Artikel Tentang TIK

Kamis, 06 Juni 2013

TIK
Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) mencakup dua aspek, yaitu
Teknologi Informasi dan Teknologi Komunikasi. Teknologi Informasi,
meliputi segala hal yang berkaitan dengan proses, penggunaan sebagai alat
bantu, manipulasi, dan pengelolaan informasi. Teknologi Komunikasi
merupakan segala hal yang berkaitan dengan penggunaan alat bantu untuk
memproses dan mentransfer data dari perangkat yang satu ke lainnya.
Karena itu, Teknologi Informasi dan Teknologi Komunikasi adalah suatu
padanan yang tidak terpisahkan yang mengandung pengertian luas tentang
segala kegiatan yang terkait dengan pemrosesan, manipulasi, pengelolaan,
dan transfer/pemindahan informasi antar media.
Secara khusus, tujuan mempelajari Teknologi Informasi dan Komunikasi
adalah:
1. Menyadarkan siswa akan potensi perkembangan teknologi informasi dan
komunikasi yang terus berubah sehingga siswa dapat termotivasi untuk
mengevaluasi dan mempelajari Teknologi Informasi dan Komunikasi
sebagai dasar untuk belajar sepanjang hayat.
2. Memotivasi kemampuan siswa untuk bisa beradaptasi dan
mengantisipasi perkembangan Teknologi Informasi dan Komunikasi,
sehingga siswa bisa melaksanakan dan menjalani aktifitas kehidupan
seharihari secara mandiri dan lebih percaya diri.
3. Mengembangkan kompetensi siswa dalam menggunakan Teknologi
Informasi dan Komunikasi untuk mendukung kegiatan belajar, bekerja, dan
berbagai aktifitas dalam kehidupan seharihari.
4. Mengembangkan kemampuan belajar berbasis Teknologi Informasi dan
Komunikasi, sehingga proses pembelajaran dapat lebih optimal, menarik,
dan mendorong siswa terampil dalam berkomunikasi, terampil
mengorganisasi informasi, dan terbiasa bekerjasama.
5. Mengembangkan kemampuan belajar mandiri, berinisiatif, inovatif,
kreatif, dan bertanggungjawab dalam penggunaan Teknologi Informasi dan
Komunikasi untuk pembelajaran, bekerja, dan pemecahan masalah sehari
hari.
Dengan melihat isi dari kurikulum tersebut, kita harus mengintegrasikan
TIK dalam proses belajar mengajar di sekolah bukan hanya untuk mata
pelajaran teknologi dan informasi saja. Melihat kondisi TIK pada saat ini
dan perkembangannya di masa datang, kita harus mempersiapkan diri dan

melakukan perencanaan yang matang dalam mengimplementasikan TIK di

sekolah. Jika kita tidak memulainya sekarang maka sekolah sebagai salah
satu institusi pendidikan selain sekolah yang berada dibawah Depdiknas
akan tertinggal oleh sekolah lain. Jika ini terjadi, usaha kita akan semakin
berat untuk mensejajarkan sekolah dengan sekolah lain. Di satu sisi, kita
sedang berusaha mengejar ketertinggalan dalam mata pelajaran khususnya
MIPA dan BahasaInggris, di sisi lain TIK akan membuat kita tertinggal
semakin jauh. Mengamati Program Pengembagan TIK yang dilakukan
Depdiknas Untuk mengejar ketertinggalan pemanfaatan TIK di sekolah dari
negara lain, saat iniDepdiknas mempunyai program pengembangan TIK
secara besarbesaran.
Ada tiga posisi penting di Depdiknas dalam program pengembangan TIK,
yaitu:
1. Bidang kejuruan, TIK menjadi salah satu jurusan di SMK. Pengembangan
TIK secara teknis baik hardware dan software masuk dalam kurikum
pendidikan. Dibentuknya ICT center di seluruh Indonesia. Untuk
menghubungkan sekolahsekolah di sekitar ICT center dibangun WAN
(Wireless Area Network) Kota.
2. Pustekkom, sebagai salah satu ujung tombak dalam pengembangan TV
pendidikan interaktif, Elearning dan ESMA. Program ini bertujuan untuk
mempersempit jurang perbedaan kualitas pendidikan antara kota besar
dengan daerah.
3. Jardiknas (Jejaring Pendidikan Nasional), bertujuan untuk
mengintegrasikan kedua program di atas agar terbentuk sebuah jaringan
yang menghubungkan semua sekolah di Indonesia. Sehingga diperkirakan
di masa depan semua sekolah di Indonesia akan terkoneksi dengan internet.
Melihat program yang diadakan oleh Depdiknas kita bisa memanfaatkan
fasilitas tersebut karena bersifat terbuka.
Pengembangan TIK di Sekolah secara Mandiri
Kita belum terlambat untuk mempersiapkan diri dalam penguasaan TIK
sebagai media pembelajaran di sekolah. Mulai saat ini pihak sekolah dan
Majlis Sekolah harus membuat sebuah program pengembangan TIK secara
menyeluruh. Ada beberapa poin untuk membuat suatu perencanaan
pengembangan TIK, diantaranya:
1. Mempersatukan visi dan misi pengembangan TIK yang ingin dicapai
antara Kepala sekolah, guru dan majlis sekolah.
2. Pembentukan Komite Teknologi (Organisasi Labkom) yang mandiri
3. Mengidentifikasi infrastruktur lembaga, baik hardware, software maupun
sistem dan jaringan yang sudah dimiliki
4. Penentuan hardware dan software yang akan digunakan atau
dikembangkan.

