden encontrar en tres litros de sangre al pasar
11 horas?

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