BAGIAN II

BUTIR-BUTIR INSTRUMEN MOTIVASI BERPRESTASI (X1)

No
II.a.
1
2.

II.b.
3.
4.

5.

6.
II.c.
7.

8.

9.

Pernyataan
Penguasaan Landasan Pendidikan
Saya memahami tuntutan kurikulum dalam merencanakan
materi pelajaran yang akan diajarkan kepada siswa
Saya memahami visi dan misi sekolah dan menjadikannya
sebagai pedoman dalam melaksanakan pembelajaran di
kelas.
Penguasaan Tujuan Pendidikan Untuk Mencapai Tujuan
Pendidikan Nasional.
Saya mempedomani UU Sisdiknas dalam memahami
tujuan pendidikan nasional Indonesia
Sebagai Guru Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) saya
menyadari pentingnya penerapan konsep-konsep dasar
keilmuan pada siswa.
Saya memberikan motivasi agar siswa lebih memiliki
keinginan yang kuat untuk melanjutkan ke pendidikan
menengah atas.
Saya menanamkan sikap ingin tahu siswa terhadap
perkembangan ilmu dan lapangan pekerjaan.
Pemahaman Fungsi Sekolah Dalam Masyarakat
Saya menyadari pentingnya saling pengertian dan
kerjasama yang erat antara guru dan orang tua siswa
untuk mengemban tugas pendidikan.
Saya sadar bahwa sebagai seorang guru baik di dalam
maupun di luar lingkungan sekolah harus menjunjung
tinggi martabat dan citra guru sebagai manusia yang ditiru.
Sebagai guru saya meyakini bahwa sekolah sebagai
lingkungan pendidikan tidak boleh digunakan untuk
tujuan-tujuan diluar bidang pendidikan.

SL

SR

KD

JR

TP