5. Mengidentifikasi SDM yang dimiliki

6. Menentukan bentuk pelatihan penguasaan TIK baik untuk guru dan staf
lainnya.
7. Adanya Time schedule yang jelas untuk pencapaian program
8. Penentuan Investasi yang diperlukan secara berkala tiap tahun
9. Mengidentifikasi perkembangan software dan kurikulum baru
10. Mengadakan revisi perencanaan disesuaikan dengan perkembangan
yang terjadi.
Dengan perencanaan yang matang, kita bisa mengembangkan TIK secara
bertahap di sekolah agar tidak tertinggal dari sekolah lain. Program yang
dibuat haru dilaksanakan secara berkelanjutan meskipun terjadi pergantian
kepala dan majilis sekolah. Pemanfaatan TIK Sebagai Media Pembelajaran
TIK bukan merupakan teknologi yang berdiri sendiri, tetapi merupakan
kombinasi dari hardware dan software.Ada hal penting yang harus
diperhatikan dalam memanfaatkan TIK sebagai media pembelajaran yaitu
hardware dan software yang tersedia dan jenis metode pembelajaran yang
akan digunakan. Beberapa pemanfaatan TIK dalam pembelajaran
diantaranya:
1. Presentasi
Presentasi merupakan cara yang sudah lama digunakan, dengan
menggunakan OHP atau chart. Peralatan yang digunakan sekarang biasanya
menggunakan sebuah komputer/laptop dan LCD proyektor. Ada beberapa
keuntungan jika kita memanfaatkan TIK diantaranya kita bisa menampilkan
animasi dan film, sehingga tampilannya menjadi lebih menarik dan
memudahkan siswa untuk menangkap materi yang kita sampaikan.
Software
yang
paling
banyak
digunakan
untuk presentasi adalah Microsoft Powerpoint. Ada beberapa hal yang harus
diperhatikan dalam pembuatan bahan presentasi, diantaranya:
a. Jangan terlalu banyak tulisan yang harus ditampilkan.
b. Tulisan jangan terlalu kecil karena harus dilihat oleh banyak siswa.
c. Perbanyak memasukkan gambar dan animasi
d. Usahakan bentuk presentasi yang interaktif.
2. Demonstrasi
Demontrasi biasanya digunakan untuk menampilkan suatu kegiatan di
depan kelas, misalnya eksperimen. Kita bisa membuat suatu film caracara
melakukan suatu kegiatan misalnya cara melakukan pengukuran dengan

mikrometer yang benar atau mengambil sebagian kegiatan yang penting.

