Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
Competencias que se favorecen: Relacin entre la naturaleza y la sociedad en el tiempo Exploracin de la naturaleza y la sociedad en fuentes de informacin Aprecio de s
mismo, de la naturaleza
y de la sociedad .
Mis recuerdos ms
importantes
Aprendizajes Esperados
Indicadores
de
Evaluacin
Materiales de
Apoyo
Narra
acontecimientos
personales
significativos empleando trminos como
antes, cuando era pequeo, cuando
tena, y reconoce que tiene una historia
propia y una compartida.
Competencias que se favorecen: Relacin entre la naturaleza y la sociedad en el tiempo Exploracin de la naturaleza y la sociedad en fuentes de informacin Aprecio de s
mismo, de la naturaleza
y de la sociedad .
Mis recuerdos ms
importantes
Aprendizajes Esperados
Indicadores
de
Evaluacin
Materiales de
Apoyo
Narra
acontecimientos
personales
significativos empleando trminos como
antes, cuando era pequeo, cuando
tena, y reconoce que tiene una historia
propia y una compartida.
Competencias que se favorecen: Relacin entre la naturaleza y la sociedad en el tiempo Exploracin de la naturaleza y la sociedad en fuentes de informacin Aprecio de s
mismo, de la naturaleza
y de la sociedad .
Mi familia
cambiado.
Aprendizajes Esperados
ha
Indicadores
de
Evaluacin
Materiales de
Apoyo
Competencias que se favorecen: Relacin entre la naturaleza y la sociedad en el tiempo Exploracin de la naturaleza y la sociedad en fuentes de informacin Aprecio de s
mismo, de la naturaleza
y de la sociedad .
Aprendizajes Esperados
Indicadores
de
Evaluacin
Materiales de
Apoyo
Competencias que se favorecen: Relacin entre la naturaleza y la sociedad en el tiempo Exploracin de la naturaleza y la sociedad en fuentes de informacin Aprecio de s
mismo, de la naturaleza
y de la sociedad.
SUBSECRETARA DE EDUCACIN
BSICA
DIRECCIN DE EDUCACIN PRIMARIA
PLANEACIN DIDCTICA SEMANAL
PROFESOR: _______________________________________________ESCUELA_________________________________________________
TURNO_______C.C.T_______________________
EXPLORACIN DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD PRIMER GRADO SECCIN ________JEFATURA DE SECTOR __________ZONA ESCOLAR_________
Bloque III:
Mi historia personal y familiar.
SEMANA NMERO:
___1___DEL______AL______DE_______________DE_______
Contenidos
Aprendizajes Esperados
Indicadores
de
Evaluacin
Materiales de
Apoyo
Competencias que se favorecen: Relacin entre la naturaleza y la sociedad en el tiempo Exploracin de la naturaleza y la sociedad en fuentes de informacin
Aprecio de s mismo, de la naturaleza
y de la sociedad .
SUBSECRETARA DE EDUCACIN
BSICA
DIRECCIN DE EDUCACIN PRIMARIA
PLANEACIN DIDCTICA SEMANAL
PROFESOR: _______________________________________________ESCUELA_________________________________________________
TURNO_______C.C.T_______________________
EXPLORACIN DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD PRIMER GRADO SECCIN ________JEFATURA DE SECTOR __________ZONA ESCOLAR_________
Bloque III:
Mi historia personal y familiar.
SEMANA NMERO:
___1___DEL______AL______DE_______________DE_______
Contenidos
Nuestras
costumbres
tradiciones.
Aprendizajes Esperados
Indicadores
de
Evaluacin
Materiales de
Apoyo
Competencias que se favorecen: Relacin entre la naturaleza y la sociedad en el tiempo Exploracin de la naturaleza y la sociedad en fuentes de informacin
Aprecio de s mismo, de la naturaleza
y de la sociedad .
SUBSECRETARA DE EDUCACIN
BSICA
DIRECCIN DE EDUCACIN PRIMARIA
PLANEACIN DIDCTICA SEMANAL
PROFESOR: _______________________________________________ESCUELA_________________________________________________
TURNO_______C.C.T_______________________
EXPLORACIN DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD PRIMER GRADO SECCIN ________JEFATURA DE SECTOR __________ZONA ESCOLAR_________
Bloque III:
Mi historia personal y familiar.
SEMANA NMERO:
___1___DEL______AL______DE_______________DE_______
Contenidos
Cmo
celebramos:
La
promulgacin de
la
Constitucin
Poltica de los
Estados Unidos
Mexicanos
Aprendizajes Esperados
Indicadores
de
Evaluacin
Materiales de
Apoyo
Competencias que se favorecen: Relacin entre la naturaleza y la sociedad en el tiempo Exploracin de la naturaleza y la sociedad en fuentes de informacin
Aprecio de s mismo, de la naturaleza
y de la sociedad.