Sehingga dengan cara ini siswa bisa kita arahkan untuk melakukan kegiatan
yang benar atau mengambil kesimpulan dari kegiatan tersebut.
Cara lain adalah memanfaatkan media internet, kita bisa menampilkan
animasi yang berhubungan dengan materi yang kita ajarkan (meskipun
tidak semuanya tersedia). Sebagai contoh untuk menampilkan arah vektor
dari perkalian silang kita bisa mengakses internet dengan alamat
http://www.upscale.utoronto.ca/GeneralInterest/Harrison/Flash/ClassMec
hanics/
RightHandRule/RightHandRule.html
3. Virtual Experiment
Maksud dari virtual eksperimen disini adalah suatu kegiatan laboratorium
yang dipindahkan di depan komputer. Anak bisa melakukan beberapa
eksperimen dengan memanfaatkan software virtual eksperimen misalnya
Crocodile Clips. Software ini bisa didownload di
http://www.crocodileclips. com/s3_1.jsp , tetapi kita harus register dulu
untuk mendapatkan active code yang berlaku untuk satu bulan.
Metode ini bisa digunakan jika kita tidak mempunyai laboratorium IPA
yang lengkap atau digunakan sebelum melakukan eksperimen yang
sesungguhnya.
4. Kelas virtual
Maksud kelas virtual di sini adalah siswa belajar mandiri yang berbasiskan
web, misalnya menggunakan moodle. Pada kelas maya ini siswa akan
mendapatkan materi, tugas dan test secara online. Kita sebagai guru
memperoleh kemudahan dalam memeriksa tugas dan menilai hasil ujian
siswa. Terutama hasil ujian siswa akan dinilai secara otomatis.
Sebenarnya banyak bentuk pemanfaatan TIK lainnya yang dapat digunakan
untuk membantu siswa dalam proses belajar mengajar. Tetapi semua itu
tergantung kepada kita bagaimana cara memanfaatkannya
Diposkan oleh Wulandari Caroline di 00.27 1 komentar:
Kirimkan Ini lewat EmailBlogThis!Berbagi ke TwitterBerbagi ke FacebookBagikan ke Pinterest

Browser di Internet
Macam-Macam Browser Internet
Web browser adalah program yang digunakan untuk melihat dokumen
HTML pada Internet. Ia bisa dibilang jendela untuk informasi yang tersedia
di Internet. Terdapat macam-macam browser yang kini tersedia, pada Maret
2011 Microsoft Internet Explorer adalah browser yang paling populer,
diikuti oleh Firefox, Chrome, Safari dan Opera. Beberapa browser ini juga
memiliki versi mobile.

Namun ada hal-hal kecil yang membedakan macam-macam browser ini

antara satu dengan yang lainnya. Beberapa orang cenderung akan memilih
browser untuk alasan estetika, seperti antarmuka yang dapat disesuaikan,
sementara yang lain akan men-download browser dengan alasan kecepatan.
Apapun alasannya, setiap pengguna dapat memilih browser yang sesuai bagi
kebutuhannya. Berikut ini adalah macam-macam browser yang sering
digunakan oleh banyak orang.
Internet Explorer
Internet Explorer adalah browser dari Microsoft yang hadir dengan versi
pra-install pada di mana sudah tertanam secara *built-in pada komputer
dengan sistem operasi Windows, sehingga kebanyakan komputer sudah
memilikinya.
Kebanyakan situs dirancang dan kompatibel dengan Internet Explorer.
Internet Explorer 9 merupakan versi terbaru dari browser ini, yang mana
memuat banyak perbaikan performa serta akselerasi hardware. Internet
Explorer 9 memiliki gabungan dari fitur search dan address bar. Internet
Explorer 9 juga memiliki fitur private browsing di mana cookie tidak
disimpan.
Firefox
Firefox, merupakan browser yang dibuat oleh Mozilla, browser ini
memungkinkan pengguna untuk meng-install add-ons untuk menambah
fungsionalitas browser. Sebagai contoh, pengguna dapat meng-install
extensions yang secara proaktif memblokir iklan di situs. Firefox juga dapat
disesuaikan dengan tema dan setting yang berbeda. Browser ini dapat
digunakan pada sistem operasi Windows, Linux, Mac dan beberapa jenis
smartphone.
Chrome
Chrome disebut-sebut sebagai browser minimalis dengan loading halaman
Web yang cepat. Chrome adalah sebuah program open source yang dibuat
oleh Google. Browser ini menyediakan tab browsing yang kompatibel untuk
siapa saja baik Windows, Linux maupun sistem operasi Mac.
Chrome memperkenalkan Omnibox, yang memungkinkan pengguna untuk
mencari langsung dari address bar atau memasukkan alamat seperti biasa.
Chrome memiliki Web store sendiri yang memungkinkan pengguna untuk
meng-install add-ons Mozilla, extensions dan games. Kebanyakan dari addons ini gratis walaupun tidak semuanya.
Opera
Browser yang dibuat oleh Opera Software ini menawarkan fitur Speed Dial
yang menunjukkan pengguna sembilan teratas situs favorit dalam format
thumbnail-nya. Pengguna dapat menyesuaikan daftar ini setiap saat. Opera

dilengkapi dengan beberapa built-in tools seperti BitTorrent client dan

Really Simple Syndication reader. Opera tersedia untuk di-download oleh
perangkat Windows, Linux, Mac dan beberapa sistem operasi pada
smartphone.
Safari
Browser Safari merupakan browser pra-install dalam Mac, ia juga
merupakan browser default pada produk iPad, iPhone dan iPod. Browser ini
juga dapat di-install pada komputer dengan sistem operasi Windows. Safari
merupakan browser minimalis dengan private browsing dan password
management.
Lainnya
Selain browser yang telah disebutkan di atas, masih banyak macam-macam
browser yang tersedia di pasaran di antaranya Netscape Navigator,
OmniWeb, Maxthon, Shiira, SeaMonkey, K-Meleon, Galeon, Camino,
Sputnik, NetSurf , Flock, Conkeror, Epiphany, AOL Explorer, Konqueror,
Avant, iCab. [ND]
Diposkan oleh Wulandari Caroline di 00.25 Tidak ada komentar:
Kirimkan Ini lewat EmailBlogThis!Berbagi ke TwitterBerbagi ke FacebookBagikan ke Pinterest

Grafis
Pengelolah Grafis
Pengelolah gragis adalah program yang secara khusus dibuat untuk
membuat gambar atau mengelolah gambar. Pengelolah grafis yang
sederhana memanipulasi gambar dalam bentuk bitmap.
Operasi pada model seperti ini didasarkan pada piksel. Piksel adalah unit
terkecil yang menyusun gambar. Sebuah piksel daat Anda bayangkan seperti
sebuah titik. Sebagai contoh, kalau Anda bermaksud menghapus bagian
gambar yang telah anda buat, Anda harus menghapus berdasarkan pikselpiksel tersebut. Contoh program seperti ini adalah Pain, photoshop dan
masih banyak lagi program pengelolah grafis lainnya.
Pengelolah grafis yang lebih kompleks dapat memanipulasi gambar dalam
betuk vektor atau objek. Sebagai contoh bila Anda menggambar dua buah
bentuk, misalnya lingkaran dan kotak yang saling menumpuk, setiap
gambar bisa dipindahkan atau dihapus dengan mudah kapan saja. Beriktu
contoh program kategori ini.
Adobe photoshop, buatan Adob Systems Incorporated. Program ini berjalan
pada baik itu sistem operasi windows maupun machintos.
PhotoStudio, buatan perusahaan ArcSoft. Program ini juga dapat berjalan
pada sistem operasi Windows dan Mac.
GIMP, yang terdapat pada sistem operasi Linux.
Beberapa jenis file yang digunakan untuk menyimpan gambar antara lain:

JEPG (Join Photographic Expert Group)

TIFF (Tag Image Fiel Format)

PNG (Portable Networks Graphics)

BMP (dari kata btimap)

Diposkan oleh Wulandari Caroline di 00.24 Tidak ada komentar:
Kirimkan Ini lewat EmailBlogThis!Berbagi ke TwitterBerbagi ke FacebookBagikan ke Pinterest

Memainkan Lagu dan Video di Komputer

Lagu maupun video sangat mudah diputar atau dimainkan di komputer.
Pada Windows misalnya, terdapat WIndows Media Player. COnthoh yang
bersifat open source atau bisa digunakan gratis atanra lain Media Player
Classic home Cinema.
Beberapa jenis file yang digunakan untuk menyimpan lagu secara digital
adalah

WAFF

AU

MP3
Adapun beberapa jenis file untuk menyimpan video antara lain:

MP4 )MPEG-4)

SWF (Flash Movie)

DAT (File VCD)

AVi (Audio Video Interleave File)

WMF (Windows Media File)

MOV (Format video yang bermula pada komputer Apple)

FLV (Flash Video)

Nama : Ana Riana Nurul Holisah

Kelas : IX-C